去海邊旅遊捉魚作文300字

① 用大海,陽光,沙灘,游泳,捉魚,開心,這幾個詞語寫一段話

寫作思路：直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全。

正文：

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉下姑姑家遊玩，在那裡下河抓魚是我記憶最為深刻的一件事。

記得那天天氣特別炎熱，太陽火辣辣地照著大地，照得知了靜靜地躲進了葉叢里，照得小鳥悄悄地藏到了小溪邊……我們在家裡熱得汗水直流，做什麼事的心情都沒了，爸爸見狀，決定帶我和表哥去海邊游泳！

我們驅車沿著高高的山、綠綠的樹、清清的水走了近一個小時後，車輛在一個宛如仙境的地方停下來了：一條清澈的小溪叮叮咚咚唱著歌兒快樂地奔向遠方，河邊柳樹成蔭，小鳥在林中唱著歌兒歡迎我們……來到河邊，我迫不及待拿起游泳圈跳進水中遊了個痛快。

遊了一會兒，我覺得累了，就坐在河邊的淺水處休息，忽然，我看見河裡有一些比蝌蚪還小的「小魚精」，於是，我決定抓幾條來看看！

我扔開游泳圈，雙膝跪在水裡，弓著腰，低著頭，雙手合攏，將手沒在水裡悄悄地向魚兒靠近，哪裡知道，魚兒像周身都長了眼睛一樣，我還沒靠近它的時候，它就很快地遊走了，幾個回合後，我一條魚也沒抓到，不覺有點泄氣了，嘟著嘴，耷拉著腦袋一動不動地坐在那裡。

爸爸見狀走過來對我說：「閨女，抓魚得看我的呀！」只見爸爸雙手合攏，把手沒在水裡，一動也不動，我就覺著奇怪了，難道爸爸在等魚兒自動「上鉤」？

果不其然，不一會兒，幾條小魚毫無防備，大搖大擺游進「包圍圈」了，這時爸爸猛然把手從水裡抬起來，啊，兩條小魚被抓到了！我高興得哈哈大笑，這時，一同前往游泳的表哥聽到我的笑聲，也跑過來幫我抓魚。

只見表哥找來一個廢棄的礦泉水瓶，然後在河壩上找來一塊鋒利的石頭將礦泉水瓶削出了一個大口，表哥將瓶子沒到水裡靜靜地等待著，不一會兒，一些不明就裡的小魚精就游進了表哥設下的「陷阱」，表哥飛快地把瓶子從水裡提起來，呀，這一次，我們抓住了十幾條小魚呢！

看著一條條小魚在瓶子里游來游去，好像很緊張的樣子，我想，它肯定也在想他們的爸爸媽媽吧，想到這里，我把瓶子放進水裡，讓小魚兒去找它們的夥伴，看著一條條小魚擺動著小尾巴向遠處游去，我笑了，爸爸媽媽也笑了！

② 童年趣事作文300字捉魚--豆丁網

在一個風和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!」我說;"好吧.」接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳捲起來,然後再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然後潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上」.我依然不肯「罷休」,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩」.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產生了一個想法;我們用手捉捉不到用網撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家裡拿了一個又大又密的網又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家裡拿了一個網,我們就用它來捉魚吧!」奶奶說;"我的孫子越來越聰明了」我拿著網在水裡揮來揮去,一下子就捉了許多魚.
時間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心裡一下子高興了許多.

③ 小學生作文捉魚日記二百字

上午，媽媽帶我和一個小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。
路上，我們看到一條小河裡有許多小魚，我們正好帶了兩個水瓶，於是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚，急忙出手去捉小魚，可惜小魚飛快地遊走了；過了一會，我又瞄上一條小黑魚，剛要用手去捉，小魚又逃跑了。那個小朋友看我玩得不亦樂乎，也准備下河抓魚，只可惜，結果跟我一樣——費了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚，也過來湊熱鬧。不一會，媽媽就捉了好幾條小魚，我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。

④ 寫去海邊遊玩的作文

1、 美麗的大海
今天，我和媽媽到三亞的大海邊玩。
我們來到海邊。哇！大海真美呀！遠處，水天相接，一片湛藍，簡直讓人分不出哪是海，哪是天！只有那一隻只黃色的小鳥，在空中翩翩起舞，快樂地嬉戲著，才讓人能夠分清海和天空。
那海浪，一個接一個地打在被陽光鍍上了一層金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩的水珠。水珠在海面上如同可愛的小精靈一般，上下飛躍。被太陽一照，它們散發出五彩的光，好看極了！
那一艘艘的帆船，在海里盪漾著，遠遠望去，猶如一顆顆五彩繽紛的寶石，鑲嵌在大海這塊「藍手帕」上。偶爾還有幾只海鷗穿梭其中，嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。
不知不覺中，太陽開始落山了。可它卻落落停停，彷彿一個貪玩的孩子，到回家的時間了，還戀戀不舍地望著玩耍的遠方，不肯離去。就在太陽接近海面的時候，一個大浪打來，大浪過後，太陽就不見了，像一個撒嬌的孩子，跳進了大海媽媽溫暖的懷抱里。
太陽落到了海里，晚霞羞澀地露出了臉。它帶來了一件高雅的金衣服，一件鮮艷的橙衣裳。它把金衣服給了沙灘，把橙衣裳給了大海，最後，它自己穿了一件紅衣服，走了出來。孩子們的臉被映得紅撲撲的，他們興奮地喊著：「晚霞出來了，晚霞出來了！」
大海使人胸襟開闊，大海讓人心曠神怡，大海真美呀！我愛大海！

