中职组新能源汽车检测与维修
① 新能源汽车检测与维修这个专业怎么样
新能源汽车检测与维修这个专业可以,前景较好。
新能源汽车检测与维修技术是一门专科专业,由新能源汽车运用与维修专业更名而来,属于交通运输大类中的道路运输类,修业年限为三年。
专业目的是培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车机械基础、新能源汽车动力系统构造与维修等基本知识,具备新能源汽车机电维修、检验、检测、 业务接待能力的高素质技术技能人才。
新能源汽车检测与维修专业需要学习的课程有公共基础课程,这类课程和专业无关,基本上所有专业都会有,主要包括语文、政治、数学、英语、计算机基础等。
其次是专业核心课程,包括《汽车电子技术》、《新能源汽车电池技术》、《电动汽车构造与检修》、《电动汽车电机及控制器》、《发动机排放控制》、《电动汽车新技术》、《电动汽车检测与诊断技术》、《燃料电池设计与制造》等课程。
目的是通过这些课程让学生掌握对新能源汽车维修进行生产组织和技术管理的基础知识和基本技能。最后是实践课程,如在校内进行的钳工基本操作技能、汽车电子控制、新能源汽车结构与拆装实训,以及在汽车维修企业进行的实习。
② 学新能源汽车维修专业有什么要求呢
应该是没有要求。
一、首先要清楚一点,在我国任何专业的开设,几乎都是国家教育部宏观战略规划行为,他们对专业前景、培养层次、人才定位、课程体系等方面都做了充分的调研和讨论才开设的,因此学生只要按照培养体系认真学习,没有学不会的。
二、中职的新能源汽车技术专业培养目标定位为:能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作的,具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。学生毕业后需要具备以下4项基本专业技能:
1、具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力。
2、具有电工与电子技术的基本操作技能。
3、具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力。
4、具有新能源汽车整车传动的维护能力。
三、新能源汽车技术专业比传统汽修专业更为简单,因为目前新能源汽车主要为纯电动汽车,没有复杂的发动机,只有电机,因此在某种程度上来说,在传统汽修专业的基础上加强电工方面的学习就可以了。
总的来说,初中毕业学新能源汽车技术专业主要学习的是机械制图和识图、电子电工技术以及新能源汽车的维护维修,只要选择更好的职校就读,学会新能源汽车技术专业是没有任何问题的。
③ 关于毕业学门技术的问题,想了解下汽车新能源检测与维修技术专业学什么,如何选择适合自己的
专业概况:系统学习燃油汽车知识的基础上,强化实践技能训练,融合新能源汽车检测维修技术学习,全面提高综合技能水平。
专业课程介绍:
第一阶段 职素与入门:专业认知:专业教育、汽车发展史、新能源汽保工具、汽车主要部件认知等;三教三训及职业素养:校纪校规、安全法规、军训、行为规范、五德教育、6S管理;
第二阶段 汽车保养与维修:
发动机保养维修:①常用检测仪表及工具的规范使用:掌握千分尺、内径百分表等量具的正确使用;②发动机整体结构拆装和零件认知:掌握发动机整体结构拆装要领、零件认知和更换规范标准流程;③发动机两大机构拆装和检测:掌握曲柄连杆、配气及机构的构造、检测、装配的标准流程、掌握点火时的校对及调整方法;④发动机五大系统构造原理、检测和拆装:掌握起动、点火、燃油、润滑、冷却等系统的构造原理、拆装检测及故障排除方法;
底盘保养维修:①常用维修设备和工具的规范使用:掌握手动工具、气动工具、举升机等专业维修工具设备的正确使用;②底盘四大系统拆装、检测和维修:掌握手动变速器、底盘传动、行驶、转向、及制动系统的拆装、检测和维修;
