汽车机电维修技师技能测评标准不及格

㈠ 怎样成为一名高级汽车维修技师

这是一个非常好的问题，相信所有汽车维修技师都关注并思考过这个问题。

下面以如何成为一名高级汽车机电维修技师为例回到这个问题。

首先，确定高级汽车维修技师的标准：
1 工作质量高；
2 工作效率高；
3 能够解决一般汽车维修技师解决不了的技术难题；
4 能够给客户提出的有关车辆问题制定出完美的解决方案；
5 成功带出了3名以上水平较高的合格的维修技师。

其次，阐述成为一名高级维修技师的方法：
1 选择成功平台。选择一个有实力的奔驰4S店，成为其中一名机电技师，如济南之星、长春之星、郑州之星等；
2 成为熟练工。用2-3年时间把常见车型85%以上的工作熟练掌握，成为一名熟练工，保证工作质量、工作效率达到团队中等以上水平；
3 掌握系统理论知识。在苦练成为技术熟手的同时，尽可能熟记详尽的车辆系统理论知识，车辆系统知识点测试不能够低于90分；
4 理论联系实际。
4.1每日记录重点技术信息
4.2每周认真做一篇技术总结并与大伙儿分享
4.3在工作2年后，按照不同车型不同系统每月至少有2次实际案例实操，有故障现象记录、有故障原因分析、有结果、有反思。
4.4一个个车型一个个系统进行训练，3个以上主打车型每个系统至少做10个故障。考验指标是日常工作中或模拟测试中30分钟内找到准确故障点。
5 制定问题解决方案。修炼解决问题的方法，包含客户心理的研究等，能够抓住问题的核心和客户关注的重点，做到公司赚钱、服务顾问理解、客户满意三者平衡。
6 教学相长。技师和高级技师最大的差别是会不会带徒弟，在教徒弟的过程中收获最大的是师傅。

最后，强调几个关键点：
1 修高档车更容易成为汽车维修高级技师，其中以奔驰厂家最注重汽车维修技师的高级技术培养，但是门难进；
2 修车作为学徒的阶段，3年时间内，环境差（夏天内裤汗湿，冬天手冻肿烂）、收入低、没人理，生理上和心理上均很难熬；
3 熬过3年，如果不能够成为重点培养对象就很难有更多系统的培训机会，成长时间会大大延长，如果超过8年，你的家人、你的女朋友、你的肉体还能够坚持下去吗？
4 成为汽车维修熟手只要勤学苦练就可以了，成为汽车维修高级技师还真要那么一点点悟性，如果你刚好缺那么一点点呢？
5 车的问题和人的问题都有完善的解决方案，大部分技师只关注到车的问题不能够兼顾人的问题，埋头苦修多年得不到认可的案例比比皆是；
6 分享是很难的心结，自己总结的经验与大家分享会有吃亏的感觉，不跨过这一关，就不是真正的高手。
7 成为汽车维修高级技师的时间一般在8年以上，前提条件是勤快、吃苦、善于学习、善于总结，15年以上还成为不了高手应该反思自己在某一方面有缺陷，别人可能也不给你机会了。

㈡ 汽车维修技术标准有哪些类

（一）国务院发布的《工业产品质量责任条例》的有关规定； （二）国家标准局发布的各项汽车修理技术条件，以及机动车运行安全技术条件、机动车允许噪声及测量方法和汽、柴油车排放标准及测量方法等； （三）交通部第13号令发布的《汽车运输业车辆技术管理规定》； （四）交通部颁发的有关汽车修理技术标准

