汽車維修行業協會東莞理工學校

㈠ 東莞理工學校和東莞理工學院是同一所學校嗎

1.東莞理工學院是一所2A大學院校，全院有本專科專業45個，涵蓋工、文、理、管、經、法、藝等學科門類，本專科生近萬人。設有計算機與信息科學系、機電工程系、管理系、財經系、文學與傳媒系、政法系、城市與環境科學系、金融與貿易系、藝術系、體育教學部、高等職業技術教學部、思想政治理論課教學部等12個系部，以及東莞社區研究中心、東莞社情研究中心、東莞低碳經濟研究中心、東莞青年創業研究中心、東莞智能技術應用研究中心、東莞企業管理研究與咨詢中心、機械設備振動故障研究中心、東莞市民營企業財務研究中心、信息應用研究中心、語言測試理論與實踐研究中心等科研機構。
理工學院主校區坐落在科技與山水共一色的松山湖科技產業園區內，另外從2011年9月開始，由於地皮歸屬原因，個別院系的學生陸續進駐到了東莞理工城市學院校區，計劃在幾年內城院校區將歸還給理工學院。
2.東莞理工學院城市學院招生面向2B和3B，是經國家教育部批准，由東莞理工學院、廣東鴻發投資集團有限公司合作舉辦，按新機制運作的全日制本科獨立學院。 目前，全院有本專科專業45個，涵蓋工、文、理、管、經、法、藝等學科門類，本專科生近萬人。設有計算機與信息科學系、機電工程系、管理系、財經系、文學與傳媒系、政法系、城市與環境科學系、金融與貿易系、藝術系、體育教學部、高等職業技術教學部、思想政治理論課教學部等12個系部，以及東莞社區研究中心、東莞社情研究中心、東莞低碳經濟研究中心、東莞青年創業研究中心、東莞智能技術應用研究中心、東莞企業管理研究與咨詢中心、機械設備振動故障研究中心、東莞市民營企業財務研究中心、信息應用研究中心、語言測試理論與實踐研究中心等科研機構。
城市學院現分為新老兩個校區。老校區位於莞城區，新校區位於東莞市松山湖大道文閣旁，2011年9月，學生陸續進駐新校區。
3.東莞理工學校是適應時代發展需要而誕生的一所新型中等專業學校，2005年7月被廣東省教育廳確定為首批廣東省現代化示範性中等職業學校試點學校。學校現開設有電子技術應用、電子信息技術、製冷工程、數控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、計算機網路技術、計算機軟體技術、企業管理、金融、會計電算化、電子商務、物業管理、裝潢設計與印刷等十多個專業。目前，學校的數控技術應用專業和計算機軟體技術專業被廣東省教育廳確定為省的重點建設專業。市教育局中等職業教育研究室及經省批准建設的東莞市中等職業教育實訓中心都掛靠在學校，並在學校東教區為十個鎮區職業中學設立聯合辦學基地，學校已成為地區職業教育的骨幹龍頭。
理工學校主校區在東莞理工學院城市學院莞城校區毗鄰，在步步高對面的學院路上，交通較為便利。

㈡ 東莞理工學校好嗎

東莞理工學校還不錯，學校經過多年的發展，教學質量有保障，擁有一批經驗豐富的老師，師資力量有保障，學生的就業也不錯。

經過29年的建設，特別是近年來的開拓發展，從一所普通的中等職業學校，發展成為一所理工科為主，財經類專業為輔，並承擔東莞市中等職業教育研究、中等職業教育聯合辦學和全市中等職業學生實訓等職能的「四位一體」的全日制中等職業技術學校。

(2)汽車維修行業協會東莞理工學校擴展閱讀：

硬體設施

學校由莞城校區及職教城校區兩部分組成，莞城校區校園佔地面積116畝，校舍建築總面積達76197平方米。位於東莞市生態園職教城的新校區，用地總面積420畝，建築面積達164210.5平方米。

學校建有功能齊全、設備較為先進的教學樓、工業實訓中心、經管實訓中心、電教中心、圖書樓等，按照數控技術、電子汽修、計算機、財經等四大專業平台為11個專業配置了數控技術；

