秋季越野賽主題
㈠ 針對全體大學教職工舉辦一場定向越野大賽,要出一個活動主題,哪位大神能幫忙想個比較好的活動主題十個字
走出校園向大自然前進、走下講堂勇過難關
㈡ 求福田拓陸者皮卡越野賽介紹,知道的請進~~
我知道本次賽事的主題是:激越人生路、唯有拓路者。賽事名稱為拓陸者&康明斯-2012中國皮卡越野挑戰賽。整個活動時間為2012年4月至12月。本次大賽區分東、西、南、北四個大區選拔階段,地點分別在福州、大連、杭州、昆明四個地方舉行。總決賽於2012年12月19號至21號在廣州舉行。主要以拓陸者主銷區域為主,從而輻射全國。不知道對你是否有用。
㈢ 香巴林卡杯山地自行車越野賽是什麼主題
西寧網路電視台訊(全媒體記者 談國俠)9月19日,首屆"香巴林卡"杯山地自行車越野賽在湟中縣蓮花湖舉行。比賽以"騎行夏都西寧、體驗秀美湟中"為主題,吸引了省內外近百名山地自行車選手在蓮花湖景區頗具特色的山丘、森林等賽道發起了挑戰。
㈣ 摩托車越野賽桌面主題
搜魔法桌面 再搜摩托車
㈤ 越野賽新聞稿怎麼寫
新聞稿的寫法
新聞稿是一種有效宣傳途徑。將新聞稿通過電子郵箱發回學校,便於學校在第一時間內知道實踐團隊在每一個階段的實踐成果,並作出公正合理的評估。新聞稿最常用的方式是消息。
一、寫作方法
1.標題
標題一般由引題、正題和副題構成。引題在正題之前,一般是說明事件的背景、原委、指導思想和意義;副題用來指明事件的來源、依據或結果,也可以用來補充正題。引題和副題要用小於正題的字體,以突出正題。
2.導語
導語需要用簡練生動的語言把新事實、新事件的結果概括出來。一般有直敘式、描寫式、議論式、提問式4種寫法。導語能起到引人入勝的作用,所以寫好導語,等於消息寫好了一半。
3.主體
主體是消息的核心部分。一般有三種寫法。
縱敘法:按時間順序由遠而近或由近而遠地寫出事件的整個過程。
橫敘法:按照因果、並列、主次、點面等關系,寫出新事物的內在聯系和邏輯關系。
縱橫敘法:將縱敘和橫敘兩種寫法結合,穿插使用。
4.背景
背景是用來交代新事件發生的社會歷史條件、地理環境、人際關系等背景材料的。一般穿插於導語、主體和結尾中,用來烘托和深化主題。背景材料有對比性材料、說明性材料、注釋性材料3種。背景材料要緊扣主題,真實簡練。
5.結尾
結尾的寫作要以加深讀者印象為目的。一般有小結式、評論式、啟發式、展望式、號召式5種寫法。
二、範例
全國汽車場地越野賽北京懷柔分站賽即將拉開帷幕。在其他車隊都在摩拳擦掌積極備戰的同時,長城汽車卻在進行著另一場較量。6月19日,在長城汽車和北京哈弗車友會的組織下,數十位哈弗SUV車主,在北京進行著一場民間越野賽的角逐。
車友選拔闖賽場,越野賽走下神壇
本次比賽是由長城車隊發起,由北京哈弗車友會協辦的,屬於純民間的場地越野比賽。比賽場地設在京西狂飆樂園的越野賽道內,地形復雜,路線難度大,對民用車來說是個艱巨的挑戰。
本次比賽的目的,旨在選拔出成績優異的哈弗SUV車主,在場地越野賽懷柔分站賽時,由長城汽車提供專業賽車,由被選拔車友駕駛,到真正的越野賽場上一展風采。這也是國內汽車廠商首次利用民間比賽選秀,進入國家級賽事比賽,對汽車運動的普及、越野賽事的傳播和車友駕駛技術的訓練,都起到很好的帶頭作用。
面對此次絕好的展示機會,車友們的熱情也很高漲。本次活動是集野外燒烤、越野比賽、專業賽手見面會於一身的,因此活動報名異常火爆,共有近50台哈弗SUV報名參加,有20多台四驅哈弗SUV參加比賽角逐。早上10點,經過長城車隊著名賽手馬淼的培訓之後,大家對賽道和駕駛技巧也有了一定的掌握,之後是車友野餐燒烤環節,正式的比賽,在下午2點開始。
經過20台賽車在場上的2輪激烈比拼,最後,由網民「乖狼」的北哈會車友取得本場比賽的勝利。其他車友和「乖狼」的時間也都是在1、2秒之差,可見,車友們的駕駛技術確實非常嫻熟。接下來,車友「乖狼」將前往長城汽車公司進行賽道駕駛訓練和專業培訓,以期在懷柔站場地越野賽上取得佳績。
推動汽車運動文化,展示民族品牌雄風
長城汽車,作為國內最早參與汽車運動的汽車企業,一直關注著國內汽車賽事的發展。國內的汽車場地越野賽,到現在也已經走過了7個年頭。而長城汽車在汽車運動方面,也同國內的賽事一起成長。
國內汽車場地越野賽場上,賽車主要以三菱和日產等進口車為主,自主品牌,只有長城汽車一家。從最早的賽弗SUV,到現在的哈弗SUV,長城一直努力使自主品牌在國內越野賽事方面有大的作為。而多年來的成績證明了長城的努力,無數的獎杯也給長城汽車以肯定。但是,國內越野賽發展到今天,參與者的范圍,始終還是落在越野圈內。如何讓更廣大的車友參與其中,讓賽車走進更多人的生活呢?長城汽車組織的車友比賽,是一次有益的嘗試。
車友助力長城,汽車運動新突破
