開電動汽車需學何照
❶ 學生會幹部培訓總結如何寫
首先要看你所管轄的部門，一般情況下你把你平時所做的工作做個流程表出來，然後加上自己如何去做，有什麼想法，有哪些不足，以後打算怎麼改進就可以了，注意：盡量避免把總結寫成想老太婆的裹腳布，那樣又長又臭別人是不會聽你念完的，盡量寫些經典的，總結只要精與簡就OK了。你要給人一種做事利索的感覺。
❷ 小學學過的詩句，成語，歇後語，名言警句和有關能力的
詩句有:1.一日無書，百事荒蕪。
2.讀書破萬卷，下筆如有神。
3.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
4.悠悠天宇曠，切切故鄉情。
5.地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天。
成語有:1.描寫顏色的成語 五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色慾流 奼紫嫣紅 五光十色 青紅皂白 綠水青山
2.描寫人物動作的成語:
身手敏捷、風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪
3.描寫神態的成語 神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆.垂頭喪氣
4.忐忑不安,心驚肉跳,心神不定,心慌意亂,心急如焚,七上八下,心煩意亂,心粗膽大,心亂如麻,心如刀割 橫眉冷對
5.描寫景色的成語
水天一色、鬱郁蔥蔥、青山綠水 、山青水秀、湖光山色、江山如畫 、春暖花開、春雨綿綿、桃紅李白、百花爭艷、春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞、春意盎然、萬紫千紅、萬物復甦、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斕、桃紅柳綠
歇後語有: 狗咬呂洞賓--不識好人心
周瑜打黃蓋--一個願打，一個原挨
一、描寫人的品質：
平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恆鍥而不舍廢寢忘食大義凜然
臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而後已
二、描寫人的智慧：
料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今才華橫溢出類拔萃博大精深
集思廣益舉一反三
三、描寫人物儀態、風貌：
憨態可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方 鬥志昂揚意氣風發威風凜凜
容光煥發神采奕奕
四、描寫人物神情、情緒：
悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂呆若木雞喜出望外
垂頭喪氣無動於衷勃然大怒
五、描寫人的口才：
能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談
妙語連珠口若懸河
六、來自歷史故事的成語：
三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌 負荊請罪精忠報國手不釋卷
懸梁刺股鑿壁偷光
七、描寫人物動作：
走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告跋山涉水
前赴後繼張牙舞爪
八、描寫人間情誼：
恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃於水志同道合風雨同舟赤誠相待
肝膽相照生死相依
九、說明知事曉理方面：
循序漸進日積月累溫故知新勤能補拙笨鳥先飛 學無止境學海無涯滴水穿石
發奮圖強 開卷有益
十、來自寓言故事的成語：
自相矛盾濫竽充數畫龍點睛刻舟求劍守株待兔 葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足
掩耳盜鈴買櫝還珠
十一、描寫事物的氣勢、氣氛：
無懈可擊銳不可當雷厲風行震耳欲聾驚心動魄
鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地
十二、形容四季特點：
春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實
春風化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風送爽
秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月
十三、形容繁榮興盛景象：
濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無虛席
高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息
十四、描寫美的景和物：
美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓
美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天
十五、描寫山水美景：
錦綉河山高聳入雲水天一色波光粼粼湖光山色
重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺
十六、描寫花草樹木：
繁花似錦綠草如茵鬱郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮
百花齊放花團錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭
十七、描寫日月風雲：
大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微
雲霧迷濛風清月朗春風化雨暴風驟雨風馳電掣
十八、帶有近義詞的成語：
興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉長吁短嘆
道聽途說丟盔棄甲調兵遣將甜言蜜語眼疾手快
十九、帶有反義詞的成語：
東倒西歪南轅北轍前赴後繼前俯後繼左推右擋
承前啟後舍近求遠揚長避短棄舊圖新優勝劣汰
二十、 AABB式：
鬼鬼祟祟熙熙攘攘戰戰兢兢兢兢業業沸沸揚揚
林林總總支支吾吾吞吞吐吐浩浩盪盪影影綽綽
密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜渾渾噩噩
風風雨雨風風火火堂堂正正偷偷摸摸轟轟烈烈
朦朦朧朧隱隱約約迷迷糊糊心心念念挨挨擠擠
勤勤懇懇踉踉蹌蹌原原本本形形色色口口聲聲
二十一、AABC式：
芸芸眾生咄咄逼人頭頭是道津津有味津津樂道
奄奄一息念念不忘空空如也源源不絕姍姍來遲
面面相覷面面俱到振振有辭竊竊私語息息相關
喋喋不休循循善誘鬱郁寡歡彬彬有禮亭亭玉立
錚錚鐵骨飄飄欲仙誇誇其談孜孜以求孜孜不倦
莘莘學子躍躍欲試井井有條綽綽有餘楚楚可憐
二十二、十二生肖成語：
膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔
狗急跳牆葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻
順手牽羊人怕出名豬怕壯
一、含有動物名稱的成語
萬象更新 抱頭鼠竄雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對牛彈琴