計算機軟體、計算機應用、汽車運用與維修、電子信息、製冷、金融、會計電算化、平面媒體印製技術等各類專業實驗、實訓室場（車間）共51間，實驗實訓設備總值3000多萬元。

㈢ 東莞理工學院的社團有哪些

東莞理工學生會和社團都是垃圾，活動多如牛毛，知識每次辦活動都要從班上去拉人，根本沒人想去參加，活動太垃圾，只有數量沒有質量。
機械設計製造及其自動化 本科 理科(物理、化學)
工業工程 本科 理科(物理、化學、生物)
工業設計 本科 理科(物理、化學)
土木工程 本科 理科(物理、化學)
環境工程 本科 理科(物理、化學)
應用化學（化學工程與工藝） 本科 理科(物理、化學)
應用化學（材料科學與工程） 本科 理科(物理、化學)
電子信息工程 本科 理科(物理、化學)
通信工程 本科 理科(物理、化學)
光信息科學與技術 本科 理科(物理、化學)
計算機科學與技術 本科 理科(物理、化學)
計算機科學與技術（信息與計算科學） 本科 理科(物理、化學)
軟體工程 本科 理科(物理、化學)
示範性軟體學院專業，學費5500元/年
國際經濟與貿易 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
工商管理 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
會計學 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
人力資源管理 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
漢語言文學 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
漢語言文學（師范） 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)

廣播電視新聞學 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
法學 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
行政管理 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)
英語(商務英語) 本科 文科(政治、歷史)

英語(師范) 本科 文科(政治、歷史)
小學教育（師范） 本科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)

音樂學（社會音樂） 本科 音樂術科+文科基礎
社會體育 本科 體育術科+文科基礎
計算機輔助設計與製造 專科 理科(物理、化學)

電子信息工程技術 專科 理科(物理、化學)
計算機應用技術 專科 理科(物理、化學)
會計 專科 理科(物理、化學、生物),文科(政治、歷史、地理)

㈣ 學汽修東莞理工學校和東莞市汽車技術學校怎麼選擇

判斷一個汽修學校的好與壞，可從以下四個方面考慮：
一看品牌
起碼得是正規的學校吧，有相關辦學資質的，最好是資金雄厚的，教學設備方面有保證。其實民辦的院校比公辦的有優勢，民辦學校的課程設計更貼近市場需求。
二看實訓
學汽修技術，實訓課程當然是最重要的，光有理論，不會修車洗車打蠟，哪家企業會要你？所以實訓是非常關鍵的，實訓課程的比例要比理論課程高，但也不是說全部實訓就是最好的，只有將理論實訓相結合，學習效果才能實現最大化。
三看管理
一所汽修學校的好與壞，除了看是否能學到技術以外，還要考慮能否提升個人素養，只有具備了良好的個人素養和精湛的技術後，在社會的工作中才會有長遠的發展。
四看設備
如果學技術的設備還是停留在90年代/2000年代的，那麼你學出來的技術也將是與社會脫節的，所以一個汽修學校的設備更新，應該是與市場同步的。

㈤ 東莞理工學校可以帶手機嗎

東莞理工學校可以帶手機。學校現有在校生6000多人，設有數控、汽車、計算機、電子、財經、傳媒等6大類專業群共22個專業方向，其中數控技術應用、汽車運用與維修、軟體與信息服務等3個專業為廣東省重點建設專業。

汽車運用與維修為廣東省中等職業學校「雙精準」示範專業，機器人應用與維護為教育部第三批現代學徒制試點專業。

東莞理工學校其他情況簡介。

學校堅持「立足東莞、對接產業、校企共建、打造品牌」的辦學理念，為學生的可持續發展服務，創建職業化培養體系，以「素養+技能」為抓手，與微軟、華航唯實、ABB、Fanuc等知名企業和國家半導體產業聯盟、中國汽車維修協會等行業協會合作。

開展產教融合人才培養；與清華大學合作，開展大數據專業技能人才培養；與紐西蘭、德國和台灣等地開展合作，開展電子商務、計算機應用和汽車維修等專業技能人才培養；並與國內多所高職院校開展中高職連貫培養。