長城汽車,作為國內最大的SUV生產企業,現已擁有超過30萬的哈弗SUV用戶群。像北京哈弗車友會這樣的民間汽車論壇,在全國便有大小數十家。車友們依託長城公司的產品,聚集在一起,用車、聊車、改車、玩車,把產品的價值延展開來,一方面豐富了自己的有車生活,另一方面,這一龐大的車友群體,就是長城民間選拔賽最好的後盾。長城汽車將利用這一龐大資源,把越野賽的車手選拔活動,持續做下去。依託2010全國汽車場地越野賽在各地的開賽,把選拔賽做成一項長期、連續的推廣活動。使全國的哈弗SUV車主都能參與到這項活動當中來,實現自己的越野夢想。而長城也會提供優秀的賽車和良好的後勤保障,來助力車主完成自己的越野夢。
㈥ 《奔跑吧!7班》越野賽主題班隊會主持稿
一、主持人導出隊會主題
合:尊敬的領導、老師、同學們,上午好!初一13班學雷鋒主題班會現在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復甦。
甲:三月,春風送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:同學們,三月,是什麼日子呢
全班答:學雷鋒活動月。
乙:對了。
合:「學習雷鋒好榜樣」,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。
乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1、甲:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為「雷鋒班」。同年3月5日毛澤東親筆題詞「向雷鋒同志學習」。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙:請聽《雷鋒故事聯播》
故事(一)人民的勤務員
雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還捨不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:」同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!」
「我不累。」雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
甲:同學們,雷鋒的故事, 當然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什麼是全心全意為人民服務!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3.甲:請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種「釘子」精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合:風里雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一13班的集體中。
三、使學生明白「雷鋒精神」在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習
甲:不信?請看小品《一粒釘子》:
俊傑:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎麼回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
彬彬:早上好,俊傑,你怎麼了?心神恍惚的。
俊傑:沒、沒什麼事。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)
班長:大家早上好!
俊傑:班長,昨晚的那道數學題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什麼東西?是一粒釘子。
(這時,彬彬,俊傑聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關系,椅子「長」釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然後再教大家做數學題。
俊傑、彬彬:好,我來幫你。
(小品結束)
乙:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中「班長」助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學習,在社會上,在我們同學當中也涌現出許多活雷鋒,他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學們是怎樣說的!