如魚得水鳥語花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點睛 抱頭鼠竄 虎背熊腰 守株待兔
鶴發童顏 狗急跳牆 鼠目寸光 盲人摸象 畫蛇添足
二、含有兩個動物名稱的成語
鶴立雞群 雞鳴狗盜 鷸蚌相爭 蠶食鯨吞蛛絲馬跡 龍爭虎鬥 龍馬精神 龍飛鳳舞
龍騰虎躍 龍驤虎步 龍潭虎穴 龍躍鳳鳴 車水馬龍 指鹿為馬 兔死狐悲 雞犬不寧
心猿意馬 狼吞虎咽
三、含有人體器官的成語
眼高手低 目瞪口呆 胸無點墨 頭重腳輕手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快
耳聞目睹 頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無縛雞之力
四、含有昆蟲名稱的成語：
飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷蟾宮折掛 蠶食鯨吞 蜻蜓點水 螳臂擋車 蛛絲馬跡
螳螂捕蟬，黃雀在後
五、含有一組近義詞的成語
見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊
千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說
六、含有一組反義詞的成語
千呼後擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非頭重腳輕 有頭無尾 前倨後恭 東逃西散
南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人後己 有口無心
由此及彼 天經地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調 聲東擊西 轉危為安 東倒西歪
反敗為勝 以少勝多
七、多字格成語
九牛二虎之力 手無縛雞之力 千里之行，始於足下 人不可貌相
千軍易得，一將難求 天時地利人和 習慣成自然 一年之計在於春久旱逢干雨 解鈴還須系鈴人
人無遠慮，必有近憂 靜如處女，動如脫兔; 急來抱佛腳 麻雀雖小，五臟俱全 寧為雞首，無為牛後
三人行必有我師 化干戈為玉帛
八、描寫情況緊急的成語
千鈞一發 刻不容緩 迫不及待 十萬火急火燒眉毛 燃眉之急
九、描寫人物神態的成語
心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆
垂頭喪氣 嬉皮笑臉
十、描寫英雄人物的成語
一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天
鎮定自若 化險為夷
十一、描寫春天美好的成語
春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開
百花齊放和風細雨
十二、「想」的成語
苦苦地想（苦思冥想） 靜靜地想（靜思默想） 想得周全（深思熟慮）
想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯翩）想得很多（左思右想）
想得荒唐（痴心妄想）想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）
十三、「多」的成語
觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟濟）
兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別）
困難多（千辛萬苦）話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣）
變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（五花八門）
十四、帶有「看」的近義詞的成語
見多識廣 望而生畏 察言觀色一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天 舉世矚目
管中窺豹 左顧右盼
十五、帶有「龍」字的成語
生龍活虎 龍爭虎鬥 龍馬精神 龍飛鳳舞龍騰虎躍 龍驤虎步 畫龍點睛 龍潭虎穴 龍躍鳳鳴車水馬龍
十六、源自於寓言故事的成語
鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥 杯弓蛇影
抱薪救火
十七、源自於歷史故事的成語
安步當車 暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬
十八、首尾同字的成語
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛數不勝數 舉不勝舉 人外有人 防不勝防
忍無可忍聞所未聞
十九、帶有鳥類名稱的成語
歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕風聲鶴唳 鶴發雞皮 鶴發童顏 鶴立雞群
麻雀雖小，五臟俱全螳螂捕蟬，黃雀在後
二十、成語接龍（「不」字開頭）
不恥下問 問道於盲 盲人瞎馬 馬到成功 功敗垂成 成人之美 美不勝收 收回成命 命中註定 定時炸彈
彈盡糧絕 絕無僅有 有機可乘乘機而入 入木三分 分秒必爭 爭權奪利 利慾熏心 心安理得得意洋洋
二十一、成語之最
（一日三秋）最短的季節。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最貴的稿酬。
（一本萬利）最賺錢的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝嗇的人。
（一步登天）最長的腳。（一日千里）跑得最快的馬。（一塵不染）最干凈的地方。
（一擲千金）最浪費的行為。（一文不值）最便宜的東西。（一身是膽）膽最大的人。
（千鈞一發）最危險的時候。（羊腸小道）最狹窄的路。（一目十行）最快的閱讀。
（天涯海角）最遠的地方。（無米之炊）最難做的飯。（頂天立地）最高的個子。
（十全十美）最完美的東西。（無可救葯）最重的疾病。（風馳電掣）最快的速度。
（晴天霹靂）最反常的天氣。（度日如年）最長的日子。（一柱擎天）最長的棍子。
（氣吞山河）最大的嘴。（一步登天）最長的腿。（頂天立地）最高的人。
（輕如鴻毛）最小的人。（無孔不入）最尖的針。（一言九鼎）最重的話。
（金玉良言）最貴重的話。（一覽無余）最寬的視野。（脫胎換骨）最大的手術。
（包羅萬象）最大的氣量。（天壤之別）最大的差異。（天翻地覆）最大的變化。
（無米之炊）最難做的飯。（風馳電掣）最快的速度。（取之不盡）最多的資源。
（一日三秋）最短的季節。（度日如年）最長的一天。（無邊無際）最大的地方。
二十二、反義成語
愛財如命——揮金如土異口同聲——眾說紛紜愛不釋手——棄若敝屐
半途而廢——堅持不懈一絲不苟——粗枝大葉博古通今——坐井觀天
高瞻遠矚——鼠目寸光寂然無聲——鴉雀無聲
二十三、近義成語
百發百中——百步穿楊; 急功近利——急於求成; 不求甚解——囫圇吞棗
白日做夢——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙來攘往; 博古通今——博古知今
東倒西歪——東扶西倒; 不名一錢——一貧如洗
二十四、根據書籍名稱說出有關詞語
《三國演義》 草船借箭 過五關，斬六將 一個願打，一個願挨 賠了夫人又折兵
舌戰群儒
《紅樓夢》 劉姥姥進大觀圓 林黛玉葬花
《西遊記》 西天取經豬八戒大鬧高老莊 孫悟空三打白骨精
《水滸》 逼上樑山; 林沖棒打洪教頭; 劫取生辰綱; 武松打虎