㈢ 汽车修理技术标准

首先要检查分电器、火花塞、高压线等是否因为汽车淋雨等受潮，如果是这样，可以把受潮机件晾干，然后再发动。
其次，检查火花塞是否损坏，如果损坏，只要更换新火塞即可。
第三，检查蓄电池电压是否足够。有的时候，停车忘记关灯，时间长了，就可能耗尽电源。如果是这样，把车挂二挡，脚踩离合，用车拖拽，当行驶到一定速度时，松开离合，拧动点火开关，汽车就能自然启动，如果是蓄电池有问题，此法不能奏效。
换挡时发动机熄火
行进中换挡，如果操作规范，但出现熄火现象，需要检查以下问题：
首先看怠速是否稳定，怠速是否过低，如果怠速不稳或怠速低，只要把怠速调整到正常转速即可。还要把怠速截止阀拧紧，插头插紧。
其次，如果怠速正常，则可能是油气分离器被堵塞，需要到专业修理站清洗油气分离器。
高速行驶时方向盘震颤
汽车在高速行驶或在某一较高车速行驶时出现行驶不稳、摆头，甚至方向盘抖动，出现这种情况的原因有如下几点：
1、前轮定位角失准，前束过大。
2、前轮胎气压过低或轮胎由于修补等原因起动不平衡。
3、前轮辐变形或轮胎螺栓数量不等。
4、传动系统零部件安装松动。
5、传动轴弯曲，动力不平衡，前轴变形。
6、减震器故障
高速振摆有两种情况，一是随着车速的提高振摆渐强烈，二是在某一较高车速出现振摆，并引起方向盘抖动。可以先架起驱动桥，前轮加塞安全塞块，启动发动机并逐步换入高速挡，使驱动轮达到终试摆振速度。若此时车身和方向盘都出现抖动，则为传动系统引起的振摆。因为此时前轮前桥处于静止状态，若达到终试振摆速度，汽车不出现抖动，则振摆的原因是汽车前桥部分存在故障；检查前轮各定位角和前束是否符合要求，如失准应调整；架起前桥试转车轮，检查车轮动平衡情况及轮胎是否变形过大。必要时可换良好的车轮进行对比试验；检查前轴、车架是否变形，检查传动轴是否弯曲，有条件时应做传动轴动平衡。
转向沉重
转向沉重的原因较多，但通常有以下几点：
一、轮胎气压不足，尤其前轮气压不足，转向会比较吃力。
二、助力转向液不足，需添加助力转向液。
三、前轮定位不准，需进行四轮定位检测。
行驶时跑偏
检查跑偏，一般是在行驶时，摆正方向盘，然后放开方向盘行驶，看汽车是否走直线。如果不走直线，就是跑偏。
首先跑偏可能是因为左右轮胎气压不一致造成的，需给不足的轮胎充气。
其次可能是前轮定位不准。前轮外倾角、主销角或主销内角不等，前束太小或负前束都会造成跑偏，必须到专业维修站检测。

