汽车维修行业协会东莞理工学校

㈠ 东莞理工学校和东莞理工学院是同一所学校吗

1.东莞理工学院是一所2A大学院校，全院有本专科专业45个，涵盖工、文、理、管、经、法、艺等学科门类，本专科生近万人。设有计算机与信息科学系、机电工程系、管理系、财经系、文学与传媒系、政法系、城市与环境科学系、金融与贸易系、艺术系、体育教学部、高等职业技术教学部、思想政治理论课教学部等12个系部，以及东莞社区研究中心、东莞社情研究中心、东莞低碳经济研究中心、东莞青年创业研究中心、东莞智能技术应用研究中心、东莞企业管理研究与咨询中心、机械设备振动故障研究中心、东莞市民营企业财务研究中心、信息应用研究中心、语言测试理论与实践研究中心等科研机构。
理工学院主校区坐落在科技与山水共一色的松山湖科技产业园区内，另外从2011年9月开始，由于地皮归属原因，个别院系的学生陆续进驻到了东莞理工城市学院校区，计划在几年内城院校区将归还给理工学院。
2.东莞理工学院城市学院招生面向2B和3B，是经国家教育部批准，由东莞理工学院、广东鸿发投资集团有限公司合作举办，按新机制运作的全日制本科独立学院。 目前，全院有本专科专业45个，涵盖工、文、理、管、经、法、艺等学科门类，本专科生近万人。设有计算机与信息科学系、机电工程系、管理系、财经系、文学与传媒系、政法系、城市与环境科学系、金融与贸易系、艺术系、体育教学部、高等职业技术教学部、思想政治理论课教学部等12个系部，以及东莞社区研究中心、东莞社情研究中心、东莞低碳经济研究中心、东莞青年创业研究中心、东莞智能技术应用研究中心、东莞企业管理研究与咨询中心、机械设备振动故障研究中心、东莞市民营企业财务研究中心、信息应用研究中心、语言测试理论与实践研究中心等科研机构。
城市学院现分为新老两个校区。老校区位于莞城区，新校区位于东莞市松山湖大道文阁旁，2011年9月，学生陆续进驻新校区。
3.东莞理工学校是适应时代发展需要而诞生的一所新型中等专业学校，2005年7月被广东省教育厅确定为首批广东省现代化示范性中等职业学校试点学校。学校现开设有电子技术应用、电子信息技术、制冷工程、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、计算机软件技术、企业管理、金融、会计电算化、电子商务、物业管理、装潢设计与印刷等十多个专业。目前，学校的数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅确定为省的重点建设专业。市教育局中等职业教育研究室及经省批准建设的东莞市中等职业教育实训中心都挂靠在学校，并在学校东教区为十个镇区职业中学设立联合办学基地，学校已成为地区职业教育的骨干龙头。
理工学校主校区在东莞理工学院城市学院莞城校区毗邻，在步步高对面的学院路上，交通较为便利。

㈡ 东莞理工学校好吗

东莞理工学校还不错，学校经过多年的发展，教学质量有保障，拥有一批经验丰富的老师，师资力量有保障，学生的就业也不错。

经过29年的建设，特别是近年来的开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。

(2)汽车维修行业协会东莞理工学校扩展阅读：

硬件设施

学校由莞城校区及职教城校区两部分组成，莞城校区校园占地面积116亩，校舍建筑总面积达76197平方米。位于东莞市生态园职教城的新校区，用地总面积420亩，建筑面积达164210.5平方米。

学校建有功能齐全、设备较为先进的教学楼、工业实训中心、经管实训中心、电教中心、图书楼等，按照数控技术、电子汽修、计算机、财经等四大专业平台为11个专业配置了数控技术；

计算机软件、计算机应用、汽车运用与维修、电子信息、制冷、金融、会计电算化、平面媒体印制技术等各类专业实验、实训室场（车间）共51间，实验实训设备总值3000多万元。

㈢ 东莞理工学院的社团有哪些

东莞理工学生会和社团都是垃圾，活动多如牛毛，知识每次办活动都要从班上去拉人，根本没人想去参加，活动太垃圾，只有数量没有质量。
机械设计制造及其自动化 本科 理科(物理、化学)
工业工程 本科 理科(物理、化学、生物)
工业设计 本科 理科(物理、化学)
土木工程 本科 理科(物理、化学)
环境工程 本科 理科(物理、化学)
应用化学（化学工程与工艺） 本科 理科(物理、化学)
应用化学（材料科学与工程） 本科 理科(物理、化学)
电子信息工程 本科 理科(物理、化学)
通信工程 本科 理科(物理、化学)
光信息科学与技术 本科 理科(物理、化学)
计算机科学与技术 本科 理科(物理、化学)
计算机科学与技术（信息与计算科学） 本科 理科(物理、化学)
软件工程 本科 理科(物理、化学)
示范性软件学院专业，学费5500元/年
国际经济与贸易 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
工商管理 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
会计学 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
人力资源管理 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
汉语言文学 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
汉语言文学（师范） 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)

广播电视新闻学 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
法学 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
行政管理 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)
英语(商务英语) 本科 文科(政治、历史)

