小皮卡成長記過河小蛇

⑴ 過河的小蛇皮卡最明顯的特徵是什麼

穩定。
過河的小蛇卡最明顯的特徵是穩定，穩定代表著里邊的東西特別穩定。

⑵ 讀完過河的小蛇的收獲是

我們應該學習皮卡的善良和大度，只要馬飛願意改正錯誤，就可以和好如初。而不應該學馬飛，遇到一點小事就嫉妒和報復別人。在和同學和朋友相處時，我們要學會包容別人，做一個心胸開闊的人。
此外，我們要學會保護自己，當遇到校園暴力的時候，我們要勇敢面對，當自己無法解決的時候，要及時向老師和家長尋求幫助，必要的時候可以報警。

⑶ 小皮卡過河的小蛇讀後感

我們讀完一部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.

⑷ 關於過河的小蛇的主要內容

這本書講述了皮卡，皮達兄弟倆和馬飛，馬強兄弟之間許多有趣的事。其中，我印象最深的一段是皮卡出生的那段，滿頭大汗的媽媽在心裡直念叨，皮卡乖，快出來，塊出來。皮卡在媽媽肚子里蹬了一腳，醫生趁大家不注意，一二三，一起把皮卡拽了出來，皮卡皺著眉頭，像一個小老頭似的，看到這時，我都哈哈笑出聲，在一旁做飯的媽媽用差異的眼神看了我一眼，我連忙說：沒事，沒事。

⑸ 《過河的小蛇》讀後感

《小皮卡成長的故事集》讀後感
《小皮卡成長的故事集》共有12冊，我買了《過河的小蛇》、《夜空下的笛聲》、《再見了灰灰》、《奇怪的包裹》、《飛到樹上的褲衩》、《會飛的鴨子》、《瘋狂的煙殼》、《友一個草環》8冊。它用詼諧幽默的語言講述了一個叫皮卡的小男孩的成長故事，用一個孩子的視角看待這個世界，經歷了成長中的煩惱和困惑，在懵懂中不斷成長。皮卡的故事裡充滿了童趣，為我展現出一副美好的童年時光，讓我對自己的童年生活充滿了熱愛和期望。
讀完這本書後，皮卡的每一個動作，每一個心情和每一句話，都出現在我眼前，讓我想起了書中重要的情節，重要的部分，是皮卡那古怪的念頭，讓他對一件事更加仔細地關注。而且皮卡有著一顆善良的心 這本書讓我從中知道了很多很多。
皮卡跟我一樣，日子是美好而快樂的，因為和小夥伴一起瘋玩，因為去旅遊。日子也有憂愁，因為我要學補習班，因為我有幾天被媽媽關在家裡不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽，不要強迫我們做自己不喜歡做的事情，給我們一個快樂的童年。

⑹ 過河的小蛇好句摘抄

1.滿頭大汗的媽媽在心裡直念叨：「皮卡乖，快出來，快出來」。皮卡在媽媽的肚子里蹬了一腳，醫生趁大家不注意，一二三，一起把皮卡拽了出來，皮卡皺著眉頭，像一個小老頭似的。
2.馬飛經常尿褲子，在老師講課時他的褲腿下就已經滴答的濕了一地，惹得同學們都很嫌棄他，老師很生氣的說他是沒有底的水桶，被喜歡嘲笑被人的皮卡聽到後，每當見到馬飛，就情不自禁的說：沒有底的水桶。因為小皮卡的嘲笑，馬飛很生氣，就找來哥哥馬強教訓了皮卡。

⑺ 飛到樹上的褲衩讀後感

飛到樹上的褲衩讀後感
《小皮卡成長的故事集》共有12冊，我買了《過河的小蛇》、《夜空下的笛聲》、《再見了灰灰》、《奇怪的包裹》、《飛到樹上的褲衩》、《會飛的鴨子》、《瘋狂的煙殼》、《友一個草環》8冊。它用詼諧幽默的語言講述了一個叫皮卡的小男孩的成長故事，用一個孩子的視角看待這個世界，經歷了成長中的煩惱和困惑，在懵懂中不斷成長。皮卡的故事裡充滿了童趣，為我展現出一副美好的童年時光，讓我對自己的童年生活充滿了熱愛和期望。
讀完這本書後，皮卡的每一個動作，每一個心情和每一句話，都出現在我眼前，讓我想起了書中重要的情節，重要的部分，是皮卡那古怪的念頭，讓他對一件事更加仔細地關注。而且皮卡有著一顆善良的心 這本書讓我從中知道了很多很多。
皮卡跟我一樣，日子是美好而快樂的，因為和小夥伴一起瘋玩，因為去旅遊。日子也有憂愁，因為我要學補習班，因為我有幾天被媽媽關在家裡不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽，不要強迫我們做自己不喜歡做的事情，給我們一個快樂的童年。

⑻ 過河的小蛇讀後感150

寒假期間，我讀了《過河的小蛇》是中國首位國際安徒生獎曹文軒的作品。書里的故事情節妙趣橫生。書里主要講了小皮卡的成長經歷。我最喜歡的小故事是《沒有底的水桶》，這個故事主要寫的是馬飛經常尿褲子，在老師講課時他的褲腿下就已經滴答的濕了一地，惹得同學們都很嫌棄他，老師很生氣的說他是沒有底的水桶，被喜歡嘲笑被人的皮卡聽到後，每當見到馬飛，就情不自禁的說：沒有底的水桶。因為小皮卡的嘲笑，馬飛很生氣，就找來哥哥馬強教訓了皮卡。因為這件事讓馬飛的哥哥馬強東窗事發，進了警察局，最後被警察知道了，由於馬強經常欺負同學，並敲詐勒索，威脅恐嚇，甚至毆打同學等一些犯罪事實，而被送進了少管所。但是皮卡發現自己並不快樂，皮卡覺得馬飛很可憐，由於自己對他的嘲笑，而讓馬飛的哥哥進了少管所，心裡很是難受。

⑼ 小皮卡成長故事集1過河的小蛇讀後感

寫讀後感的要訣
我們讀完一部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.
第四,要真實自然.就是要寫自己的真情實感.自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發.
從表現手法上看,讀後感多用夾敘夾議,必要時藉助抒情的方法.敘述是聯系實際擺事實.議論是談感想,講道理.抒情是表達讀後的激情.敘述的語言要概括簡潔,議論要准確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號.
從表現形式上看,也有兩種：一種是聯系實際說明道理的.這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實踐的結合上闡明一個道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑.另一種是從研究理論的角度出發,闡發意義.根據自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點,或估價一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解.這一種讀後感的重點仍在「感」字上,但它的理論性較強,一定要注意關照議論文論點鮮明、論據典型、中心明確突出等特點.