普宁职校汽车运用与维修新

『壹』 中职汽车运用与维修专业职业领域有哪些

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

『贰』 中职汽车运用与维修专业有哪些学校，汽车运用与维修

湖南有几所学校。这个主要设有与汽车专业有关的学校都会设有这个专业。

『叁』 汽车运用与维修专业主要学的课程是什么

汽车运用与维修专业是教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

主修课程：

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

(3)普宁职校汽车运用与维修新扩展阅读

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

1、 具有计算机基本操作能力。

2、 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。

3、 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。

4、具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。

5、掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

『肆』 学汽车运用与维修（新能源技术）有什么前景 后在什么企业单位工作

新能源技术是大势所趋，符合社会的发展要求，也得到了国家的支持，可以说新能源汽车在未来一定会发展地越来越好。
学习汽车新能源技术是很有前景的，目前掌握这项技术的人才数量不多，就业方面不用担心，前途很广阔。
学习新能源技术推荐到专业的汽车学校进行学习，设备齐全、教师专业才能学到真本事。

『伍』 普宁职业技术学校有哪些专业

1、2010初中起点报读普宁职业技术学校可供选择专业：
文员与电脑
商务秘书
行政秘书
连锁经营与管理
市场营销
中餐烹饪（潮菜）
会计电算化
法律事务
会计（税务代理）
电子商务
国际商务
物流管理
药品营销
商务英语
报关报检
旅游服务与管理
学前教育（音乐舞蹈）
学前教育（英语）
学前教育（美术）
物业管理
药剂（药物制剂）
中药制剂
企业环境管理
环境保护与监测
环境治理设施运营与管理
化学工艺
精细化学品生产技术
工业分析与检验
计算机及应用
计算机平面设计
计算机网络技术
计算机软件与信息服务
计算机与数码产品维修
计算机动漫与游戏制作
工艺美术（广告设计）
工艺美术（室内设计）
服装设计
服装制版与工艺
服装设计与营销
服装设计与表演
汽车运用与维修
汽车整车与配件营销
数控技术应用
机电技术应用
电气运行与控制
电子技术应用（移动通信方向）
电子技术应用（数码电子方向）
电子电器应用与维修
模具制造技术
楼宇智能化设备安装与运行
2、高中起点报读普宁职业技术学校可供选择专业：
文员与电脑
会计电算化
市场营销
计算机及应用

『陆』 普宁职业技术学校有哪些专业

专业有：电子商务专业、市场营销专业、商务英语专业、国际商务专业、金融事务专业、会计电算化专业、会计（税务代理）、中餐烹饪与营养膳食专业、营养与保健专业、工程造价专业、学前教育、汽车维修；

建筑工程施工专业、模具制造专业、数控技术应用专业、电子技术应用专业、机电技术应用专业、汽车运用与维修专业、汽车整车与配件营销、数字媒体技术应用专业平面设计、服装设计等。

(6)普宁职校汽车运用与维修新扩展阅读

普宁职业技术学校，创办于1992年，由著名实业家、旅泰侨领张锦程先生捐资兴建，现是国家级重点职业学校、国家改革发展示范学校、全国教育系统先进集体，是隶属于普宁市政府的副处级单位。

校园占地面积近300亩，分南北双校区办学，建筑面积达18万平方米。学校现有学生12000多人，教职工500多人，专任教师全部具有大学本科以上学历，其中80%以上是双师型教师。

学校落成时，时任国务院总理李鹏为该校作了亲笔题词“希望普宁技术学校为祖国四化培养更多的人才”。

『柒』 中专的汽车运用与维修和大专的有什么不同

大专学的更深入一些，中专学的是皮毛，
大专讲究原理，中专讲究现象
刚入职的话，有个学历补贴，其实差不多，要靠个人努力，我们公司有个中专毕业的师傅，工资一万多

『捌』 汽车运用与维修技术专业就业前景

一、人才需求分析
汽车行业已成为国民经济发展的支柱产业，我国汽车保有量持续高速增长，但是距离世界平均水平仍有一段距离。目前，我国汽车保有量急剧增加，据公安部交管局公布的数据显示，截至2017年底，全国机动车保有量达到3.10亿辆。因此高素质的汽车维修检测专业人才具有极其广阔的发展前景。我国中高级技术人才短缺情况十分严重，据教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》，目前国内汽车维修高级人才全国需求量100万，汽车维修人员的培养已被纳入国家教育部“技能型紧缺人才培养工程”。
二、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应汽车售后服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力的应用性、职业型的创业者。学生应在具有机械制图、机械设计、电工电子等必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业实际工作的汽车检测、维修等基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。
三、专业课程设置
机械制图、工程力学、汽车构造与拆装、电工电子技术、公差配合与技术测量、机械设计、发动机电控技术、汽车电器、车身电控技术、汽车检测与诊断技术、汽车自动变速器、汽车服务企业管理、汽车保险与理赔、汽车材料、汽车文化、汽车专业英语、新能源汽车、汽车零配件流通、汽车美容与装饰、汽车新技术、汽车折旧评估。职业前瞻、汽车拆装与维护实习、汽车维修实习、毕业实习、毕业设计等。
四、就业方向
汽车运用与维修技术专业的学生毕业后可从事与汽车行业有关的汽车故障检测与维修、汽车售后服务顾问、汽车保险理赔、汽车零配件管理、二手车评估以及汽车制造及装配等工作，本专业学生毕业后具有良好的电学、机械学、液压学基础，具有较强的学习能力，经过约2年实践后可以自主创业。
在校期间可以考取汽车维修高级工、汽车维修高级电工、机动车驾驶证、二手车评估师等证书。

『玖』 汽车运用与维修这个专业怎么样，以后好就业吗

目前新能源汽车还很少，在大城市中，占轿车中的比例还不足1%。不管你是在中职学习还是高职学习这个专业，二三年后毕业，这个专业很可能还无用武之地，除非你被新能源汽车公司聘用。因此，作为就业来说，目前还是选普通汽车维修专业为好。另外，学校也知道目前的就业状况，因此新能源汽车维修专业的招生人数也很少的，主要也是为生产厂与少量的新能源汽车4S培养人才。