电器保养维修:①电器维修常用工具的规范使用:掌握万用表、蓄电池检测仪、充电机等检测工具的正确使用;②汽车常用电器的检测和维修:掌握电源、起动、点火、照明信号、仪表辅助电器等系统的检测与维修;
第三阶段 汽车新能源技术
电动汽车底盘基本结构与工作原理:①大功率IGBT的结构组成及工作原理;温度传感器的工作原理、电动汽车的漏电检测原理;制动系统维护与保养 、制动系统报警灯点亮的处理方法;转向系统维护保养、转向助力报警灯点亮的处理方法;高压电动车底盘系统维护保养:①电动助力转向器总成的更换;高压电机的维护和保养、高压电池的日常检测、空调系统的保养维护;电动汽车故障原因分析:①油门异常故障检测、充电枪温度过高检测;动力电池的检测、主接触器回路故障检测;空调电动真空泵的更换、高压配电的检测;电控总成、高压系统的维护与检测;电动汽车高压系统检测与更换:①电池包升降拆装支架的使用方法、电机控制器通讯故障检测;
第四阶段汽车检测与维修
各类专业检测仪器的规范使用:①掌握解码仪、示波器等检测设备的正确使用;电控发动机检测与诊断:①掌握微机控制进气、燃油供给、点火、排放、辅助等系统的检测、故障诊断及排除;新能源汽车结构原理与检测方法;电控底盘的检测与诊断:①掌握主动安全系统、电控转向(EPS)、制动防抱死(ABS+EBD+ASR)、电控悬架(ECSS);被动安全系统、安全气囊(SRS)、自动巡航(CCS)、等电子控制技术的检测、故障诊断及排除;汽车空调系统的检测与故障排除:①掌握空调系统的制冷原理、制冷剂回收、加压检漏、抽真空、制冷剂加注等故障检测、诊断及排除;自动变速器结构原理、拆装、检测与维修:①掌握自动变速器液力变矩器、动力传动结构、液压控制、电子控制系统的工作原理、拆装、检测、故障诊断及排除;
第五阶段 岗前实训实战
新能源汽车维修保养项目实战实训:①岗位技能达标和毕业考核;
入学条件
01、应往届初、高中毕业或同等学历毕业生
02、具备良好的逻辑思维能力与动手能力
03、希望从事新能源汽车行业的有志青年
04、身心健康,通过入学测试
对新能源汽车技术感兴趣欢迎了解!
④ 吴中技师学院新能源检测维修怎么样
这个专业挺不错的
新能源汽车检测与维修专业贯彻德、智、体、美、劳全面发展方针,紧贴市场需求,以学生创业就业为导向,具有良好的职业素质和文化修养面向汽车新能源技术一线岗位,培养具有良好职业素养、严格执行安全技术操作规程、按工艺规范和操作流程完成汽车新能源维修等工作任务的技能人才。
苏州市吴中技师学院成立于2018年,是一所公办高级技工学院,由苏州吴中高级技工学校更名而来。
⑤ 中职学校有新能源汽车这个专业吗未来的前景怎么样
您好,目前新能源汽车技术火爆,新能源汽车逐渐增多,技术人才需求量大,发展空间大,望采纳谢谢
⑥ 2022全国中职学生汽修运用与维修比赛地点
市四职中。
2022年职业院校技能大赛(中职)“兴国汽保”杯新能源汽车检测与维修技能比赛在市四职中举行。此次比赛由省教育厅、省人社厅、省工信厅主办,市教育局、省汽车职教集团、市四职中共同承办,来自全省18所中职学校的学生、指导教师及裁判员参加比赛。作为2022年全省职业院校技能大赛的首场赛事,本次比赛进行了两项重大改革,一是和国赛接轨,组织样题出题和封闭出题两个环节,出题专家和裁判相互独立;二是和世赛接轨,比赛执行裁判在各参赛院校中遴选,旨在通过改革与创新,促进高技能人才培养。
⑦ 如何发展职业院校中的新能源汽车维修专业
1.充分了解需求,寻求校企合作
新能源汽车维修的专业教学往往分为理论课和实训课两大板块,在理论课的教学完成以后,教师应该以一系列的维修实训课来提高学生的综合实践能力,为学生以后进入到工作岗位提供维修经验,在提高学生的动手实践能力的基础上促进学生的全面发展。但是,由于长期的应试思维的限制,许多教师依然固执的认为理论课的教学比实训课的教学更为重要,这种错误的观点反而限制了学生的实践能力的提高,这对学生未来进入工作岗位来说会起到阻碍作用。