1 《江南》 樂府民歌 江南采蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北
2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川陰山似穹廬籠蓋四野蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊
3 《詠鵝》 駱賓王(唐) 鵝鵝鵝曲項向歌白毛浮綠水紅掌撥清波
4 《風》 李嶠(唐) 解落三秋葉能二月花江千尺浪入竹萬竿斜
5 《詠柳》 賀知章(唐) 碧玉妝樹高萬條垂綠絲絛知細葉誰裁二月春風似剪刀
6 《涼州詞》 王渙(唐) 黃河遠白雲間片孤城萬仞山羌笛何須怨楊柳春風度玉門關
7 《登鸛雀樓》 王渙(唐) 白依山盡黃河入海流欲窮千目更層樓
8 《春曉》 孟浩(唐) 春眠覺曉處處聞啼鳥夜風雨聲花落知少
9 《涼州詞》 王翰(唐) 葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬催醉卧沙場君莫笑古征戰幾
10 《塞》 王昌齡(唐) 秦明月漢關萬征未使龍城飛教胡馬度陰山
11 《芙蓉樓送辛漸》 王昌齡(唐) 寒雨連江夜入吳平明送客楚山孤洛陽親友相問片冰玉壺
12 《鹿柴》 王維(唐) 空山見聞語響返景(yǐng)入深林復照青苔
13 《送元二使安西》 王維(唐) 渭城朝雨浥輕塵客舍青青柳色新勸君更盡杯酒西陽關故
14 《九月九憶山東兄弟》 王維(唐) 獨異鄉異客每逢佳節倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少
15 《靜夜思》 李白(唐) 床前明月光疑霜舉望明月低思故鄉
16 《古朗月行》(節選) 李白 識月呼作白玉盤疑瑤台鏡飛青雲端仙垂兩足桂樹何團團白兔搗葯問言與誰餐
17 《望廬山瀑布》 李白 照香爐紫煙遙看瀑布掛前川飛流直三千尺疑銀河落九
18 《贈汪倫》 李白 李白乘舟欲行忽聞岸踏歌聲桃花潭水深千尺及汪倫送我情
19 《黃鶴樓送孟浩廣陵》 李白 故西辭黃鶴樓煙花三月揚州孤帆遠影碧空盡唯見江際流
20 《早發白帝城》 李白 朝辭白帝彩雲間千江陵兩岸猿聲啼住輕舟已萬重山
21 《望門山》 李白 門斷楚江碧水東流至兩岸青山相孤帆片邊
22 《別董》 高適(唐) 千黃雲白曛北風吹雁雪紛紛莫愁前路知誰識君
23 《絕句》(其三) 杜甫(唐) 兩黃鸝鳴翠柳行白鷺青窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬船
24 《春夜喜雨》 杜甫 雨知節春乃發隨風潛入夜潤物細聲野徑雲俱黑江船火獨明曉看紅濕處花重錦官城
25 《絕句》(其) 杜甫 遲江山麗春風花草香泥融飛燕沙暖睡鴛鴦
26 《江畔獨步尋花》 杜甫 黃師塔前江水東春光懶困倚微風桃花簇主深紅淺紅
27 《楓橋夜泊》 張繼(唐) 月落烏啼霜滿江楓漁火愁眠姑蘇城外寒山寺夜半鍾聲客船
28 《游吟》 孟郊(唐) 慈母手線游身衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草報三春暉
29 《江雪》 柳宗元(唐) 千山鳥飛絕萬徑蹤滅孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪
30 《漁歌》 張志(唐) 西塞山前白鷺飛桃花流水鱖(guì)魚肥青箬笠綠蓑衣斜風細雨須歸
31 《塞曲》 盧綸(唐) 月黑雁飛高單於夜遁逃欲輕騎(jì)逐雪滿弓刀
32 《望洞庭》 劉禹錫(唐) 湖光秋月兩相潭面風鏡未磨遙望洞庭山水翠白銀盤青螺
33 《浪淘沙》(其) 劉禹錫(唐) 九曲黃河萬沙浪淘風簸自涯今直銀河同牽牛織家
34 《賦古原草送別》 白居易(唐) 離離原草歲枯榮野火燒盡春風吹遠芳侵古道晴翠接荒城送王孫萋萋滿別情
35 《池》 白居易(唐) 娃撐艇偷采白蓮解藏蹤跡浮萍道
36 《憶江南》 白居易(唐) 江南風景舊曾諳江花紅勝火春江水綠藍能憶江南
37 《垂釣》 胡令能(唐) 蓬稚垂綸側坐莓苔草映身路借問遙招手怕魚驚應
38 《憫農》(其) 李紳(唐) 春種粒粟秋收萬顆四海閑田農夫猶餓死
39 《憫農》(其二) 李紳(唐) 鋤禾午汗滴禾土誰知盤餐粒粒皆辛苦
40 《尋隱者遇》 賈島(唐) 松問童言師采葯山雲深知處
41 《山行》 杜牧(唐) 遠寒山石徑斜(xiá)白雲處家停車坐楓林晚霜葉紅於二月花
42 《清明》 杜牧(唐) 清明節雨紛紛路行欲斷魂借問酒家何處牧童遙指杏花村
43 《江南春》 杜牧(唐) 千鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風南朝四百八十寺少樓台煙雨
44 《樂游原》 李商隱(唐) 向晚意適驅車登古原夕陽限近黃昏
45 《蜂》 羅隱 論平與山尖限風光盡占采百花蜜誰辛苦誰甜
46 《江漁者》 范仲淹(北宋) 江往鱸魚美君看葉舟沒風波
47 《元》 王安石(北宋) 爆竹聲歲除春風送暖入屠蘇千門萬戶曈曈總新桃換舊符
48 《泊船瓜洲》 王安石(北宋) 京口瓜洲水間鍾山隔數重山春風綠江南岸明月何照我
49 《書湖陰先壁》 王安石(北宋) 茅檐掃凈苔花木畦手自栽水護田綠繞兩山排闥(tà)送青
50 《六月二十七望湖樓醉書》 蘇軾(北宋) 黑雲翻墨未遮山白雨跳珠亂入船卷風忽吹散望湖樓水
51 《飲湖初晴雨》 蘇軾 水光瀲灧晴山色空濛雨亦奇欲西湖比西淡妝濃抹總相宜
52 惠崇《春江曉景》 蘇軾 竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知蔞蒿滿蘆芽短河豚欲
53 《題西林壁》 蘇軾 橫看嶺側峰遠近高低各同識廬山真面目緣身山
54 《夏絕句》 李清照(宋) 作傑死亦鬼雄至今思項羽肯江東
55 《示》 陸游(南宋) 死元知萬事空悲見九州同王師北定原家祭忘告乃翁
56 《秋夜曉籬門迎涼》 陸游(南宋) 三萬河東入海五千仞岳摩遺民淚盡胡塵南望王師
57 《四田園雜興》() 范(南宋) 晝耘田夜績麻村莊各家童孫未解供耕織傍桑陰種瓜
58 《四田園雜興》(二) 范(南宋) 梅金黃杏肥麥花雪白菜花稀(cháng)籬落唯蜻蜓蛺蝶飛
59 《池》 楊萬(南宋) 泉眼聲惜細流樹陰照水晴柔河才露(lù)尖尖角早蜻蜓立
60 《曉凈慈寺送林》 楊萬(南宋) 畢竟西湖六月風光與四同接蓮葉窮碧映荷花別紅
61 《春》 朱熹(南宋) 勝尋泗水濱邊光景新等閑識東風面萬紫千紅總春
62 《題臨安邸》 林升(南宋) 山外青山樓外樓西湖歌舞幾休暖風熏游醉直杭州作汴州
63 《游園值》 葉紹翁(南宋) 應憐屐齒印蒼苔扣柴扉久春色滿園關住支紅杏牆
64 《鄉村四月》 翁卷(juǎn)(南宋) 綠遍山原白滿川規聲雨煙鄉村四月閑少才(liǎo)蠶桑插田
65 《墨梅》 王冕(元) 我家洗硯池樹朵朵花淡墨痕要誇顏色留清氣滿乾坤
66 《石灰吟》 於謙(明) 千錘萬擊深山烈火焚燒若等閑粉骨碎身全怕要留清白間
67 《竹石》 鄭燮(清) 咬定青山放鬆立根原破岩千磨萬擊堅勁任爾東西南北風
68 《所見》 袁枚(清) 牧童騎黃牛歌聲振林越意欲捕鳴蟬忽閉口立
69 《村居》 高鼎(清) 草鶯飛二月拂堤楊柳醉春煙童散歸早忙趁東風放紙鳶
70 《亥雜詩》 龔自珍 九州氣恃(shì)風雷萬馬齊喑(yīn)究哀我勸公重抖擻拘格降才
1、八仙過海--------各顯神通 2、泥菩薩過江——自身難保
3、蠶豆開花--------黑心 4、孔夫子搬家——凈是書（輸）
5、打破砂鍋--------問到底 6、和尚打傘--------無法無天
7、虎落平陽--------被犬欺 8、畫蛇添足--------多此一舉
9、箭在弦上--------不得不發 10、井底青蛙--------目光短淺