以上內容參考東莞理工學校——學校簡介

㈥ 東莞市理工學校位於東莞市哪裡（不要牛頭不搭馬嘴！！！！）

1,學校名稱：東莞理工學校
電 話： (0769) 22264972
地 址： 廣東省東莞市學院路249號
E-mail： [email protected]
學校主頁： http://www.dglg.net
學校簡介:
東莞理工學校是適應時代發展需要而誕生的一所新型中等專業學校。
學校創建於1985年，乘改革開放的東風，率先為東莞地區的經濟發展輸送中等專業技術人才。1989年1月18日，廣東省政府辦公廳正式發文，批准東莞理工學校升格為普通中等專業學校。1999年被評為「廣東省重點中專學校」，2000年初國家教育部審核批准為「國家級重點中專學校」。2004年被國家教育部批准為國家製造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓基地，2005年7月被廣東省教育廳確定為首批廣東省現代化示範性中等職業學校試點學校。
學校佔地面積近83331m2，建築面積達71305m2，全日制在校生3200多人，在編教職工231人，專任教師165人，師資力量雄厚，有副教授、高級講師、高級工程師48人，具有研究生學歷或碩士學位的教師26人。教學設備總值達3500多萬元，有各類實驗實訓室場38間，能較好地滿足專業教學實驗實訓的需要。學校校園網路覆蓋全校各個教室、部門及各科室，並與國際互聯網連接。學校現開設有電子技術應用、電子信息技術、製冷工程、數控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、計算機網路技術、計算機軟體技術、企業管理、金融、會計電算化、電子商務、物業管理、裝璜設計與印刷等十多個專業。目前，學校的數控技術應用專業和計算機軟體技術專業被廣東省教育廳確定為省的重點建設專業。
另外，學校根據專業設置的要求，建設好5個專業教室，配有多媒體電教設施，配有NEC830+液晶大屏幕投影機，PanasonicMV-180視頻展示儀，PHLIPS DVD機，SONY功放，JVC錄像機，多媒體教學平台，PIII／733型計算機，並與電教中心控制室相聯，可以進行各類課程的教學、教研活動。學校為使電化教學發揮最大作用，對教室進行高標准配置，實現計算機進課堂。每個教室均可作為數字化電教系統的終端，可實現視頻點播。電教中心演播室，配有攝錄像機、廣播系統、錄制系統、非線性編輯系統、數碼攝像機、光碟刻錄系統、掃描儀等，可進行直播，並傳送到各教室。電子閱覽室配有電子讀物37000多冊，所有電腦均與國際互聯網連接。學校校園網路覆蓋各個教室、部門及各科室，直通國際互聯網。 現代化設備的投入和現代化教學手段的應用，使到教學和實操環節產生良好的效應，更好地提高了課堂教學的效果，縮短了學生的認知過程， 更有利於培養高素質的中等技術人才。在此基礎上，學校制定了"東莞理工學校學生技能素質指標體系"， 成立了技能考核小組，抓好學生專業技能培養，要求所有學生除通過本專業的兩種技能考核及計算機等級、英語等級考核外，還要求學生通過專業以外的技能考核，並取得相應的證書。
多年來，學校組織學生參加財政、勞動等部門舉行的會計電算化證、電工證、製冷證等技能考核，合格率均達98％以上。參加中等職業教育系統計算機、英語統考的通過率也高出省平均水平的10至20個百分點， 實現了畢業生多證就業，增強了畢業生就業的競爭力。每年用人單位來校招工，提供就業職業是畢業生人數的兩倍多。畢業生中有些考慮繼續深造，有些考慮邊工作邊讀書，學校對有升學願望的學生加強輔導，組織其參加高考。2003年我校高職考試上線率為91.8%，成人高考入圍率100%，高考入圍人數居全市職業學校之首，較好地實現了畢業生繼續到大學深造的願望。畢業生就業升學流向順暢，基本走向立體化，多年來，畢業生工作在全市各條戰線上，許多成為了部門和企事業單位的技術和業務的骨幹。據校友會的不完全統計，畢業生中通過專業學習，加強創業意識，自主創業，成為民營企業家的有385人，佔了畢業生人數的48‰，成為活躍地區經濟的一支生力軍。由於學校辦學注意貼近市場，注意考慮地區經濟發展實際需要，辦學的效益不斷提高，得到社會的認可，形成了招生就業的良性循環。
為了發揮學校的資源優勢，市教育局中等職業教育研究室及經省批准建設的東莞市中等職業教育實訓中心都掛靠在學校，並在學校東教區為十個鎮區職業中學設立聯合辦學基地，學校已成為地區職業教育的骨幹龍頭。