甲:哪位同學能說說你身邊的好人好事?
學生發言:美在我身邊(講述身邊好人好事)
1、捐款……,
2、獻花……,
3、勞動……,
4、學習……
[主持人]同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
甲:在這次學雷鋒活動月中,我們班評出「學雷鋒先進分子」,他(她)們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,並請欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙: 同學們在這次學雷鋒過程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》(真實故事改編)
甲:看完這個小品,同學們有什麼看法呢?我們請大家說一說!
(精神可嘉,但仍然應學習第一,未成年人不能騎摩托車…)
乙:學習雷鋒要真正體會「雷鋒精神」,並在學習,生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲:在這次學雷鋒過程中,我們的很多同學還自己創作了「學雷鋒手抄報」來贊揚雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)
[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美的行動並不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!
勤儉節約好習慣 ————中隊主題活動 活動目的:通過這次活動使同學們體會到生活和學習中勤儉節約的重要性,並以次敦促自己養成勤儉節約的好習慣。 活動准備:小品和朗誦排練,幻燈片製作,名言收集。 活動過程:一 各小隊匯報人數 中隊長:「全體起立,各小隊匯報人數!」 第一小隊:「報告中隊長,第一小隊應到5人,實到5人,報告完畢!」(敬禮) 中隊長:「接受你的報告!」(敬禮)第二小隊……三…… 中隊長:(敬禮)「報告輔導員老師,四(4)中隊應到學生44人,實到學生44人,這次我們舉行《勤 儉節約好習慣》中隊主題活動,請輔導員老師批准!(敬禮) 輔導員老師:「接受你的報告,並祝願你們活動成功!」二 出隊旗,唱隊歌 中隊長:「全體起立,出旗,敬禮!」 中隊長:「禮畢,唱隊歌!」 中隊長:「請坐!」三 宣布活動開始 中隊長:「我宣布『勤儉節約好習慣』中隊活動,(現在開始)!」同時兩人。 甲:「同學們,你們知道雷鋒叔叔嗎?」 同學們:「知道!」 乙:「雷鋒叔叔是我們的好榜樣,你們知道雷鋒叔叔有哪幾個地方值得我們學習的呢?」(誒,***你來說看……) 隊員:「雷鋒叔叔『為人民服務』的精神值得我們學習!」(戴慕嵐) 隊員:「雷鋒叔叔『毫不利己,專門利人』的精神值得我們學習!」(盧倩雯) 隊員:「雷鋒叔叔『對敵人毫不留情』的精神值得我們學習!」(王宇超) 隊員:「雷鋒叔叔『勤儉節約』的習慣值得我們學習!」(章雨婷) 甲:「沒錯,雷鋒叔叔有很多地方值得我們學習。其中,勤儉節約是我們每個同學都不可缺少的,追求的美德!請欣賞散文《幸福》。 甲:「聽了這首歌,同學們有什麼感想呢?」(陳佳惠) 乙:的確,同學們都感覺到我們的生活很幸福。可是,同學們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當年,無數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受飢寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。 甲:同學們,今天,我們的生活富裕了,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地來到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。可是,有的同學卻不懂得珍惜今天的幸福生活。請看小品《范范後悔了》。 范范:(星期天早上九時半,范范在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點鍾了? 奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點了,快起來。 