11、大海撈針--------沒處尋 12、竹籃打水--------一場空
13、打開天窗--------說亮話 14、船到橋頭--------自會直
15、飛蛾撲火--------自取滅亡 16、百米賽跑--------分秒必爭
17、拔苗助長--------急於求成 18、仇人相見--------分外眼紅
19、芝麻開花--------節節高 20、新官上任--------三把火
21、瞎子點燈--------白費蠟 22、兔子尾巴--------長不了
23、偷雞不成--------蝕把米 24、王婆賣瓜--------自賣自誇
25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉車--------誰敢
27、老鼠過街--------人人喊打 28、麻雀雖小--------五臟俱全
29、牆上茅草--------隨風兩邊倒 30、三十六計--------走為上計
31、塞翁失馬--------焉知禍福 32、韓信點兵——多多益善
33、丈二和尚--------摸不著頭腦 34、有借有還--------再借不難
35、貓哭耗子--------假慈悲 36、餃子破皮--------露了餡
37、扁擔挑水--------一心掛了兩頭 38、對牛彈琴--------白費勁
39、八仙聚會--------神聊 40、霸王敬酒--------不幹也得干
41、板上訂釘--------跑不了 42、背鼓上門--------討打
43、草把做燈--------粗心（芯） 44、竹筍出土--------節節高
45、菜刀切豆腐--------兩面光 46、釘頭碰釘子--------硬碰硬
47、高山上敲鼓------四面聞名（鳴） 48、狗咬呂洞賓--------不識好人心
49、關公走麥城--------驕必敗 50、鐵打的公雞--------一毛不拔
51、雞蛋碰石頭--------不自量力 52、姜太公釣魚--------願者上鉤
53、腳踏西瓜皮-----滑到哪裡是哪裡 54、十五個吊桶打水——七上八下
55、老鼠鑽風箱--------兩頭受氣 56、留得青山在--------不怕沒柴燒
57、門縫里看人--------把人看扁了 58、泥菩薩過河--------自身難保
59、潑出去的水--------收不回 60、騎驢看唱本--------走著瞧
61、千里送鵝毛--------禮輕情意重 62、肉包子打狗--------有去無回
63、山中無老虎--------猴子稱大王 64、司馬昭之心--------路人皆知
65、外甥打燈籠--------照舊（舅） 66、王八吃秤砣--------鐵了心
67、歪嘴講故事－－斜（邪）說 68、小蔥拌豆腐--------一清二白
69、小和尚念經--------有口無心 70、周瑜打黃蓋--------兩廂情願
71、趕鴨子上架--------吃力不討好 72、擀麵杖吹火--------一竅不通
73、瞎子戴眼鏡--------裝飾 74、猴子撈月亮--------空忙一場
75、秀才遇到兵--------有理講不清 76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮
77、小和尚念經——有口無心 78、和尚訓道士--------管得寬
79、過年娶媳婦--------雙喜臨門 80、聾子見啞巴--------不聞不問
81、銅鈑上釘鉚釘---一是一，二是二 82、里弄里扛竹竿--------直來直去
83、苦水裡泡黃連--------苦上加苦 84、我解纜，你推船－－順水人情
85、豬鼻子里插蔥--------裝象 86、只許州官放火-----不許百姓點燈
87、豬八戒照鏡子-------里外不是人 88、放風箏斷了線--------沒指望了
89、池塘里的風波--------大不了 90、談心不點燈－－說黑話
91、頂風頂水劃船--------硬撐 92、八仙過海——各顯神通
93、東洋人戴高帽--------假充大個 94、到火神廟求雨--------找錯了門
95、魯班門前耍斧--------有眼無珠 96、老太太吃湯圓--------囫圇吞
97、出太陽下暴雨--------假情（晴） 98、掛羊頭賣狗肉--------虛情假意
99、擔著鬍子過河--------謙虛過度 100、唱歌不看曲本--------離譜
101、泰山頂上觀日出－－高瞻遠矚 102、提著燈籠砍柴－－明砍
103、提著馬燈下礦井－－步步深入 104、跳上舞台湊熱鬧－－逢場作戲
105、推小車上台階－－一步一個坎 106、大姑娘坐轎——頭一回
107、借了一角還十分－－分文不差 108、擀麵杖吹火——一竅不通
109、窗戶邊吹喇叭——名聲在外 110、螃蟹過街——橫行霸道
111、上鞋不用錐子——針（真）行 112、程咬金的斧頭——就這三下子
113、聾子耳朵——擺設 114、二十一天不出雞——壞蛋
115、冰糖煮黃蓮——同甘共苦 116、八級工拜師傅——精益求精
117、大水淹了龍王廟——不認自家人 118、木匠帶枷——自作自受
119、半夜三更放大炮——一鳴驚人 120、飛機上點燈——高明
老(鼠)過街——人人喊打。 (牛)角抹油——又尖又滑。
老(虎)嘴裡拔牙——冒險。 (兔)子尾巴——長不了。
(龍)王跳海——回老家。 打(蛇)七寸——找要害。
(馬)尾搓繩——不合股。 掛(羊)頭賣狗肉——有名無實。
(猴)子照鏡——得意忘形。 (雞)蛋碰石頭——不自量力。
(狗)捉耗子——多管閑事。 (豬)八戒照鏡子——里外小是人
劉備訪賢——三顧茅廬 關公放曹操——念舊情
孔明斬魏延——借刀殺人 關公走麥城——死到臨頭
關老爺赴會——單刀直人 張飛古城罵關羽——誤會
曹操殺華佗——以怨報德 諸葛亮隆中對策——先聲奪人
孔明大擺空城計——化險為夷 關公降曹操——身在曹營心在漢
❸ 1、作為學生會的主要負責人如何把事情做好
為進一步加強我院團員青年的政治理論學習，提高各級團幹部的思想素質和工作水平，提高學生幹部自身理論水平，增強學生幹部的組織協調能力，培養學生會幹部的責任意識、大局意識，加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力建設，全面提高學生幹部整體素質，充分發揮學生幹部在學校管理工作中的作用，培養和造就高素質的青年後備人才，提升我院團建工作水平。11月29日上午，由巢湖學院團委、學生會組織的我院青年馬克思主義者培養工程「學生幹部菁英學校」培訓班正式開班。本次培訓班共有來自院、系學生會的100多名學生幹部參加學習，開班儀式後，院團委書記何照澤為全體學員作了題為《如何當好一名優秀學生幹部》的專題講座。他結合生動的事例著重向同學們闡述了學生幹部應具備的基本素質和應掌握的基本技能。並特別強調，一名優秀的學生幹部要兼備正直、誠實與自信的優良素養，要學會合理安排時間，在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。講座深入淺出，富有哲理，使與會同學深受教育和啟迪。根據安排，本次培訓為期一個月，將通過專題講座、理論學習、座談討論、工作交流、觀看錄像和社會實踐等多種形式有序開展。圍繞著本次學習培訓，巢湖學院學生會根據實際情況開展了以下培訓內容：1、院學生會全體成員於12月1日下午在團委會議室召開《如何做好學生會幹部》的專題學習座談會議。2、院學生會各個部門於11月30日至12月6日深入開展關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程和提高部員能力的培訓工作，並在利用為期一周的時間，精心安排，具體落實，並各部門以書面形式將總結成果及時上報匯總。