2、大海
我不是住在海邊漁家的少年，天天可以數著浪花一朵朵，聽著浪拍打著沙灘的聲音……但我對於大海你，卻有著無法用語言來表達向喜愛。
我喜愛靜靜地坐在你身邊，聽著你嘶啞而有磁性的聲音，看見你把船舉起來，撫摸著在你身旁堅硬的礁石，撫摸著在一旁靜靜觀察你的我。我願意這樣，坐在你身旁，讓思緒隨著你不停地舞動而起伏。在你的面前我似乎找不到我自己，因為你是如此的無邊無際，你寬廣的胸懷裝著眾多的河流，如此博大、浩瀚。
多愁善感的我來到你的面前，你總是用濕鹹的海風吹噓著我的面頰，就像一位和藹的母親溫柔地撫摸著孩子，使我感到似乎回到一個親切自然的家中。我承認我自私，總是在煩惱地為我解憂。你對我說，我們都需要寬容，不僅要寬容自己，還要寬容別人，只有寬容，才能使世界變的美麗，充滿愛。此時，我的煩惱，憂愁就猶如一朵朵浪花，被你用無比寬大的手撫平了，我那憂郁的心情，也變得歡快明朗起來。
在生活中，我試著用寬容來面對一切。我變的更快樂了。我感謝你，大海，是你用博大的胸懷教會了我，寬容是一種美德，是一種品質，是一種崇高的精神境界。
大海，你用無比寬廣的胸懷容的著百川，你用寬大的手掌撫平我心靈的傷痕，你用豪邁的語氣對我們訴說海納百川，有容乃大的道理。
大海，是你，是你給我們展示出寬容的力量，是你，教我們用一顆寬容的心面對生活，是你用獨特的嗓音贊頌著寬容的生活之美好。
大海，我喜歡你，喜歡你寬大的手掌，喜歡你廣闊的胸懷，喜歡你的一切一切。
大海，我的老師，我的親人，我的摯友，我愛你！

⑤ 青島海邊捉魚

去釣魚吧，捉魚之能捉小魚。

⑥ 我和朋友一起去捉魚作文400字道450字。

尊重他人是文明人的一種基本素養.比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以後我們要去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳.那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什麼?因為你

