小明去旅遊時用瓶

Ⅰ 小明同學去九仙山旅遊時，用飲料瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗

Ⅱ 小明同學去旅遊時，用瓶裝了一些山下3泉水，帶回實驗室，在老師3指導下，按下列流程進行實驗，製取蒸餾水

（1）明礬溶於水形成的膠體能吸附水x的懸浮雜質，使雜質沉降來達到凈水的目的；
（g）活性炭具有吸附性，能吸附水x的色素和異味；
（手）在製取蒸餾水的過程x，在清水x加入消毒劑，其作用是殺菌消毒；
（h）經過蒸餾能制y蒸餾水是最純凈的水，在這f流程x凈化程度最高的是蒸餾．
故答案為：（1）加速懸浮雜質沉降；（g）吸附；（手）殺菌；（h）蒸餾．

Ⅲ 小明同學去黃山旅遊時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，製取

（1）明礬溶於水後電離產生了Al³⁺，Al³⁺與水電離產生的OHˉ結合生成了氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體粒子帶有正電荷，與帶負電的泥沙膠粒相遇，彼此電荷被中和．失去了電荷的膠粒，很快就會聚結在一起，粒子越結越大，終於沉入水底，氫氧化鋁膠體的吸附能力很強，可以吸附水裡懸浮的雜質，並形成沉澱；
（2）過濾時用到：燒杯、鐵架台（鐵圈）、漏斗、玻璃棒，所以玻璃儀器缺少漏斗，玻璃棒的作用是引流防止液體濺出的；過濾操作中要注意：一貼：濾紙緊貼漏斗內壁；二低：濾紙低於漏鬥口，濾液低於濾紙邊緣；三靠：玻璃棒末端緊靠三層濾紙處，漏斗尖嘴部分緊靠燒杯內壁，燒杯嘴緊靠玻璃棒中下部；
（3）活性炭具有疏鬆多孔的結構，能把水樣中的色素和異味吸附在它的表面；
（4）設鐵元素的化合價為X則：（+1）×2+X+（-2）×4=0解得X=+6；鈉、鐵、氧元素的質量比為：23×2：56：16×4=46：56：64；166g高鐵酸鈉中含鈉元素的質量為：166g×

Ⅳ 小明同學去旅遊時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按圖1流程進行實驗，製取蒸餾

（1）圖中標號儀器的名稱分別是：a是酒精燈，b是試管；明礬溶於水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質，使雜質沉降來達到凈水的目的．
（2）活性炭具有吸附性，向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（3）在製取蒸餾水的過程中，酒精燃燒生成了新物質，屬於化學變化．
（4）蒸餾得到的水是純水，所以，凈化後的水變為純水的步驟是蒸餾．
故答為：（1）酒精燈，試管，加速懸浮雜質沉降；（2）吸附；（3）酒精燃燒．（4）蒸餾．

Ⅳ 小明同學去爬山旅遊時，用瓶裝了一些山上的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，製取

（1）明礬溶於水後生成的膠狀物對雜質的吸附，使雜質沉降來達到凈水的目的；
（2）過濾需要燒杯、漏斗、玻璃棒等玻璃儀器；
（3）根據過濾的注意事項『一貼二低三靠』，過濾時漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁，防止液體濺出，濾紙的邊緣要低於漏鬥口，液體要低於漏斗邊緣，防止液體從濾紙和漏斗間的縫隙進入濾液，達不到過濾的作用；過濾時，玻璃棒的作用是引流，不能用來攪拌液體，防止戳破濾紙，故選項A是錯誤的，故選A；
（4）活性炭具有疏鬆多孔的結構，所以利用活性炭的吸附作用，可以除去水樣中的色素和異味；
（5）在製取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加熱時出現暴沸．
（6）造成水污染的來源有工業污染、農業污染和生活污染；生活中節約用水的方法很多，如一水多用，用淘米水澆花，拖地等；
故答案為：（1）利用明礬溶於水後生成的膠狀物對雜質的吸附，使雜質沉降來達到凈水的目的；
（2）燒杯；
（3）A；
（4）吸附；
（5）防止加熱時出現暴沸；
（6）農業污染；淘米水澆花，拖地等（合理即可）．

Ⅵ 小明同學去旅遊時，用瓶裝了一些山裡的泉水帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，製取蒸餾水

（1）檢驗此泉水是硬水還是軟水用肥皂水，其中加入此物質後，當有大量浮渣出現時，說明是硬水；當有大量泡沫出現時，說明是軟水；故填：肥皂水；大量浮渣；大量泡沫；
（2）明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質，使之沉降；故填：吸附水中的懸浮雜質，使之沉降；
（3）A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，防止濾紙破損，故A正確；
B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁，防止液體外濺，故B正確；
C．濾紙的邊緣要低於漏鬥口，防止濾紙破損，故C正確；
D．液面要低於濾紙邊緣，目的是防止液體從濾紙後面透過，起不到過濾的目的，故D錯誤；
故選：D；
（4）向濾液中加入活性炭除去水樣中的色素和異味，這是利用了其吸附性，這個過程沒有新物質生成，是物理變化；故填：吸附；物理；
（5）在製取蒸餾水的過程中，在清水中加入消毒劑，其作用是殺死水中的細菌．故填：殺死水中的細菌．

Ⅶ 小明同學去旅遊時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程圖1進行實驗，製取

（1）操作A是過濾，其中玻璃棒起到了引流的作用，故填：過濾，引流；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，故填：活性炭；
（3）大試管中要先放一些碎瓷片，能起到防止液體暴沸的作用；試管口有大量白霧，說明冷凝效果不好，需要在導管上用濕抹布包上，故填：防止液體暴沸，將導管用濕抹布包上．

Ⅷ 小明同學去郊遊，用瓶子裝了一些山下的溪水帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程對水進行凈化．請回答

（1）根據已有的知識進行分析，明礬溶於水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質；
（2）在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流；
（3）活性炭具有吸附性，常用作吸附劑來吸附色素和異味；
（4）在經過凈化後得到水中還含有可溶性的雜質，所以凈化後的水仍為混合物，而不是純凈物．
故答案為：（1）吸附沉澱；
（2）燒杯；引流；
（3）吸附；
（4）不是；清水中還含有可溶性雜質．

Ⅸ 小明同學去黃山旅遊時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室在老師的指導下，按下列流程進行實驗，製取蒸

Ⅹ 小明同學去旅遊時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，製取蒸餾