范范:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。 奶奶:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服) 范范:(滿意地)嗯,這還差不多。 爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。 范范:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什麼?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買義大利粉吃。 爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃義大利粉。 范范:(滿意地點點頭)這還差不多! (晚上,一家人在吃飯) 范范:(飯掉了滿桌子) 媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點。 范范:(無所謂地)才那麼幾粒飯,算什麼?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。 爸爸:(嚴肅地)華華,你這樣認為就不對了。要知道,一粒飯是來之不易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最後,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀! 范范:(低下頭)爸爸,我真後悔。以後再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好少年。 大家:(拍手,異口同聲地)好,真是太好了!(退場) 甲、乙:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 甲:說說容易,行動難!瞧!就有這么一個小頑皮,在他家發生了這樣的一幕……(開始……)[戴慕嵐、章雨婷、張敏、朱曉倫] 五位同學:同學們,你們在生活中有過這樣的事嗎?你們愛護我們嗎? 同學們:愛護! 甲:既然愛護,那就來踴躍發言!(王宇超、石鳴、王秋婷、邵思怡、馬子穎) 乙:你們覺得,在生活中,我們應該怎樣做呢? (隊員發言) 乙:同學們,我們的生活是富裕了。可是,你們有沒有想過,在邊遠的山區,還有許多失學的兒童,他們吃不好,睡不好,實在需要我們的幫助。 甲:對啊,從小事做起,從身邊做起,從自己做起! 甲:為此,我們的小記者前去采訪了幾位同學收集了一些資料!有請小記者顧佳卉!。 記者:上個星期,我去采訪了六位同學。發現了這樣的情況:一般同學在一星期的花費在:50—60元之間。 同學們,你們知道其中的具體開支情況嗎? 同學們:(搖搖頭,不整齊說)不知道! 除去每人每天平均5元整飯菜錢。那麼如果節儉的話,每人每星期只要花費總數才35元整。 那麼餘下的錢是如何花費掉的呢?買零食、租書、玩、買衣服等等眾多。該用的不該用的,多的、少的盡在其中。 根據個人調查如下: 女同學A:某星期花費30元:飯費25元、餘下的買零食7元、還有的就買些生活必用品什麼的,也報不上來了。 男同學B:某星期花費20元:飯費25元、買飲料、冷飲、零食每天3元,餘下的就在周末上網時用完了。 女同學C:某星期花費45元:飯費25元、上網5元、零食15元。 男同學D:某星期花費60元:、飯費25元、零食30元,餘下的也報不上來了,可見種種花費令人吃驚。 女同學E:某星期花費70元:飯費25元、買書(雜志)20元、買信紙、卡片、日記本20元、碟片2幾元。可見浪費至極,無可否認。 女同學F:某星期花費55元:飯費25元、買衣服20元、零食8元。 以上六位同學,都可算得上是典型的例子。有的節儉樸素、有的「啃」書如命、有的「慷慨大方」、有的瘋狂購物。但是,我還想給大家看幾張貧困山區兒童的照片。(放照片)只要我們不浪費一張紙,節約一支筆、一滴水,一度電,就會為國家創造許多財富。 甲、乙:節儉相互,人之美德。儉朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培養革命品質。 