⑦ 寫去海邊旅遊的作文

大海，是每個人都嚮往的地方。我們每個人的心中都各有一個「廣闊無際，洶涌澎湃」的「大海」。運河中學就是我心中的大海。

⑧ 去海邊抓魚的作文

住在海邊的人，可能不會忘記小時侯在海邊里抓魚的情景。
小時侯，我常常背著家裡人，去河邊捉魚。家裡人擔心小孩子，常在水邊玩，會出事。所以總是不讓我出去，我總是偷偷的溜出去。奶奶對我常常出去抓魚更是非常擔心。因為她請人給我算卦，我的卦相上說，我小時侯「犯水關」，意思是小時侯會有一場水的劫難。但盡管我小時侯常常出去，玩水，卻總是弄的滿身是泥，提著一大瓶水回來，平安的回來。瓶子裡面游著三兩條半扎長的小魚，我總是很欣喜又炫耀的給媽媽看了又給奶奶看。可無論是媽媽還是奶奶，總是對我說，「不用逞強，再要是去釣魚，我非打斷你的腿！」但每次回來，她們總只是說說，並不見得就真的打斷了我的腿。
不過，要是在釣魚的過程中，被奶奶或者媽媽看見了。那就得以每小時100公里的速度趕緊跑。那時小，釣魚不用魚鉤，甚至不知道釣魚還可以用魚鉤這種東西。我們用的是那種罐頭瓶子。用尼龍繩將矮矮的圓圓的罐頭瓶子拴起來，那還真得需要點技術，如果拴不好，拴不結實，就會出現掉不著魚，反而丟了釣魚的罐頭瓶子的現象，我小時侯就丟了不少。然後再准備一小塊饅頭，都說得用嘴嚼的濕了，好吃了，魚才愛往我們的罐頭瓶子里鑽。不過，嚼饅頭還是個技術活，你要是嚼不好，等把整個釣魚工具，也就是那個罐頭瓶子放進水裡的時候，饅頭就會借著水的浮力飄上來，魚見食物在水上面，也就不往我們的罐頭瓶子里跑了，我們也便捉不住魚了。這樣，再加上一個指頭粗細一米半長的竹竿，將罐頭瓶子掌握好平衡的拴在上面，一個偉大的富有情趣的釣魚工具就製造完工了。當然如果需要裝魚的東西，就拿一個不漏水的塑料袋。或者乾脆拿另外一個罐頭瓶子。拿另外一個罐頭瓶子的好處是，如果正在進行釣魚工作的第一隻瓶子丟了，掉到了水裡，可以直接換上這個「替補」瓶子。我就是拿著這樣的罐頭瓶子去釣魚的。但是卻經常被奶奶發現了，奶奶就追我。有一次，我拿著釣魚的罐頭瓶子，不小心跌倒了，結果罐頭瓶子破了，我也正好跌在一個玻璃叉子上，結果把我的額頭邊上叉出一塊疤來，現在雖然看不出來了，不過當時還是縫了三針，疼的我直咧最嘴。奶奶說，叫你不聽話，看釣魚沒釣出多少，倒釣的自己頭上一個大疤！可不是，這個疤，是我童年釣魚掉出來的。可惜了，疤沒了，不過，童年的釣魚的樂趣，卻永遠留在了我的腦子里。
釣魚的時候，我們並不關心什麼時候進了幾條魚。只是把竿子放在那裡，也不像現在老爺子們拿著一根魚桿像一個雕塑一樣。我們把竹竿插在岸邊的土裡。就在旁邊稍遠的地方，玩我們那個地方的一種泥土棋子的游戲，叫做「走大炮」，就是在地上畫那麼橫豎五六道格子，各自拿分得清的東西當棋子。也有叫「中國打美國」或者「中國打日本」的，基本上是「中國」這一方的棋子多，「美國」或者「日本」只有三兩個，但是人家叫大炮，可以吃我們的子兒，而我們只能把他們圍起來才算贏。顯然，「美國」和「日本」的棋子比較厲害。但那時侯，都是孩子，可能都出於正義，依然都願意當「中國」，不願意當「鬼子」。這樣一兩盤游戲下完了，我們就去「起竿」。有時候，會有驚喜，因為一下子進了兩三條，有時則有點失望，才進一條。或者直接一條都釣不著！於是接著回去，玩中國打「鬼子」的游戲。等一天差不多了，便拿著各自釣的魚，回家了，在路上，還互相攀比著，像各家各戶打完了一年的收成，互相問問收獲如何如何。
當然我們小時侯的幾年，也趕上各家各戶都澆地，把湖裡或者水庫里的水抽乾的時候，就都各拿魚具，到了抽干水的小河裡搶魚。有時水太渾了，嗆的魚受不了，魚便都跑到水面上透氣。我們小孩便回家拿些喂牛的篩子。直接從水面上將魚撈起。還有用槍網的，用漩網的，最厲害的要數拉網，估計一個村子裡，數不上那麼幾條拉網。拉網很大。一般是兩個人用，就像是一個擋窗用的紗布做的大口袋。兩個力氣大的小夥子，一人在小河的一邊，將大口袋撐開，一步一步的向前走，各種大小魚都進入了口袋，幾乎沒有漏網之魚。如果你不明白什麼叫拉網式搜查，看了這個就明白用這樣的詞該是多麼恰當！不過畢竟這樣的拉網還是不常用，在大湖裡集體捉魚時，如果碰到一條大魚，又竄的特別快。就有一大幫人追著逮。等回家吃飯的時候，還一邊抽搭著鼻子，一邊神采飛揚的說，要是能把那條大魚捉來多好，可惜了讓王二（或者狗剩子）逮去了，那小子真是天生逮魚的料。不過，現在也不錯了，然後拍拍我們這樣的小孩的肩膀，怎麼樣？好吃吧！
自然有的時候，在一個小池塘里也有大夥玩的東西。有時澆地實在沒水了，乾脆小池塘的水都不放過了。小池塘的水幹了之後，我們便也到小池塘里去捉魚。那個時候，在小池塘里捉魚就是一種樂趣，其實也捉不到幾條。倒是淤泥特別深。小孩進去，淤泥都沒到腰了。拔一條腿需要半分鍾。然後就張著小手四處尋找，在淤泥中也有可能抓住大人的大腿。叔叔伯伯們便笑著說，哎呀，怎麼這條大魚還長了手了。小孩也對叔叔開玩笑，哈哈，我抓住一個大的。說罷，海邊里的一大堆泥人都笑了。是的，海邊里的魚最少，但是對於捉魚捉出來的快樂，海邊里不比哪裡少得過。
現在長大了，不去海里捉魚了，可是每每想起這些和夥伴們鄉親們一起釣魚，摸魚，抓魚的情景。一種快樂油然而生。
「孩子，快吃魚，你小侄子捉的。見咱們家沒人去捉魚，就特意送來了。」奶奶這時又笑著對我說。看來這回，她攔不住孩子們抓魚了！