㈣ 汽车机电维修中工水平

汽车维修中工，是要通过国家承认和颁发的中级维修技工证考试的（这个考试比较容易过），不过在修理厂一般能独立完成各个项目和诊断汽车故障以及发动机大修就算中工了

㈤ 维修电工技师的职业标准

1.1职业名称
维修电工。
1.2职业定义
从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
1.3职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4职业环境
室内，室外。
1.5职业能力特征
具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。
1.6基本文化程度
初中毕业。
1.7培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师
培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备
标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。
1.8鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作3年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。
（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3年以上。
——技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。
（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作满2年。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用阅卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。
1.8.5鉴定时间
理论知识考试时间不少于120 min；技能操作考核时间为：初级不少于150 min，中级不少于150 min，高级不少于180 min，技师不少于200 min，高级技师不少于240 min；论文答辩时间不少于45 min。
1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室里进行；技能操作考核应在具备每人一套的待修样件及相应的检修设备、实验设备和仪表的场所里进行。 2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1）遵守法律、法规和有关规定。
（2）爱岗敬业，具有高度的责任心。
（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
（4）工作认真负责，团结合作。
（5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。
（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
2.2基础知识
2.2.1 电工基础知识
（1）直流电与电磁的基本知识。
（2）交流电路的基本知识。
（3）常用变压器与异步电动机。
（4）常用低压电器。
（5）半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路。
（6）晶闸管基础知识。
（7）电工读图的基本知识。
（8）一般生产设备的基本电气控制线路。
（9）常用电工材料。
（10）常用工具（包括专用工具）、量具和仪表。
（11）供电和用电的一般知识。
（12）防护及登高用具等使用知识。
2.2.2钳工基础知识
（1）锯削。
l）手锯。
2）锯削方法。
（2）锉削。
l）锉刀。
2）锉削方法。
（3）钻孔。
1）钻头简介。
2）钻头刃磨。
（4）手工加工螺纹。
1）内螺纹的加工工具与加工方法。
2）外螺纹的加工工具与加工方法。
（5）电动机的拆装知识。
l）电动机常用轴承种类简介。
2）电动机常用轴承的拆卸。
3）电动机拆装方法。
2.2.3安全文明生产与环境保护知识
（1）现场文明生产要求。
（2）环境保护知识。
（3）安全操作知识。
2.2.4质量管理知识
（1）企业的质量方针。
（2）岗位的质量要求。
（3）岗位的质量保证措施与责任。
2.2.5相关法律、法规知识
（1）劳动法相关知识。
（2）合同法相关知识。
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。
3.1初级 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、
工
作
前
准
备 （一）劳动保护与安全文明生产 1.能够正确准备个人劳动保护用品
2.能够正确采用安全措施保护自己，保证工作安全 （二）工具、量具及仪器、仪表 能够根据工作内容合理选用工具、量具 常用工具、量具的用途和使用、维护方法 （三）材料选用 能够根据工作内容正确选用材料 电工常用材料的种类、性能及用途 （四）读图与分析 能够读懂CA6 140车床、Z535钻床、5t以下起重机等一般复杂程度机械设备的电气控制原理图及接线图 一般复杂程度机械设备的电气控制原理图、接线图的读图知识 二、
装
调
与
维
修 （一）电气故障检修 1．能够检查、排除动力和照明线路及接地系统的电气故障
2．能够检查、排除CA6 140车床、Z535钻床等一般复杂程度机械设备的电气故障