乙:同學們,你們知道還有哪些關於『勤儉節約』的名言呢?這樣吧,我們請幾位同學領大家讀幾句吧!(隊員發言4,馮天寅、陸俊逸、曹期、石鳴) 甲:「勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們的生活雖然富裕了,但我們也應該繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,做到節約不浪費,不和別人比吃穿,從小養成節儉的好習慣。」四 輔導員老師講話五 退旗 中隊長:「退旗,敬禮!」 乙:請坐! (呼號)六 宣布活動結束 甲、乙:「『勤儉節約好習慣』中隊活動到此結束!」
回答者: y7161192 - 五級 2009-4-10 12:43 為了促進同學們個性品質,思想道德的提高,養成良好的行為習慣,「好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行 」,提高同學們的學習能力、研究能力、創新能力,**班特此舉辦以「節約」為主題的班會活動。通過小品、演講、文藝節目、魔術、服裝表演等多種形式,陶冶學生的文明品格。 活動目的: 1、 在日常生活中,能注意自己的一舉一動,時時刻刻做到節約; 2、 教會學生在合作學習中汲取各式各類的養料,感受節約,積淀文化底蘊; 3、 讓學生在准備活動的快慰中,增強學生的動手能力,組織能力,創新能力,語言表達能力和展現自我的意識。 活動准備: 1、提前一周布置任務:⑴每人搜集有關節約的故事以及准備一份個人感想; ⑵思考:你是否每時每刻都節約? 以後如何真正地做到節約? 2、收集材料,准備各項節目; 3、選取主題班會期間的背景音樂; 4、教室布置; 5、准備多媒體等道具。 活動人員安排: 策劃:姚 萌、李讓蘭 音樂:朱 堅、陳燕萍 主持:李讓蘭、鍾展 活動節目表: 1、 小品《一個會說話的易拉罐》 表演人員:吳彩雲、姚萌、荊樂、陳燕萍、徐挺挺等 表演時間:3分鍾 2、 演講一《勤儉節約美德不能丟》 表演人員:唐求子 表演時間:3分鍾 3、 學生代表發言(每個人都准備,臨時指定人員) 表演時間:8分鍾 4、 舞蹈《美麗新世界》 表演人員:王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演時間:2.5分鍾 5、 演講二《節約時間》 表演人員:郭珍華 表演時間:3分鍾 6、 模特秀、魔術表演 表演人員:荊傑、徐斌、石旭芬、周斌 表演時間:10分鍾 7、 清唱《希望》 表演人員:景琦 表演時間:3分鍾 8、 班主任發言 表演時間:2分鍾 9、 全班合唱《紅旗飄飄》 領唱:唐求子、周斌 表演時間:3.5分鍾 活動過程: 主持人甲:各位尊敬的領導! 乙:各位敬愛的老師、親愛的同學們! 合:下午好! 甲:很高興我們大家共聚一堂,開展「好習慣伴我行」的主題班會,我們的主題是讓節約在吳塘職中蔚然成風」。 乙:請允許我代表**班全體同學宣布:本次主題班會正式開始。俗話說得好:「學問勤中得,富裕儉中得。」如果生產好比搖錢樹的話,那節約就好比聚寶盆。 甲:一滴水的光芒,一個廢易拉罐的價值,也或多或少都折射出我們的心靈美。下面請欣賞由吳彩雲、荊樂、陳燕萍等同學帶來的小品——「一個會說話的易拉罐」。 小品:題目《一個會說話的易拉罐》3分鍾 主持人乙:彎一彎腰有多少好處?全在這里體現了。小小的廢易拉罐寫滿了我們的壞習慣。俗話說:「不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海。」我們每一個人多彎一次腰,多撿一個廢易拉罐,回收起來,這就是一大筆資源。 甲:沒錯,讓我們用心來聆聽唐求子同學是怎麼說的,大家掌聲歡迎! 演講一《勤儉節約美德不能丟》3分鍾 主持人乙:聽了唐求子同學的精彩演講,相信大家也蠢蠢欲動; 甲:讓我們來聽聽大家的感想吧! 學生代表發言 8分鍾 主持人乙:同學們的發言使我更明白了節約就是大收成,節約再節約,積少成多,一滴兩滴,匯成江河。 甲:經受了大腦的洗禮後,我們來放鬆一下,來欣賞一段由王莉、蔡姣蛟等同學帶來的優美舞蹈吧!大家掌聲歡迎。 舞蹈《美麗新世界》 2.5分鍾 主持人乙:今天我們真是大飽眼福,欣賞到如此精彩的舞蹈,感覺彷彿真的進入了美麗新世界,這里人人都講節約,講道德,一派欣欣向榮的景象。