3、院學生會全體成員及各系學生會代表於11月30日早在學院東二階梯教室觀看「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程學習資料片。4、院學生會全體成員於11月30日下午在學院籃球場進行「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」素質拓展團隊建設活動。5、組織巢湖學院學生會主席團成員及各系學生會分會主席於12月2日下午在團委會議室進行關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」課程的專項學習座談會，院團委何照澤書記和團委宮海波老師出席會議，何書記就當前國內外環境的實際情況對同學們做了專題講座和重要講話。6、組織各系學生會分會深入各系內組織本系學生幹部開展關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程的宣傳學習工作，並由院學生會主席團各分管聯系的各位分管主席與院學生會女生部、維權部、治保部及調研部的同學深入各系進行學習宣傳。各系學生會並以書面形式及時匯總上交各系組織學習情況。其中較為突出的有管理系學生會組織開展相關活動，學習研討與演講比賽相結合，團隊游戲與心得體會相融合；歷史旅遊文化系學生會將黨員與學生幹部互幫互助進行學習交流，並開展相應的主題為「2008我和你—我的祖國」為主題的演講比賽和「感受文化，陶冶情操—游覽霸王祠」的素質拓展團隊建設活動；外語系學生會組織學生幹部就「什麼是學生會」、「如何做好學生會幹部」等相關問題深入開展交流學習座談會；計算機系學生會通過組織觀看記錄片，交流會，寫總結感想等方式進行學生幹部的培訓學習；另外如中文系、經法系、物理系、藝術系、化學系、體育系、數學系、教育系等學生會都相應組織開展相關的各種形式的培訓。7、院學生會宣傳部、學習部、文藝部、生活部、衛生部、體育系、外聯部、心理健康部，組織各系學生會分會相應相關部門，展開關於「青馬」工程的座談會活動（生活部與衛生部聯合開展），並院學生會各部門部長將座談會內容以書面總結形式及時匯總整理。其中心理健康部從大學生自身心理出發進行交流，希望各系能夠多關注同學生活和心理並多開展相應活動，緊密聯系各班心理委員，做好學生幹部的本職工作，讓同學們能夠學會學習、學會做人、學會調節；學習部就從同學們的學習狀況深入交流，鼓勵同學們努力學習，不斷提高學習自覺性，多組織開展相應的有意義的活動，並提出了「大學生佔位現象」這一實際問題，討論相應的策劃活動；生活部和衛生部就目前的「珍愛生命，拒絕使用大功率電器」和「拒絕白色污染，共建文明校園」的活動做了相關宣傳和進一步的活動工作安排；外聯部和宣傳部就針對學校的外聯贊助事宜和宣傳方式進行了統一學習和規范要求。另外如文藝部、體育部等部門也進行了相關的學習交流。從以上的相關培訓事宜中我們總結出了以下幾點經驗：1、學生幹部培訓工作覆蓋面要廣。以往的學生幹部培訓主要是針對院系學生會幹部，班級學生幹部的培訓工作往往是由各班主任、輔導員負責。有些班級的學生幹部只能通過日常開展活動摸索和積累經驗，這就給班級學生工作的開展帶來了不便，同時也影響到了學生會活動的開展。通過擴大學生幹部培訓工作的覆蓋面，把班級幹部也納入到培訓中來，既可以讓班級幹部在培訓中得到提高，也能加強院系學生會和各班級之間的交流與溝通。 2、 學生幹部之間的經驗交流必不可少。學生幹部的培訓工作不能僅僅局限於指導教師集中授課，還要充分發揮學生幹部自身的資源，加強他們之間的交流。通過新老學生會幹部之間的經驗交流，可以達到傳幫帶的效果，使新進學生會成員盡快熟悉工作；通過學生會幹部內部的經驗交流，可以使學生會同學彼此熟悉和了解，增強他們的集體意識和團隊意識。3、學生會幹部的培訓需要教師的支持。學生幹部培訓工作不僅僅是分管學生工作的負責人的事，更需要得到廣大教師的支持。4、學生幹部培訓是一個長期的、潛移默化的過程。學生幹部培訓工作光靠幾次培訓，幾次學習是不夠的，它是一個長期的過程，每一次活動，每一次會議實際上都是一次培訓的機會，把培訓工作融入日常工作中去，使之常規化，長期化，才能使培訓工作落到實處。5、學生幹部培訓工作要理論聯系實際。理論學習最終是用來指導行動，理論也只有在實踐中才能得到檢驗。因此對學生幹部的培訓不能止於理論，而是要付諸行動。只有讓學生幹部在活動中運用理論，在活動後總結經驗，才能使理論真正為他們所掌握。通過不斷的學習，使我們更加明白了作為一個學生幹部我們不僅是在學習，更重要的是在服務，而這要我們要有明確的定位，更要認真的做事，塌實做人，發揮模範作用，做老師的好助手，做同學的好朋友。在以後的工作中，我們會在日常工作中認真實踐，努力把學習和工作作到最好。作為一名合格的學生幹部，學習上必須作「勤奮好學、學有所成」的表率；工作中必須有較強的責任心、政治熱情以及「咬定青山不放鬆」的恆心和毅力。要善待同學，寬大為懷；要嚴以律己，潔身自好；要正確處理好學習、工作、生活與情感之間的沖突與關系。就是「做事要有四個心，即信心，恆心，熱心，責任心」，學生會就是一個為廣大學生服務的平台，因此我們在做任何工作的時候都要本著這四顆心好好的做事，唯有持之以恆的態度才能使你在學生會工作的這段時間內有所收獲。讓我們不斷努力，共同進取，做一名合格而優秀的學生幹部
❹ 【開心學國學】《天問》主要問了什麼
關於宇宙、天文、地理、歷史、社會的一百七十多個問題，可以說是涉及天、地、人吧。
倘若屈原生活在現代，這種善於發問的精神必能在科學上大有作為。
鄙視那些轉載的人。
❺ 《如何克服學習不踏實粗心的問題》的作文
李鳳愚你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心別人時認真的態度，專注的神情。你上課回答問題時聲音真響亮；如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，完成作業再認真一些，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。 李昊你很聰明，老師知道有很多問題是難不倒你的，為什麼不加入同學們積極舉手的行列呢？要知道課堂上的積極思考，主動發言是理解和掌握知識的有效手段之一，來一點勇氣吧！如果你上課發言再積極一點，做題時更仔細一些，你的學習成績一定會更優秀的。在假期里老師希望你能博覽群書，提高自己各方面的素質，做一個更出色的學生！ 李卿卿 你真了不起！課堂上，你積極舉手，思維敏捷，你的回答，有時精彩極了，你的書寫一絲不苟；文章也寫得不錯。你在很多方面都是一個好學生，老師非常欣賞你。如果你再多看點課外書，學習再自覺一些，必定會有更大的飛躍。 1. 陳睿滿那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師最愛聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動。如果上課能更專心一些，管住自己的小嘴和小手，定會取得更大的成績。 崔一葦你是一個能幹乖巧、聽話的小女孩，你有很好的表演天分，聲音甜美，表情豐富，還愛跳舞。老師最喜歡聽你朗讀，好好表現，你一定會更棒！ 王一涵你是一個品行兼優的好孩子，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題准確，你的態度是那麼大方，聲音是那麼洪亮。你的每個字都寫的那麼工整，每 篇作文都寫得聲情並茂，深得老師和同學們的贊賞，希望你在課堂上更加嚴格要求自己，定能取得更大的進步。 譚璐陽看到你一天天長大，一天天進步，真讓人高興。