3．能够拆卸、检查、修复、装配、测试30 kW以下三相异步电动机和小型变压器
4.能够检查、修复、测试常用低压电器 1.动力、照明线路及接地系统的知识
2.常见机械设备电气故障的检查、排除方法及维修工艺
3.三相异步电动机和小型变压器的拆装方法及应用知识
4.常用低压电器的检修及调试方法 （二）配线与安装 1．能够进行19/0．82以下多股铜导线的连接并恢复其绝缘
2.能够进行直径19 mm以下的电线铁管煨弯、穿线等明、暗线的安装
3.能够根据用电设备的性质和容量，选择常用电器元件及导线规格
4．能够按图样要求进行一般复杂程度机械设备的主、控线路配电板的配线及整机的电气安装工作
5．能够校验、调整速度继电器、温度继电器、压力继电器、热继电器等专用继电器
6.能够焊接、安装、测试单相整流稳压电路和简单的放大电路 1．电工操作技术与工艺知识
2.机床配线、安装工艺知识
3.电子电路基本原理及应用知识
4.电子电路焊接、安装、测试工艺方法 （三）调试 能够正确进行CA6 140车床、Z535钻床等一般复杂程度的机械设备或一般电路的试通电工作，能够合理应用预防和保护措施，达到控制要求，并记录相应的电参数 1.电气系统的一般调试方法和步骤
2.试验记录的基本知识 3.2中级 职业功能 工作内容 技能要来 相关知识 一、
工
作
前
准
备 （一）工具、量具及仪器、仪表 能够根据工作内容正确选用仪器、仪表 常用电工仪器、仪表的种类、特点及适用范围 （二）读图与分析 能够读懂X62W 铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图 1.常用较复杂机械设备的电气控制线路图
2.较复杂电气图的读图方法 二、
装
调
与
维
修 （一）电气故障检修 1.能够正确使用示波器、电桥、晶体管图示仪
2.能够正确分析、检修、排除55kW以下的交流异步电动机、60kW以下的直流电动机及各种特种电动机的故障
3．能够正确分析、检修、排除交磁电机扩大机、X62W铣床、MGB1420磨床等机械设备控制系统的电路及电气故障 1.示波器、电桥、晶体管图示仪的使用方法及注意事项
2.直流电动机及各种特种电机的构造、工作原理和使用与拆装方法
3.交磁电机扩大机的构造、原理、使用方法及控制电路方面的知识
4.单相晶闸管变流技术 （二）配线与安装 1.能够按图样要求进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线（包括选择电器元件、导线等），以及整台设备的电气安装工作
2．能够按图样要求焊接晶闸管调速器、调功器电路，并用仪器、仪表进行测试 明、暗电线及电器元件的选用知识 （三）测绘 能够测绘一般复杂程度机械设备的电气部分 电气测绘基本方法 （四）调试 能够独立进行X62W铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的通电工作，并能正确处理调试中出现的问题，经过测试、调整，最后达到控制要求 较复杂机械设备电气控制调试方法 3.3高级 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、
工
作
前
准
备 读图与分析 能够读懂经济型数控系统、中高频电源、三相晶闸管控制系统等复杂机械设备控制系统和装置的电气控制原理图 1.数控系统基本原理
2.中高频电源电路基本原理 二、
调
整
与
维
修 （一）电气故障检修 能够根据设备资料，排除B 2010A龙门刨床、经济型数控、中高频电源、三相晶闸管、可编程序控制器等机械设备控制系统及装置的电气故障 1.电力拖动及自动控制原理基本知识及应用知识
2.经济型数控机床的构成、特点及应用知识
3.中高频炉或淬火设备的工作特点及注意事项
4.三相晶闸管变流技术基础 （二）配线与安装 能够按图样要求安装带有80点以下开关量输入输出的可编程序控制器的设备 可编程序控制器的控制原理、特点、注意事项及
编程器的使用方法 （三）测绘 1.能够测绘X62W铣床等较复杂机械设备的电气原理图、接线图及电气元件明细表
2.能够测绘晶闸管触发电路等电子线路并绘出其原理图
3.能够测绘固定板、支架、轴、套、联轴器等机电装置的零件图及简单装配图 1.常用电子元器件的参数标识及常用单元电路
2.机械制图及公差配合知识
3.材料知识 （四）调试 能够调试经济型数控系统等复杂机械设备及装置的电气控制系统，并达到说明书的电气技术要求 有关机械设备电气控制系统的说明书及相关技术资料 （五）新技术应用 能够结合生产应用可编程序控制器改造较简单的继电器控制系统，编制逻辑运算程序，绘出相应的电路图，并应用于生产 l.逻辑代数、编码器、寄存器、触发器等数字电路的基本知识
2.计算机基本知识 （六）工艺编制 能够编制一般机械设备的电气修理工艺 电气设备修理工艺知识及其编制方法 三、
培
训
指
导 指导操作 能够指导本职业初、中级工进行实际操作 指导操作的基本方法 3.4技师 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、
工
作
前
准
备 读图与分析 1．能够读懂复杂设备及数控设备的电气系统原理图
2．能够借助词典读懂进口设备相关外文标牌及使用规范的内容 1.复杂设备及数控设备的读图方法
2.常用标牌及使用规范英汉对照表 二、
装
调
与
维
修 （一）电气故障检修 1．能够根据设备资料，排除龙门刨V5系统、数控系统等复杂机械设备的电气故障
2.能够根据设备资料，排除复杂机械设备的气控系统、液控系统的电气故障 1.数控设备的结构、应用及编程知识
2．气控系统、液控系统的基本原理及识图、分析与排除故障的方法 （二）配线与安装 能够安装大型复杂机械设备的电气系统和电气设备 具有变频器及可编程序控制器等复杂设备电气系统的配线与安装知识 （三）测绘 l.能够测绘经济型数控机床等复杂机械设备的电气原理图、接线图