讓我們再次用文字感受一個節約的另一層含義吧!請欣賞演講《節約時間》。 演講二《節約時間》 3分鍾 主持人甲:「節約」一詞含義多廣啊,同學們有沒有能正確理解呢?!節約資源,是否多個角度有多種含義,那讓我們轉個方面來看看這里是什麼?今天我們榮幸請到了「名模」為我們走T台,展示他們的特色服裝,大家掌聲有請他們登場。 模特秀、魔術表演 10分鍾 主持人乙:看了這場有特色的模特秀,相信大家知道資源再利用的道理吧,通過把易拉罐簡單地組合,它能夠帶給我們新奇的服飾。 甲:這么精彩魔術,相信大家對節約的認識又更深了一步,知道了創建節約型社會就得從你我他做起。 乙:是啊,說了這么多也讓我們的心情輕松一下,聽聽同學帶來的《希望》,放鬆一下我們的耳朵! 清唱《希望》3分鍾 主持人乙:「希望」那是我們永遠的目標! 甲:讓我們再來聽聽班主任陸老師對我們的希望吧! 班主任發言 2分鍾 主持人甲:節約是責任 乙:節約是品德 甲:同學們,讓我們同心協力,積少成多 乙:聚沙成塔,集月夜成裘 甲:做勤儉節約的傳播者、示範者、實踐者 乙:讓節約光榮,浪費可恥的觀念在吳塘職中蔚然成風,建設和諧的節約型校園 合:用實際行動為祖國的經濟建設和社會發展做出我們的貢獻 甲:感謝各位領導老師光臨本次高一(8)班主題班會現場 乙:感謝同學們的積極參與和配合,讓我們在一首《紅旗飄飄》的歌聲中結束本次的主題班會吧! 全班合唱《紅旗飄飄》3.5分鍾 後期鞏固成果 1、寫一份有關此次主題班會開展後的感受; 2、以「讓節約在吳塘職中蔚然成風」為主題寫一篇周記; 通過本次開展的主題班會活動,促進了同學們的行為習慣,個性品質的思想道德素質的提高,讓同學們知道了創建節約型校園和節約型社會必須從我們做起,從身邊的一點一滴的小事做起。我們中學生作為未來社會的主力軍,應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者,即使是舉手之勞的小事,也能在潛移默化中養成節約的好習慣,相信節約的行為一定會在我們吳塘職中中成為一種校園時尚! 附件一:小品《一個會說話的易拉罐》 場景:在一條繁忙的馬路上 一號人物出場:一個女孩向這邊走來,隨手將喝過的易拉罐扔在地上,然後頭也不回地走開了。 二號人物出場:一位高中生十分熱愛文學,他把握分分秒秒在學習。看,就算走路時也捧著一本厚厚的書,可能是太專注的緣故吧。他一腳踩在了易拉罐上,說了一句「哪個沒道德的?!」然後捧著他的書走了…… 三號人物出場:一個身著運動裝的足球愛好者走了過來,他看到了地上的那個易拉罐,然後走到易拉罐旁邊把它當成足球踢了起來。經過一番玩樂後,興高采烈地離開了,易拉罐還是靜靜地躺在了地上。 四號、五號人物出場:一個七、八歲的小女孩手持鑰匙跑了過來,正巧鑰匙掉在了易拉罐旁邊,她撿完鑰匙剛想離開時,被身後一位陌生的行路人叫住了。經過這位陌生人的說服教育,小女孩知道了自己的錯誤,紅著臉將易拉罐撿了起來。 六號、七號人物出場:兩位收易拉罐的老人夫婦,相互攙扶著向這邊走來。正好遇到那位小女孩,小女孩將撿到的易拉罐給了那位老人。兩位老人拎著一個蛇皮袋易拉罐向收購站走去。 彎一彎腰有多少好處,全在這里體現了。小小的易拉罐,寫滿了我們的壞習慣。荀子《勸學》:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」我們每一個人彎一次腰,撿一個易拉罐,回收起來,就是一大筆資源。同學們,讓我們用心做好身邊的每一件事,讓節約在吳塘職中蔚然成風,相信等待我們的是一個美麗新世界。 附件二:演講稿《勤儉節約美德不能丟》 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 我今天演講的題目是《勤儉節約美德不能丟》,勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從後行節約的晏嬰到「錢大守」劉寵。從一代名將魏徵到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份狀苦萬民,勤勞天下珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更彪炳千秋。 中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍,興旺發達。