新能源汽車半聾人能不能開

⑴ 為什麼有的人能聽的懂我說的話 有的人聽不懂 我是個半聾人 右耳正常 左耳聾了 好的加分 最多可以加一百分

"耳聾飲食療法
(1)枸杞粥：枸杞子15克，大米適量，煮粥服食。 (2)豬腎粥：豬腎2枚，大米60克，蔥白適量。豬腎洗凈切塊與米合煮成粥，加入蔥白及調料服食。 (3)狗肉煲黑豆：狗肉1斤，黑豆60克。共煲極爛，調味分服。 (4)豬腎煲黑豆：豬腎2枚，黑豆60克。共煲爛熟，調味佐膳服食。 (5)羊骨粟米粥：羊骨適量，粟米100克，陳皮5克，生薑3片。共煮粥，鹽調味服食。 (6)羊腎杜仲湯：羊腎1枚，杜仲12克，補骨脂12克。羊腎洗凈切塊，杜仲、補骨脂用紗布包好，加水共煮熟，食肉飲湯。 (7)豬肉山萸補骨湯：瘦豬肉100克，山萸肉、補骨脂、知母各10克，龜板20克。將葯物先煎去渣，加豬肉煮熟，吃肉飲湯。 (8)黃酒燉烏雞：雄烏雞1隻，黃酒1公斤。將雞宰殺去內臟洗凈，放鍋內，加入黃酒，煮開後用文火燉至肉爛，用鹽調味，食肉飲湯。 (9)刀豆煮豬腎：刀豆100粒，豬腎1枚，將豬腎半剖開剔除白網膜，把刀豆放於豬腎內，用細線捆緊，以文火煮熟，用鹽調味，吃肉飲湯。 (10)羊肉蓯蓉粥：精羊肉100克，肉蓯蓉20克，大米60克。將肉蓯蓉加水煎汁去渣後，入羊肉、大米煮粥，熟後加調料服食。 (11)黑豆煨塘虱：黑豆60～90克，塘虱魚2～4條，去腸臟。共放入瓦鍋加適量水，文火煨熟，鹽調味服食。 (12)鯉魚腦髓粥：鯉魚腦髓30克，大米60克，煮粥服食。"

⑵ 發明家的故事

1、畢生的故事

宋朝時候，雕板印刷大為盛行。

雕板印刷的過程是這樣的，先把木頭鋸成一塊一塊大小一樣的板子，使之平滑，然後在一張薄紙上寫字，反貼在板子上，用刀雕刻成文字凸起來，再刷上墨，鋪上紙，用軟刷在紙上輕輕刷過，揭下來，紙上就有了白底黑字。

一本書的字數自然是相當多的，所雕的板也不止一塊，每一塊都照這種方法刷印成文。全部印刷工作完畢，一頁一頁地裝訂起來，那就成了一本書。

當時，杭州西山有個號稱「神刀王」的雕板師傅，刀下功夫遠近聞名，有口皆碑。許多人慕名前來拜師，「神刀王」一概不收。可他晚年的時候，卻破格收下了一個平民出身的小徒弟——畢升。

這是啥原因呢？原來，「神刀王」不但看中了畢升那股靈巧勁兒，更喜歡他那忠厚、誠實的品行。他覺得，把自己的本領傳給這樣的人，到死的時候也就可以瞑目了。

畢升跟著「神刀王」一學就是幾年，技藝大有長進。有一次，師傅雕刻晉代大書法家王羲之的《蘭亭序》，讓畢升在一旁觀察揣摩。誰知還剩下最後一行時，畢升一不小心，碰了師傅的手臂，把刀下那個「之」字刻壞了。

畢升難過極了。晚上，他躺在床上，翻來覆去睡不著覺。他先是暗暗埋怨自己，後來又突然冒出一個念頭：雕板印刷太麻煩了，能不能改一改呢？從那天起，他一有空兒就琢磨這件事。

一天，他在西湖邊散步，發現一個江湖畫師正在往一幅風景畫上蓋圖章，湊近仔細一瞧，真新鮮，那畫師竟把三枚圖章串在一起。

畢升頗有興趣地看了一會兒，忽然，猛一擊掌，高興地大叫起來：「有辦法了！有辦法了！」

他一溜煙跑回住處，用膠泥作成一個一個方塊，幹了以後，刻上反字，一字一塊;接著用火將這些活字燒硬，按韻排列在特製的木格里;然後根據需要將活字排在鐵框里固定好。這樣就可以刷上墨印書了。

採用活字印刷，既方便，又節約。這種新技術，很快就被推廣到全世界。

2、袁隆平的故事

立志學農

高中畢業以後，報考哪一所大學呢?這個問題成了袁隆平全家爭論的焦點。當時，在南京政府僑務委員會事務科任科長的父親袁興烈希望袁隆平報考南京的重點大學，日後學成，走「學而優則仕」的道路。