2.能够测绘具有双面印刷线路的电子线路板，并绘出其原理图 l.常用电子元器件、集成电路的功能，常用电路，以及手册的查阅方法
2.机械传动、液压传动知识 （四）调试 能够调试龙门刨V5系统等复杂机械设备的电气控制系统，并达到说明书的电气控制要求 1.计算机的接口电路基本知识
2.常用传感器的基本知识 （五）新技术应用 能够推广、应用国内相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备 国内相关职业“四新”技术的应用知识 （六）工艺编制 能够编制生产设备的电气系统及电气设备的大修工艺 机械设备电气系统及电气设备大修工艺的编制方法 （七）设计 能够根据一般复杂程度的生产工艺要求，设计电气原理图、电气接线图 电气设计基本方法 三、
培
训
指
导 （一）指导操作 能够指导本职业初、中、高级工进行实际操作 培训教学基本方法 （二）理论培训 能够讲授本专业技术理论知识 四、
管
理 （一）质量管理 1.能够在本职工作中认真贯彻各项质量标准
2.能够应用全面质量管理知识，实现操作过程的质量分析与控制 1.相关质量标准
2.质量分析与控制方法 (二)生产管理 l.能够组织有关人员协同作业
2．能够协助部门领导进行生产计划、调度及人员的管理 生产管理基本知识 3.5高级技师 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、
工
作
前
准
备 读图与分析 1．能够读懂高速、精密设备及数控设备的电气系统原理图
2.能够借助词典读懂进口设备的图样及技术标准等相关主要外文资料 1.高速、精密设备及数控设备的读图方法
2.常用进口设备外文资料英汉对照表 二、
装
调
与
维
修 （一）电气故障检修 1.能够解决复杂设备电气故障中的疑难问题
2.能够组织人员对设备的技术难点进行攻关
3．能够协同各方面人员解决生产中出现的诸如设备与工艺、机械与电气、技术与管理等综合性的或边缘性的问题 1.机械原理基本知识
2．电气检测基本知识
3．诊断技术基本知识 （二）测绘 能够对复杂设备的电气测绘制定整套方案和步骤，并指导相关人员实施 常见各种复杂电气的系统构成，各子系统或功能模块常见电路的组成形式、原理、性能和应用知识 （三）调试 能够对电气调试中出现的各种疑难问题或意外情况提出解决问题的方案或措施 抗干扰技术一般知识 （四）新技术应用 能够推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备 国内外“四新”技术的应用知识 （五）工艺编制 能够制定计算机数控系统的检修工艺 计算机数控系统、伺服系统、功率电子器件和电路的基本知识及修理工艺知识 （六）设计 1.能够根据较复杂的生产工艺及安全要求，独立设计电气原理图、电气接线图、电气施工图
2．能够进行复杂设备系统改造方案的设计、选型 1.较复杂生产设备电气设计的基本知识
2．复杂设备系统改造方案设计、选型的基本知识 三、
培
训
指
导 （一）指导操作 能够指导本职业初、中、高级工和技师进行实际操作 培训讲义的编制方法 (二)理论培训 能够对本职业初、中、高级工进行技术理论培训 4.比重表
4.1理论知识 项目 初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师(%) 高级技师(%) 基本要求 职业道德 5 5 5 5 5 基础知识 22 17 14 10 10 相
关
知
识 一、
工
作
前
准
备 劳动保护与安全文明生产 8 5 5 3 2 工具、量具及仪器、仪表 4 5 4 3 2 材料选用 5 3 3 2 2 读图与分析 9 10 10 6 5 二、
装
调
与
维
修 电气故障检修 15 17 18 13 10 配线与安装 20 22 18 5 3 调试 12 13 13 10 7 测绘 — 3 4 10 12 新技术应用 — — 2 9 12 工艺编制 — — 2 5 8 设计 — — — 9 12 三、培训指导 指导操作 — — 2 2 2 理论培训 — — — 2 2 四、管理 质量管理 — — — 3 3 生产管理 — — — 3 3 合计 100 100 10 100 100 注：中级以上“劳动保护与安全文明生产”与“材料选用”模块内容按初级标准考核；高级以上“工具量具及仪器、仪表”模块内容按中级标准考核；高级技师“管理”模块内容按技师标准考核。
4.2技能操作 项目 初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师(%) 高级技师(%) 技
能
要
求 一、
工
作
前
准
备 劳动保护与安全文明生产 10 5 5 5 5 工具、量具及仪器、仪表 5 10 8 2 2 材料选用 10 5 2 2 2 读图与分析 10 10 10 7 7 二、装调与维修 电气故障检修 25 26 25 15 8 配线与安装 25 24 15 5 2 调试 15 18 19 10 5 测绘 — 2 7 10 9 新技术应用 — — 3 13 20 工艺编制 — — 4 8 10 设计 — — — 13 16 三、培训指导 指导操作 — — 2 2 4 理论培训 — — — 2 4 四、管理 质量管理 — — — 3 3 生产管理 — — — 3 3 合计 100 100 100 100 100 注：中级以上“劳动保护与安全文明生产”与“材料选用”模块内容按初级标准考核；高级以上“工具量具及仪器、仪表”模块内容按中级标准考核；高级技师“管理”模块内容按技师标准考核。