英语(师范) 本科 文科(政治、历史)
小学教育（师范） 本科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)

音乐学（社会音乐） 本科 音乐术科+文科基础
社会体育 本科 体育术科+文科基础
计算机辅助设计与制造 专科 理科(物理、化学)

电子信息工程技术 专科 理科(物理、化学)
计算机应用技术 专科 理科(物理、化学)
会计 专科 理科(物理、化学、生物),文科(政治、历史、地理)

㈣ 学汽修东莞理工学校和东莞市汽车技术学校怎么选择

判断一个汽修学校的好与坏，可从以下四个方面考虑：
一看品牌
起码得是正规的学校吧，有相关办学资质的，最好是资金雄厚的，教学设备方面有保证。其实民办的院校比公办的有优势，民办学校的课程设计更贴近市场需求。
二看实训
学汽修技术，实训课程当然是最重要的，光有理论，不会修车洗车打蜡，哪家企业会要你？所以实训是非常关键的，实训课程的比例要比理论课程高，但也不是说全部实训就是最好的，只有将理论实训相结合，学习效果才能实现最大化。
三看管理
一所汽修学校的好与坏，除了看是否能学到技术以外，还要考虑能否提升个人素养，只有具备了良好的个人素养和精湛的技术后，在社会的工作中才会有长远的发展。
四看设备
如果学技术的设备还是停留在90年代/2000年代的，那么你学出来的技术也将是与社会脱节的，所以一个汽修学校的设备更新，应该是与市场同步的。

㈤ 东莞理工学校可以带手机吗

东莞理工学校可以带手机。学校现有在校生6000多人，设有数控、汽车、计算机、电子、财经、传媒等6大类专业群共22个专业方向，其中数控技术应用、汽车运用与维修、软件与信息服务等3个专业为广东省重点建设专业。

汽车运用与维修为广东省中等职业学校“双精准”示范专业，机器人应用与维护为教育部第三批现代学徒制试点专业。

东莞理工学校其他情况简介。

学校坚持“立足东莞、对接产业、校企共建、打造品牌”的办学理念，为学生的可持续发展服务，创建职业化培养体系，以“素养+技能”为抓手，与微软、华航唯实、ABB、Fanuc等知名企业和国家半导体产业联盟、中国汽车维修协会等行业协会合作。

开展产教融合人才培养；与清华大学合作，开展大数据专业技能人才培养；与新西兰、德国和台湾等地开展合作，开展电子商务、计算机应用和汽车维修等专业技能人才培养；并与国内多所高职院校开展中高职连贯培养。

以上内容参考东莞理工学校——学校简介

㈥ 东莞市理工学校位于东莞市哪里（不要牛头不搭马嘴！！！！）

1,学校名称：东莞理工学校
电 话： (0769) 22264972
地 址： 广东省东莞市学院路249号
E-mail： [email protected]
学校主页： http://www.dglg.net
学校简介:
东莞理工学校是适应时代发展需要而诞生的一所新型中等专业学校。
学校创建于1985年，乘改革开放的东风，率先为东莞地区的经济发展输送中等专业技术人才。1989年1月18日，广东省政府办公厅正式发文，批准东莞理工学校升格为普通中等专业学校。1999年被评为“广东省重点中专学校”，2000年初国家教育部审核批准为“国家级重点中专学校”。2004年被国家教育部批准为国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地，2005年7月被广东省教育厅确定为首批广东省现代化示范性中等职业学校试点学校。
学校占地面积近83331m2，建筑面积达71305m2，全日制在校生3200多人，在编教职工231人，专任教师165人，师资力量雄厚，有副教授、高级讲师、高级工程师48人，具有研究生学历或硕士学位的教师26人。教学设备总值达3500多万元，有各类实验实训室场38间，能较好地满足专业教学实验实训的需要。学校校园网络覆盖全校各个教室、部门及各科室，并与国际互联网连接。学校现开设有电子技术应用、电子信息技术、制冷工程、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、计算机软件技术、企业管理、金融、会计电算化、电子商务、物业管理、装璜设计与印刷等十多个专业。目前，学校的数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅确定为省的重点建设专业。
另外，学校根据专业设置的要求，建设好5个专业教室，配有多媒体电教设施，配有NEC830+液晶大屏幕投影机，PanasonicMV-180视频展示仪，PHLIPS DVD机，SONY功放，JVC录像机，多媒体教学平台，PIII／733型计算机，并与电教中心控制室相联，可以进行各类课程的教学、教研活动。学校为使电化教学发挥最大作用，对教室进行高标准配置，实现计算机进课堂。每个教室均可作为数字化电教系统的终端，可实现视频点播。电教中心演播室，配有摄录像机、广播系统、录制系统、非线性编辑系统、数码摄像机、光盘刻录系统、扫描仪等，可进行直播，并传送到各教室。电子阅览室配有电子读物37000多册，所有电脑均与国际互联网连接。学校校园网络覆盖各个教室、部门及各科室，直通国际互联网。 现代化设备的投入和现代化教学手段的应用，使到教学和实操环节产生良好的效应，更好地提高了课堂教学的效果，缩短了学生的认知过程， 更有利于培养高素质的中等技术人才。在此基础上，学校制定了"东莞理工学校学生技能素质指标体系"， 成立了技能考核小组，抓好学生专业技能培养，要求所有学生除通过本专业的两种技能考核及计算机等级、英语等级考核外，还要求学生通过专业以外的技能考核，并取得相应的证书。
多年来，学校组织学生参加财政、劳动等部门举行的会计电算化证、电工证、制冷证等技能考核，合格率均达98％以上。参加中等职业教育系统计算机、英语统考的通过率也高出省平均水平的10至20个百分点， 实现了毕业生多证就业，增强了毕业生就业的竞争力。每年用人单位来校招工，提供就业职业是毕业生人数的两倍多。毕业生中有些考虑继续深造，有些考虑边工作边读书，学校对有升学愿望的学生加强辅导，组织其参加高考。2003年我校高职考试上线率为91.8%，成人高考入围率100%，高考入围人数居全市职业学校之首，较好地实现了毕业生继续到大学深造的愿望。毕业生就业升学流向顺畅，基本走向立体化，多年来，毕业生工作在全市各条战线上，许多成为了部门和企事业单位的技术和业务的骨干。据校友会的不完全统计，毕业生中通过专业学习，加强创业意识，自主创业，成为民营企业家的有385人，占了毕业生人数的48‰，成为活跃地区经济的一支生力军。由于学校办学注意贴近市场，注意考虑地区经济发展实际需要，办学的效益不断提高，得到社会的认可，形成了招生就业的良性循环。
为了发挥学校的资源优势，市教育局中等职业教育研究室及经省批准建设的东莞市中等职业教育实训中心都挂靠在学校，并在学校东教区为十个镇区职业中学设立联合办学基地，学校已成为地区职业教育的骨干龙头。