勤儉節約正是我們國家的建國方針,近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水不斷的提高,有些人把勤儉的美德當作過時的關念加以否定,在我們學校里也屢見不鮮,勤儉節約真是一種過時的觀念而該被丟棄嗎? 答案是否定的。我們知道:改革開放後,國家的經濟在不斷提高。但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部地區是貧窮落後的。在城市裡,我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。勤儉是建立在「勤」與「儉」的結合上。吸人勤儉才能創造成果。只有勤儉才能創造成果。只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加。勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。 在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。 我的演講結束了,謝謝大家! 附件三:演講稿《節約時間》 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 留春不住由春去,春歸畢竟,歸何處? 春消春又到,春到人偏老,哪知道,歲月催人老,一年又一年,將春光浪費掉,從這幾句名言中我們知道: 人生是短暫的,如果不抓緊,它就會像流水一樣一去不復返。 「我生待明日,萬事成蹉跎」,人最怕的是等待,我們沒有那麼多時間去等待,抓緊跟著一點一滴,努力去創造美好未來。 不會珍惜時間,不會運籌時間的人是絕對實現不了自己的志向,只有有價值的青春,才是美好的青春。努力吧!朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切。 再則,我們正處於蔚藍的明媚的陽光下,我們正處於無憂而溫馨的雨季中;但是,朋友,你是否記得這些美好都是自然賦予我們的。我們應該自己去創造美好。到此,有人會說:「我『日理萬機』呢!哪裡閑工夫去創造美好!」此言差矣!因為我們要創造美好很容易,就只要充實地度完每一天就行。這為我們的社會,讓我們的國家都注入積極求進的元素細胞,而創造美好的關鍵在於我們的時間意識,當你吃飯時,時間從飯碗里滑過;當你洗手時,時間和流水一同從你手指間流過,你是否已經意義到時間在流轉?沒有!只是將這大量的時間揮霍到網吧,游樂場所上去了。 對於我們青年人為何不去閱讀世界名著,去領略作者經歷過的酸澀而甜美的回憶。從小我們可以獲得的猶如陳酒佳釀般的珍貴,這比起網吧、游戲廳等場所更能讓我們的心扉得到寄託與升華! 當一個人離開人世時,我們就明白他的時間已經停止了,而且這或許是在那意想不到的一秒內。 朋友們,節約時間吧!把握眼前的大好年華!不要再做時間的大富翁,我們共同攜手度過這神聖而短暫的春光一刻!
㈦ 汽車越野賽適合在哪幾個月舉辦
如果規模不大的話,直接自己策劃舉辦,沒人會管你的.可能辦完了都沒幾個人知道. 但是如果規模大的話,就找你們省的汽車運動管理辦公室.一般是每個省都有自己的部門管理這樣的事情, 他們管 的話,也就完全上,提點要求,不能影響車手,以及觀眾的生命的...
㈧ 國內定向越野有哪些比較有趣的主題性比賽活動
我是華北科技學院的學生,雙十一那天,我們部門組織舉辦了一場快樂跑校園定向活動。圍繞定向運動展開了一場非常有趣的活動,而且全程都用自己的手機完成打卡,各游戲任務點也設置的很有趣。從設備、軟體、線路規劃、獎品設置到經費都是他們提供的。名字叫快樂跑,你們可以找一找了解一下。
㈨ 某同學參加學校組織的秋季越野賽後,感覺渾身酸痛,並伴隨著大量出汗等.下列有關說法正確的是()A
A、參加劇烈運動的人,體內產生的乳酸會和緩沖物質反應,pH值不會明顯變化,A錯誤;
B、大量出汗會丟失大量水分和無機鹽,故應該及時補償鹽水,並注意適當散熱,維持水鹽與體溫平衡,B正確;
C、糖類是主要的能源物質,由於能量大量消耗需要進食較多糖類食品,C錯誤;
D、人體內環境pH失衡時,酶的活性受影響,酶促反應降低,D錯誤.
故選:B.
㈩ 關於建國70周年的定向越野主題有哪些呢
祝建國70周年活動 主題「 2019,我們都是追夢人」