現在你已經能夠把字寫得工工整整，速度也比以前快多了，原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今後，學習上，繼續努力，認真書寫，那麼你會取得更好的成績。 魏覺民你性格開朗、活潑，思維敏捷，上課時你總是能高高的舉起右手，洪亮地回答問題，顯得那麼自信。聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，應該說，你是個出色的孩子，但在紀律上有鬆散的現象，但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。 何顏舞你是個聰明的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，學習較以前主動，上課能專心聽講，能認真完成作業，能聽從老師的教導。特別是課堂上積極舉手發言，朗讀聲情並茂。老師希望你繼續努力，只要你堅持下去， 你會取得驚人的成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？ 焦薈霖 呂佳易你是本學期進步最大的一名學生，你的進步表現在：聽講認真還積極回答問題，作業完成情況較好，上台板書和朗讀課文都很積極主動。老師真為你感到高興！希望你能一如既往地努力，你會真正地感受到學習的樂趣，擁有燦爛的明天！ 易宸弘你是一個沉靜聽話、好學的女孩子，給老師留下美好的印象，你工作踏實、負責，課堂上積極舉手發言，作業工整認真，心裡藏著一顆積極向上的心。同學們聽著你富有感情的朗讀，真是一種美的享受。你的寫作，文筆流暢，若能多讀課外書，充實自己，你的寫作會更出色。 蘇小淳在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。 張嘉朕你是讓老師最值得驕傲的一個學生，你優秀的品質，是全班同學學習的榜樣。在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的並不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神。美中不足的是你在課上的發言還不是很主動，做作業時還不夠仔細。願你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。 程安銘你這個機靈鬼，可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你上課積極發言，聲音響亮；我喜歡你活潑開朗的性格，是個天生的樂天派；老師真是太喜歡你了，一想起你笑眯眯的眼睛老師就開心。可是調皮的你，有時忘記上課的紀律，搞一些「小動作」，講一些俏皮話，又讓老師愁。老師希望你能在紀律上做個能夠管住自己的孩子，而且暑假裡多看看書練練字，老師相信開學你一定會有更大的進步。 楊東升你是個很遵守紀律的孩子，尊敬師長，與同學和睦相處，能虛心聽從老師的教導。上課時，你聽講態度較好，但也有偶爾溜號的現象發生，你很聰明，老師知道有很多問題是難不倒你的，為什麼不加入同學們積極舉手的行列呢？要知道課堂上的積極思考，主動發言是理解和掌握知識的有效手段之一，來一點勇氣吧！如果你上課發言再積極一點，作文上再努力一些，你的學習成績一定會很優秀的。在假期里老師希望你能博覽群書，提高自己各方面的素質，做一個更出色的學生！ 李浩楊一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那麼他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點，嚴格要求自己，那你一定能夠擁有燦爛的未來。 李露你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心裡好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？ 李司傑你是個活潑好動的男孩子。你熱愛集體，團結同學；你能言善辨，口齒伶俐，每次發下作業本你改錯的急切神情讓我感動，你的童真令人喜歡。但你的字體「龍飛鳳舞」，讓人捉摸不透，「粗心」是你學習上最大的敵人，你能改掉這兩個毛病嗎？希望下學期的你會有更大的進步。 宋星燁古人雲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什麼不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？ 李若童你是善良、朴實、懂事而又可愛的女孩，你能尊師守紀、團結同學。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，老師布置的作業都能認真完成。熱愛勞動。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。如果上課發言更積極一些，定能取得更大的進步！ 過欣怡一看你那水汪汪的大眼睛，就知道你是一個聰明伶俐，惹人喜愛的小女孩。課堂上，你專心聽課，肯動腦筋，積極發言。你聰明能幹，對人熱情，能歌善舞，畫也畫的特別漂亮。如果你能多讀課外書，在描寫上多下功夫，相信你定能寫出更加出色的文章！ 張楨樺你是一個對工作負責任的好孩子，年紀雖小，但考慮事情十分周到，所做的事情總會令同學們稱贊佩服；你又是一個勤奮好學、成績優秀的好學生，在認真學習課本知識的同時，更是博覽群書，掌握了大量的課外知識，作文常常會給人帶來驚喜，老師非常欣賞你！希望你能更加嚴格要求自己，定能擁有更加燦爛的明天！ 鮮鵬在校運會上，你飛舞的長繩讓人嚮往。為班級爭了光。你尊師守紀，熱愛勞動，團結同學。可是這學期的書寫不如以前了，上課也 不太專心。成績有些退步。希望你寫作業時不能光圖快，要注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。邵穎哲你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個「壞朋友」，他常常使你考試失去得「優秀」的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是「馬虎粗心」。不過老師相信你會很快與他絕交，交上「認真細心」這個新朋友。你說是嗎？ 賈清瑋你是善良、朴實、懂事而又可愛的女孩，你能尊師守紀、團結同學。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，老師布置的作業都能認真完成。熱愛勞動。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。如果上課發言更積極一些，定能取得更大的進步！ 任昊鵬你是個文靜懂事的男孩，踏實、穩重、有禮貌。你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對於班裡的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽你時時放在心上。聰明的你對待學習態度端正，能夠認真按時的完成學習任務。可遺憾的是為什麼在課堂上看不到你積極發言的身影呢？其實你各方面能力都很強，老師希望你今後能夠更好的在同學面前表現自己，上課多發言，別放過每一個表現自己的機會，鍛煉自己的口語表達能力，讓大家看看你的實力！另外假期里練練字，開學時給我一個驚喜好嗎？ 黃聰北你是善良、朴實、懂事而又可愛的女孩，你能尊師守紀、團結同學。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，老師布置的作業都能認真完成。熱愛勞動。