㈦ 怎樣對汽車維修產生興趣

我修車7、8年了，其實修車要在實踐中才能體會到樂趣，你現在只是在學習中，為以後從事這行打基礎，枯燥是難免的，不要氣餒，修車的最大樂趣是攻破一個一個的疑難雜症的成就感，從一個學徒－技師－班組長－質檢員－維修部經理，從事這行時間久了，只要你夠聰明，包括維修，配件，銷售，都會有所了解，我們的職業是不會失業的，只要是有車的地方，我們可以隨時就業，心情不好就把老闆炒了，自己干，當然前提是你的技術夠好，乞工曾經說我們這行屬於灰領，界於藍領與白領之間，比藍領技術性更強，要求更高，比白領文化水平低，工作環境差，這樣行業市場前景廣闊，金融危機，多少行業倒閉，裁員，減薪，維修行業就沒多大影響，現在打好基礎，以後你的步伐才會走的更快

㈧ 東莞理工學校屬於什麼培訓機構

東莞理工學院是廣東東莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市為主。學校於1990年籌辦，1992年4月經國家教委批准成立，2002年3月經教育部批准變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批成為學士學位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學水平評估並獲良好成績，2009年2月獲批成為廣東省立項建設的新增碩士學位授予單位。

㈨ 東莞理工學校好不好

東莞理工學校還不錯，從辦學成果來分析，該校多次獲得相關榮譽，從師資方面來說，該校師資力量豐富強大。

1、辦學成果

2018年9月27日，被國家教育部確定為「國家中等職業教育改革發展示範學校」。

2021年6月，東莞理工學校黨委被中共廣東省委授予「廣東省先進基層黨組織」稱號。

2、師資力量

學校現有教職工271人，其中專任教師224人，具有高級職稱教師70人。專任教師本科以上學歷達100%。在專任教師隊伍中，專業教師有118人，「雙師型」專業教師81人，專業教師「雙師型」比例達69%。全日制在校生4016人。學校還積極開展社會培訓，近三年，每年為社會培訓各類專業技術人員達3000多人。

硬體設施

學校由莞城校區及職教城校區兩部分組成，莞城校區校園佔地面積116畝，校舍建築總面積達76197平方米。位於東莞市生態園職教城的新校區，用地總面積420畝，建築面積達164210.5平方米。

學校建有功能齊全、設備較為先進的教學樓、工業實訓中心、經管實訓中心、電教中心、圖書樓等，按照數控技術、電子汽修、計算機、財經等四大專業平台為11個專業配置了數控技術；

計算機軟體、計算機應用、汽車運用與維修、電子信息、製冷、金融、會計電算化、平面媒體印製技術等各類專業實驗、實訓室場（車間）共51間，實驗實訓設備總值3000多萬元。

以上內容參考：網路-東莞理工學校

㈩ 東莞理工學校有什麼專業

學校現開設有光電信息技術、數控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、計算機網路技術、計算機軟體技術、企業管理、金融、會計電算化、電子商務、裝潢設計與印刷等十多個專業，學校的數控技術應用專業和計算機軟體技術專業被廣東省教育廳確定為省重點建設專業。

會計、汽車運用與維修、裝潢設計與印刷等三個專業為市重點建設專業，2011年數控技術應用專業和計算機軟體技術專業被廣東省教育廳認定為「三二分段中高職對接自主招生試點專業。

教學成果

學校堅持「人皆有才，人無全才，取長補短，個個成才」的育人理念，重視學生技能培養，構建「一主兩翼多能」體系，營造「做中學，做中教，教學相長，『教、學、做』相結合」的教學氛圍。

學校辦學貼近市場需求，與省市多個行業協會、多個知名企業建立良好的合作關系，為培養具有「一技之長」的高技能人才奠定了堅實基礎。

以上內容參考：網路-東莞理工學校