中高职新能源汽车教材电子书

1. 智能新能源汽车技术1+X证书中电子电气空调舒适证书课程融通的课程及内容

摘要 亲您好！一、课程介绍 《新能源汽车技术》课程总课时42课时，其中包含6课时现场教学。 课程目标： 1.了解新能源汽车的发展现状； 2.认识新能源汽车的主要结构。 主要内容： 1.纯电动汽车结构及原理； 2.混合动力汽车结构及原理。 成绩评定：期末考试70%，平时考勤、作业、课堂表现30% 考核方式：笔试、开卷

2. 新能源汽车职业学校哪里好

新能源汽修专业，挺好的，学习新能源汽车维修和养护一定要找到一个正规的培训院校，综合考量教学水平硬件设施，学校教学模式。

注意事项：

新能源汽车教学内容主要为新能汽车技术的车辆运行原理、日常保养及检测、车辆维修等，使得学生从根上了解并掌握新能汽车的相关技术。

在实操教学中，采用比亚迪、江淮、众泰等国内市场主流新能车型，从而保障了技术与市场的贴合性，极大提升了学生进入市场后的适应力，缩短了从学生到技术员工的转变时长。

（1）“车辆”，是指机动车和非机动车。

（2）“机动车”，是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

（3）“非机动车”，是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

3. 新能源汽车维修主要学什么

新能源汽车维修主要学的有汽车电工电子技术、汽车构造与维修、汽车电子控制技术、动力电“优能工程师”池及管理技术、驱动电xue机及控制技术等等。

当今的汽车技术性能正在朝着更加安全、环保和节能的方向发展，电工电子技术在汽车上的应用越来越广泛，电工电子装备在车辆中所占的比重也越来越大，这就要求现代汽车的使用、维护与检测人员应当向着机电复合型人才的方向发展。

因此，汽车电工电子技术是高职高专院校汽车类专业的一门特别重要的必修技术基础课程。通过本课程的学习，可使学生掌握基本的汽车电工电子技术理论和技能。

教材特色

强调技能和能力。在每个课题前均列出了“知识目标”和“能力目标”，为了提高学生的动手能力，在本教材最后还安排了相关的实验内容。为了更好地促进教与学的活动，在课题中适时安排了“课堂互动”、“想一想”、“讨论”等环节。

4. 如何发展职业院校中的新能源汽车维修专业

1.充分了解需求，寻求校企合作

新能源汽车维修的专业教学往往分为理论课和实训课两大板块，在理论课的教学完成以后，教师应该以一系列的维修实训课来提高学生的综合实践能力，为学生以后进入到工作岗位提供维修经验，在提高学生的动手实践能力的基础上促进学生的全面发展。但是，由于长期的应试思维的限制，许多教师依然固执的认为理论课的教学比实训课的教学更为重要，这种错误的观点反而限制了学生的实践能力的提高，这对学生未来进入工作岗位来说会起到阻碍作用。

5. 有没有 《 中国新能源汽车产业发展报告（2018-2020）》电子版书籍百度云下载

595.中国新能源汽车产业发展报告（2018-2020）(新能源汽车蓝皮书).epub

链接：

6. 新能源汽车电力与电子技术这本书适合高职生吗

因为各学校名称不仅相同，偶列举一些与工程设计相关的学校及专业，供参考：1、电机本体、电力电子：西安工业大学/机械设计及其自动化，重庆交通大学/热能与动力工程，南航/电气工程及其自动化，西安电子科技大/机械设计制造及其自动化，南京航空航天大学/电机与电器等2、控制策略、仿真：江苏大学/车辆工程，哈尔滨工业大学/车辆工程，吉林大学/车辆工程，重庆大学/机械电子工程。3、储能系统结构和热管理：上海交通大学/机电一体化，同济大学/电力系统及自动化，同济大学/车辆工程。其实新能源目前在各大学校尚没有专门的专业，因为没老师，呵呵，连车企都在摸，哪来的老师，因此，关键看你学习的专业的指导老师是否和车企密切联系，正在开展相关的研究项目，如有，那是最佳的。

7. 新能源汽车领域中电子技术应用的具体策略和方法有哪些

一、电机及其装置的合理使用

目前，铿电池是新能源汽车应用最广泛的电源。注重铿电池管理系统的合理使用，可有效提高研发效率； 电池管理系统主要包括数据报警、数据显示、平衡管理、热管理、电量状态估计、数据监控、数据通讯等功能。近年来，我国高度重视铿电池的有效应用，取得了良好的研究成果。不少车企已经开始研发自己的坑式电池管理系统，继续有效开拓电动车市场。例如，上汽、哈飞、奇瑞、比亚迪都非常重视新能源汽车地坑电池管理系统的开发和应用，并取得了良好的效果。

四、电子技术在新能源汽车附属装置中的运用

随着新能源汽车的不断发展，充电器的应用是非常必要的。通过充电器，可以将交流网络中的电能补充到电动汽车的电池中，从而为电动汽车补充足够的电能，方便电动汽车的持续续航和使用。为促进新能源汽车的推广应用，应关注电池充电站的建立和应用，每个充电站配备多个自动充电器的趋势以及新能源汽车推广发展的必要性.充电器的作用和作用主要是通过电子技术将交流电转化为直流电，从而发挥充电器的作用和价值。同时，人们在使用新能源汽车充电器时，通常要求充电器能够进行恒压恒流两个级别的充电，也要求充电器具有重量轻、效率高等诸多功能。同时，充电器要能够实时监测电池温度，监测电网污染，合理设置充电时间曲线。

8. 学新能源汽车技术大概要多久

一般看个人的情况，您如果有一些汽修的经验，可以报名一个短期班，如果您是零基础对新能源技术感兴趣，可以报一个1-2年的新能源班学习。但是学校一定要选择的比较好，因为有些学校只教给你书面的知识，动手操作又少，肯定学不到知识，您可以报名一个以实操为主的学校，让你动手操作。欢迎来校考察

9. 新能源汽车技术

专业介绍
新能源汽车技术专业是材料与能源大类学科下的一个高职专科专业。
新能源汽车技术主要研究新能源汽车电工电子技术、新能源汽车底盘技术、驱动电机及控制技术等方面的基础知识和技能，在新能源汽车技术领域进行新能源汽车结构、电子控制技术和充电运行及维护等。新能源汽车可分为如下几类：纯电动汽车、混合动力汽车、插电式混合动力汽车、增程式混合动力汽车、燃料电池汽车。
主干课程
新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。
培养目标
该专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技能，面向新能源汽车整车及关键零部件生产及售后技术服务行业，能够从事新能源汽车整车及关键零部件性能检测、质量检测、技术开发（助理）、技术应用以及售后服务等工作的复合式创新型高素质技术技能人才。 ，
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。