㈥ 汽车维修职称如何评定

有些朋友毕业工作了职业资格证书和职称等级证书还傻傻分不清，下面汽车北方汽修的小编就给大家介绍一下汽车维修职业资格与职称的区别，和这些证书考取需要的一些条件。

什么是职业资格？
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 职业资格包括从业资格和执业资格。
从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。
执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。
什么是职称？
职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。
就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
评汽车维修技师要具备的条件

先说一下评汽车维修技师要具备的条件，要评汽车维修技师的朋友参考一下
根据国家规定，申报汽车维修工技师应具备以下条件之一：
①取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
②取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
③高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作满2年。

汽车修理工职业资格等级

车修理工本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
这里说明一下中级工，是技能等级，再往上是高级工、技师、高级技师。
工程师是职称等级，先是助理工程师，然后工程师，然后高级工程师，两者没有必然关系，一个是技能等级一个是职称等级。
对于职业技校毕业的修友，能考取汽车维修技师技能等级证书都很出色了哦。
现不过在也有一种说法，现职称与国家职业资格证书并轨，对应关系：
高级职称相当于国家一级职业资格证，
中级职称相当于国家二级职业资格证，
初级职称相当于国家三级职业资格证。
职称等级划分

职称等级划分
这里了解一下职称等级职称主要分为三个大等级,5个细化等级:
一、初级职称:
(1)员级；如:技术员、三级教师等。
(2)助理级；如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。
二、中级职称
如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。
三、高级职称:
(1).副高级
如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。
(2).正高级
如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。
汽车维修工程师、高级工程师等职称评定的基本条件

下面了解一下汽车维修工程师、高级工程师等职称。汽车维修工程师、高级工程师等职称评定的基本条件：
1、助理工程师、助理经济师(初级职称)：
本科毕业后从事本工作满半年以上；
专科毕业后从事本专业工作满一年以上；
中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。
2、工程师、经济师(中级职称)：
本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；
专科毕业后，担任助理级职务满四年以上；
中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。
3、高级工程师、高级经济师(高级职称):
本科毕业后，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上；
参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格5年以上。

职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。
所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。
一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。
写了这么多，大家应该都对职业资格与职称多少有些了解了吧，现在你拿到哪个级别的证书了呢？

㈦ 汽车维修高级技师考试多少分合格

理论考试，卷面满分100分，60分及以上为合格。
实作考试（操作考试）满 分为100分，60分及以上为合格。

㈧ 汽车机电维修技师学习内容主要有哪些就业方向怎么样

主要教基础发动机，基础底盘，发动机电控，车身电控，电器，这3油漆，钣金，美容，电脑，销售，整车岗前强化培训等课程。
通过本专业的系统学习，将成为4S店销售、维修、配件等专业技能型人才、熟悉汽车构造和汽车配件及整车的基本知识，掌握汽车工作原理及新技术的汽车服务技术型技能人才。纯技能训练，全面了解汽车专业知识，熟练掌握检测、维修技能和保养项目，学习现代轿车多种车系的电子诊断和检测技术。
目前，中国汽车保有量是世界第一位，并且每年都会有所上升，汽车后服务市场发展前景尤为可观，汽车维修是汽车服务行业当中最重要的一门专专业，只要你技术过硬，高新就业，不是梦想。

㈨ 汽车技术等级评定标准，一级是什么标准

取得职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。取得职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

汽车技术等级评定标准：分为理论知识考试和技能操作考核，理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，两门均达到60分以上者为合格。技师和高级技师鉴定还须进行综合评审。

主要优势：

合乎运行条件的汽车应是：装备齐全、状态完好；燃料的消耗不超过规定；各总成的技术状况符合要求，足以保证汽车具有足够的动力；操纵灵活可靠；运行中没有不正常的响声和漏气、漏油、漏水的现象；各部分之间的连接紧固等。

㈩ 汽车维修技师资格证分几个等级

分五个等级的：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（职业资格二级）、高级技师（职业资格一级）按国家规定考取不同等级的证书都有不同的要求，有年龄要求以及工龄要求等。