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。如果上課發言更積極一些，定能取得更大的進步！ 黃曉雪你是個全面發展的好學生。老師佩服你勤奮好學的精神，一絲不苟的作業態度，多難得啊！班長工作令老師欣賞。校運會上，你那份積極參與、為班爭光的熱情，令人贊嘆不已。兒童節上，你出色的表演和主持讓人難忘。課堂上，你舉手發言比以前積極，你在不斷進步著，希望你繼續努力，課外加強閱讀和寫作的訓練，你的明天一定是燦爛輝煌的！ 陳浩楠你是一個陽光男孩，老師非常喜歡你。你上課發言積極，思維敏捷令老師和同學贊賞，運動會上你為班級爭榮譽時那拼搏的神情讓人難忘。你的字也越寫越漂亮了，老師真為你高興。新學期你還應該更嚴格的要求自己。這樣會讓自己更完美。老師相信你一定能做到！ 毛飛雲你是個可愛、有禮貌的男孩。勞動時你踏實肯干，每次掃除都可以看到你任勞任怨的身影。做作業時動作很快，但你的學習成績不是很令人滿意，主要是由於你在學習方面交了「粗心」這個壞朋友，學習不夠努力,老師希望今後的你能丟掉這個壞朋友。你的作文缺少自己的特色，不能引人入勝，課下你多讀書，多積累好詞好句，多修改自己的文章，總會有提高的。要知道「一份耕耘,一份收獲」，你不努力,怎麼能提高成績呢?老師多希望看到你的進步啊! 關 高凡迪活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。你是個愛動腦筋的孩子，如果上課更專心一些,定會有更大的進步. 趙梓含你是善良、朴實、懂事而又可愛的女孩，你能尊師守紀、團結同學。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，老師布置的作業都能認真完成。熱愛勞動。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。如果上課發言更積極一些，定能取得更大的進步！ 牛昭琪你是屬於那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。 謝雨珊你對人熱情，有禮貌，是個善解人意的好女孩。你能按時完成作業，但字跡不夠理想，希望今後的你能克服學習中的粗心毛病，如能練出一筆大方、漂亮的字相伴與你，那該有多好，你說對嗎？記住：「一份耕耘,一份收獲」，只要付出辛勤的汗水，你就一定能夠取得較大的進步，繼續努力，老師期待你的進步！ 劉琦你是善良、朴實、懂事而又可愛的女孩，你能尊師守紀、團結同學。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動，上課坐得端正，積極舉手發言。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。希望你能多讀書，多積累好詞好句；多思多問，記住：「天才出於勤奮」，老師相信以你的進取精神是可以有更好的成績的。 楊佶睿你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。願你振作起來，增強信心，上課更專心一些，發言更積極一些，這樣定會取得更大的進步。 謝達麒知道嗎？這學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會是最出色的！ 朱昕顏你是個秀氣美麗的女孩，老師很喜歡你。見到老師，你總是很有禮貌地問候一聲。老師希望你學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。你要記住學習還是件艱苦的事，課堂注意聽講，要動腦，要及時完成作業，不要遇到困難就退縮放棄，只要你努力學習，老師相信你會進步的。記住：「一份耕耘,一份收獲」你不努力,怎麼能提高成績呢? 黎姝你是一個秀氣善良的女孩，老師很喜歡你。見到老師，你總是很有禮貌地問候一聲。你是一個性格內向的女孩子，自覺遵守紀律，老師希望你學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。你要記住學習還是件艱苦的事，課堂注意聽講，要動腦，要及時完成作業，不要遇到困難就退縮放棄，只要你努力學習，老師相信你會進步的。記住：「一份耕耘,一份收獲」你不努力,怎麼能提高成績呢? 康攀「天下無難事，只怕有心人」確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。 徐文彬你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！ 何照希或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者，願意試試嗎？ 劉宇瀚你是個天真可愛的小男孩，一雙美麗的大眼睛盛滿了笑意。你寫作業的速度令人驚訝，但是講求速度的同時是否也要講求正確率呢？老師希望在新的一年裡，你能夠和馬虎「斷交」，向著更高的目標邁進。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，我想你已經從學校的讀書競賽中體會到了書給你帶來的好處了吧，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。 楊夢鈴你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，家庭作業完成得不夠好。老師希望你以後可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。 崔子晨你是善良、朴實、懂事而又可愛的女孩，你能尊師守紀、團結同學。最讓老師高興的是你知錯能改，是個好孩子。雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。如果上課發言更積極一些，定能取得更大的進步！ 王柿潔你是個可愛、有禮貌的男孩。勞動時你踏實肯干，每次掃除都可以看到你任勞任怨的身影。做作業時動作很快，但你的學習成績不是很令人滿意，主要是由於你在學習方面交了「粗心懶惰」這個壞朋友，學習不夠努力,老師希望今後的你能丟掉這個壞朋友。你的作文缺少自己的特色，不能引人入勝，課下你多讀書，多積累好詞好句，多修改自己的文章，總會有提高的。要知道「一份耕耘,一份收獲」，你不努力,怎麼能提高成績呢?老師多希望看到你的進步啊! 袁苑你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你上課時愛去看別人，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！ 吳金聲 你是個聽話守紀的好孩子，勞動積極肯干，但你書寫欠認真，學習不夠自覺，比上學期有了退步，對待同學也不夠寬容。希望你在今後的學習生活中，能積極主動點，和同學友好相處。這樣你定能取得更大的進步！ 彭捷你是一個文靜的女孩子，自覺遵守紀律，團結同學，尊敬老師。希望你學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。你要記住學習還是件艱苦的事，課堂注意聽講，要動腦，要及時完成作業，不要遇到困難就退縮放棄，只要你努力學習，老師相信你會進步的。記住：「一份耕耘,一份收獲」，你不努力,怎麼能提高成績呢? 何熠你是個活潑可愛的女孩子。來到我們班以後，一直在默默努力，不斷進步。課堂上你聲情並茂的朗讀讓同學們贊嘆不已；兒童節上，你表演的孔雀舞讓人陶醉；對老師布置的作業也能認真完成，上課發言也比以前積極多了，老師很欣賞你。繼續努力吧，美麗的女孩子，你一定會有燦爛的明天。 房子力你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步，可以看出你確實付出了努力。你來到我們班以後，給大家印象最深的是你每天很早就來，把教室外面打掃的乾乾凈凈。你是一個很可愛的孩子，待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。但在課堂上發言還不夠積極，做題不夠仔細。願你培養自己活潑的個性，學習上更加努力，來年取得更大的成績！