㈦ 怎样对汽车维修产生兴趣

我修车7、8年了，其实修车要在实践中才能体会到乐趣，你现在只是在学习中，为以后从事这行打基础，枯燥是难免的，不要气馁，修车的最大乐趣是攻破一个一个的疑难杂症的成就感，从一个学徒－技师－班组长－质检员－维修部经理，从事这行时间久了，只要你够聪明，包括维修，配件，销售，都会有所了解，我们的职业是不会失业的，只要是有车的地方，我们可以随时就业，心情不好就把老板炒了，自己干，当然前提是你的技术够好，乞工曾经说我们这行属于灰领，界于蓝领与白领之间，比蓝领技术性更强，要求更高，比白领文化水平低，工作环境差，这样行业市场前景广阔，金融危机，多少行业倒闭，裁员，减薪，维修行业就没多大影响，现在打好基础，以后你的步伐才会走的更快

㈧ 东莞理工学校属于什么培训机构

东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主。学校于1990年筹办，1992年4月经国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批成为学士学位授予单位，2008年5月通过教育部本科教学水平评估并获良好成绩，2009年2月获批成为广东省立项建设的新增硕士学位授予单位。

㈨ 东莞理工学校好不好

东莞理工学校还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。

1、办学成果

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

2021年6月，东莞理工学校党委被中共广东省委授予“广东省先进基层党组织”称号。

2、师资力量

学校现有教职工271人，其中专任教师224人，具有高级职称教师70人。专任教师本科以上学历达100%。在专任教师队伍中，专业教师有118人，“双师型”专业教师81人，专业教师“双师型”比例达69%。全日制在校生4016人。学校还积极开展社会培训，近三年，每年为社会培训各类专业技术人员达3000多人。

硬件设施

学校由莞城校区及职教城校区两部分组成，莞城校区校园占地面积116亩，校舍建筑总面积达76197平方米。位于东莞市生态园职教城的新校区，用地总面积420亩，建筑面积达164210.5平方米。

学校建有功能齐全、设备较为先进的教学楼、工业实训中心、经管实训中心、电教中心、图书楼等，按照数控技术、电子汽修、计算机、财经等四大专业平台为11个专业配置了数控技术；

计算机软件、计算机应用、汽车运用与维修、电子信息、制冷、金融、会计电算化、平面媒体印制技术等各类专业实验、实训室场（车间）共51间，实验实训设备总值3000多万元。

以上内容参考：网络-东莞理工学校

㈩ 东莞理工学校有什么专业

学校现开设有光电信息技术、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、计算机软件技术、企业管理、金融、会计电算化、电子商务、装潢设计与印刷等十多个专业，学校的数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅确定为省重点建设专业。

会计、汽车运用与维修、装潢设计与印刷等三个专业为市重点建设专业，2011年数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅认定为“三二分段中高职对接自主招生试点专业。

教学成果

学校坚持“人皆有才，人无全才，取长补短，个个成才”的育人理念，重视学生技能培养，构建“一主两翼多能”体系，营造“做中学，做中教，教学相长，‘教、学、做’相结合”的教学氛围。

学校办学贴近市场需求，与省市多个行业协会、多个知名企业建立良好的合作关系，为培养具有“一技之长”的高技能人才奠定了坚实基础。

以上内容参考：网络-东莞理工学校