❻ 學生會幹部培訓總結
關於巢湖學院學生會幹部培訓情況總結報告作者：李丹愷 轉貼自：本站原創 點擊數：1737 更新時間：2008-12-9 文章錄入：xsh 【字體：大 中 小】 為進一步加強我院團員青年的政治理論學習，提高各級團幹部的思想素質和工作水平，提高學生幹部自身理論水平，增強學生幹部的組織協調能力，培養學生會幹部的責任意識、大局意識，加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力建設，全面提高學生幹部整體素質，充分發揮學生幹部在學校管理工作中的作用，培養和造就高素質的青年後備人才，提升我院團建工作水平。11月29日上午，由巢湖學院團委、學生會組織的我院青年馬克思主義者培養工程「學生幹部菁英學校」培訓班正式開班。本次培訓班共有來自院、系學生會的100多名學生幹部參加學習，開班儀式後，院團委書記何照澤為全體學員作了題為《如何當好一名優秀學生幹部》的專題講座。他結合生動的事例著重向同學們闡述了學生幹部應具備的基本素質和應掌握的基本技能。並特別強調，一名優秀的學生幹部要兼備正直、誠實與自信的優良素養，要學會合理安排時間，在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。講座深入淺出，富有哲理，使與會同學深受教育和啟迪。根據安排，本次培訓為期一個月，將通過專題講座、理論學習、座談討論、工作交流、觀看錄像和社會實踐等多種形式有序開展。圍繞著本次學習培訓，巢湖學院學生會根據實際情況開展了以下培訓內容：1、院學生會全體成員於12月1日下午在團委會議室召開《如何做好學生會幹部》的專題學習座談會議。2、院學生會各個部門於11月30日至12月6日深入開展關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程和提高部員能力的培訓工作，並在利用為期一周的時間，精心安排，具體落實，並各部門以書面形式將總結成果及時上報匯總。3、院學生會全體成員及各系學生會代表於11月30日早在學院東二階梯教室觀看「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程學習資料片。4、院學生會全體成員於11月30日下午在學院籃球場進行「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」素質拓展團隊建設活動。5、組織巢湖學院學生會主席團成員及各系學生會分會主席於12月2日下午在團委會議室進行關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」課程的專項學習座談會，院團委何照澤書記和團委宮海波老師出席會議，何書記就當前國內外環境的實際情況對同學們做了專題講座和重要講話。6、組織各系學生會分會深入各系內組織本系學生幹部開展關於「青年馬克思主義培養工程學生幹部培訓」工程的宣傳學習工作，並由院學生會主席團各分管聯系的各位分管主席與院學生會女生部、維權部、治保部及調研部的同學深入各系進行學習宣傳。各系學生會並以書面形式及時匯總上交各系組織學習情況。其中較為突出的有管理系學生會組織開展相關活動，學習研討與演講比賽相結合，團隊游戲與心得體會相融合；歷史旅遊文化系學生會將黨員與學生幹部互幫互助進行學習交流，並開展相應的主題為「2008我和你—我的祖國」為主題的演講比賽和「感受文化，陶冶情操—游覽霸王祠」的素質拓展團隊建設活動；外語系學生會組織學生幹部就「什麼是學生會」、「如何做好學生會幹部」等相關問題深入開展交流學習座談會；計算機系學生會通過組織觀看記錄片，交流會，寫總結感想等方式進行學生幹部的培訓學習；另外如中文系、經法系、物理系、藝術系、化學系、體育系、數學系、教育系等學生會都相應組織開展相關的各種形式的培訓。7、院學生會宣傳部、學習部、文藝部、生活部、衛生部、體育系、外聯部、心理健康部，組織各系學生會分會相應相關部門，展開關於「青馬」工程的座談會活動（生活部與衛生部聯合開展），並院學生會各部門部長將座談會內容以書面總結形式及時匯總整理。 其中心理健康部從大學生自身心理出發進行交流，希望各系能夠多關注同學生活和心理並多開展相應活動，緊密聯系各班心理委員，做好學生幹部的本職工作，讓同學們能夠學會學習、學會做人、學會調節；學習部就從同學們的學習狀況深入交流，鼓勵同學們努力學習，不斷提高學習自覺性，多組織開展相應的有意義的活動，並提出了「大學生佔位現象」這一實際問題，討論相應的策劃活動；生活部和衛生部就目前的「珍愛生命，拒絕使用大功率電器」和「拒絕白色污染，共建文明校園」的活動做了相關宣傳和進一步的活動工作安排；外聯部和宣傳部就針對學校的外聯贊助事宜和宣傳方式進行了統一學習和規范要求。另外如文藝部、體育部等部門也進行了相關的學習交流。從以上的相關培訓事宜中我們總結出了以下幾點經驗：1、學生幹部培訓工作覆蓋面要廣。以往的學生幹部培訓主要是針對院系學生會幹部，班級學生幹部的培訓工作往往是由各班主任、輔導員負責。有些班級的學生幹部只能通過日常開展活動摸索和積累經驗，這就給班級學生工作的開展帶來了不便，同時也影響到了學生會活動的開展。通過擴大學生幹部培訓工作的覆蓋面，把班級幹部也納入到培訓中來，既可以讓班級幹部在培訓中得到提高，也能加強院系學生會和各班級之間的交流與溝通。 2、 學生幹部之間的經驗交流必不可少。學生幹部的培訓工作不能僅僅局限於指導教師集中授課，還要充分發揮學生幹部自身的資源，加強他們之間的交流。通過新老學生會幹部之間的經驗交流，可以達到傳幫帶的效果，使新進學生會成員盡快熟悉工作；通過學生會幹部內部的經驗交流，可以使學生會同學彼此熟悉和了解，增強他們的集體意識和團隊意識。3、學生會幹部的培訓需要教師的支持。學生幹部培訓工作不僅僅是分管學生工作的負責人的事，更需要得到廣大教師的支持。4、學生幹部培訓是一個長期的、潛移默化的過程。學生幹部培訓工作光靠幾次培訓，幾次學習是不夠的，它是一個長期的過程，每一次活動，每一次會議實際上都是一次培訓的機會，把培訓工作融入日常工作中去，使之常規化，長期化，才能使培訓工作落到實處。5、學生幹部培訓工作要理論聯系實際。理論學習最終是用來指導行動，理論也只有在實踐中才能得到檢驗。因此對學生幹部的培訓不能止於理論，而是要付諸行動。只有讓學生幹部在活動中運用理論，在活動後總結經驗，才能使理論真正為他們所掌握。通過不斷的學習，使我們更加明白了作為一個學生幹部我們不僅是在學習，更重要的是在服務，而這要我們要有明確的定位，更要認真的做事，塌實做人，發揮模範作用，做老師的好助手，做同學的好朋友。在以後的工作中，我們會在日常工作中認真實踐，努力把學習和工作作到最好。作為一名合格的學生幹部，學習上必須作「勤奮好學、學有所成」的表率；工作中必須有較強的責任心、政治熱情以及「咬定青山不放鬆」的恆心和毅力。要善待同學，寬大為懷；要嚴以律己，潔身自好；要正確處理好學習、工作、生活與情感之間的沖突與關系。就是「做事要有四個心，即信心，恆心，熱心，責任心」，學生會就是一個為廣大學生服務的平台，因此我們在做任何工作的時候都要本著這四顆心好好的做事，唯有持之以恆的態度才能使你在學生會工作的這段時間內有所收獲。讓我們不斷努力，共同進取，做一名合格而優秀的學生幹部。 巢湖學院學生會主席：李丹愷 2008-12-08