19歲的袁隆平，已有了自己的獨立見解。他想：第一，父親要自己報考南京的重點大學，是希望自己能陞官發財，光宗耀祖。對此，袁隆平毫無興趣。

第二，想赴重慶求學。抗日時期的「陪都文化」，對他有很大的吸引力；8個春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。

第三，在小學階段，一次參觀園藝場時，他對生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實的變化規律，產生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當地對父母親說：「還是讓我報考農學院吧！」

善良的母親講出了自己的想法：「隆平，爸爸的意見你還要認真考慮。當然最後還得由你自己作主！」頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個性，既然兒子立志學農，他也不好再提反對意見了。

袁隆平就這樣義無返顧地報考並考取了四川重慶相輝學院的農學系，高高興興地跳進了「農門」。

3、愛迪生的故事

1847年，愛迪生出身於美國一個普通的家庭。從小，他對周圍的一切就充滿好奇，凡事總愛比別人多問幾個為什麼。有一天該吃飯了，媽媽卻發現愛迪生不見了，全家人找來找去，最後在雞窩里找到了他，原來他看到母雞孵出小雞，他自己也想試一試。

還有一次，他讓鄰居小夥伴米吉利吃了發酵粉，希望小夥伴能像氣球一樣飛起來。結果，小夥伴非但沒有飛起來，反而差點送了命，害得家長帶著孩子告到了愛迪生家裡。

7歲時，愛迪生上學了，他還像以前一樣愛問為什麼。老師教給大家：2＋2＝4，他偏要問為什麼2加2要等於4，盡管老師給他做了一般的解答，他還是不滿足，氣得老師罵他低能兒，要求他退學。

母親把愛迪生帶回了家，就這樣，我們一個偉大的發明家僅僅上了3個月的學便被趕回了家，究其原因，只因老師嫌他太愚蠢。

愛迪生在家裡由母親帶著學習，母親教他數學、寫字，還教他化學、自然。愛迪生對學習總是抱著極大的興趣，尤其是對化學，他把自己的零用錢攢起來全部買成化學用品，在家裡的地窖里建立起一個小小的化學實驗室，每天除了讀書就是呆在里邊做實驗。

4、貝爾的故事

他1847年生於英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作，曾想製造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。

1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置——多任務電報，並萌發了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭，使遠隔千山萬水的人能如同面對面的交談。於是，貝爾開始了電話的研究。

那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多任務電報機，一個偶然發生的事故啟發了貝爾。華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發生了振動。與此同時，貝爾驚奇地發現自己房間里電報機上的彈簧顫動起來，還發出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。

貝爾的思路頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動;若在鐵片後面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產生時大時小的電流。

這個波動電流沿電線傳向遠處，遠處的類似裝置上不就會發生同樣的振動，發出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎。

貝爾和華生按新的設想製成了電話機。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他叫喊：「華生先生，我需要你，請到我這里來!」這句話由電話機經電線傳到華生的耳朵里，電話成功了，1876年3月7日，貝爾成為電話發明的專利人。

貝爾一生獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。今天，貝爾的設想早已成為現實。

5、弗萊明的故事

現在醫學上，青黴素已被使用得很普遍了，它可以殺滅病菌、消除炎症感染。也許，你並不知道，青黴素是在一次偶然的機會中被發現的呢。

1928年9月，英國細菌學家弗萊明正致力於葡萄球菌的研究，那是一種會讓人致病的細菌。為了考察這種病菌的生活習性和致病機理，需要對它們進行培養觀察。

當時的設備比較簡陋，工作是在一間悶熱、潮濕的舊房子中進行的，實驗過程中又需要多次開啟培養皿，皿中的培養物很容易受污染。有一次，弗萊明打開培養皿觀察細菌，偶然發現在培養皿口上長出了藍綠色的黴菌，而就在黴菌旁邊，葡萄球菌被溶化了，出現了清澈的水滴。

藍綠色的黴菌為什麼能抑制細菌的生長，並將細菌消滅呢?弗萊明緊緊抓住這次「偶然」的發現不放，全力以赴地對這種藍綠色黴菌進行研究，終於找到了葡萄球菌的剋星——青黴素，並進一步發現它對其它一些病菌同樣有殺滅作用。

1945年，發現青黴素的弗萊明與研製出青黴素化學制劑的英國病理學家弗羅里、德國化學家錢恩一起獲得了諾貝爾生理學和醫學獎。

6、彭奈迪脫斯的故事

彭奈迪脫斯是法國著名的化學家，一次偶然的機會觸發了他的靈感，使他研究製成了「安全玻璃」。

那是1907年的事，一天，彭奈迪脫斯正在實驗室里整理儀器，不小心將一隻玻璃瓶子打翻在地。這下可完了，實驗室的地面是用石塊鋪的，玻璃瓶子摔下去還不破裂成碎片嗎？

然而，出乎意外的是，瓶子並沒有裂成碎片，只是出現了一些裂痕，他隨手又拿出一隻洗凈的瓶子，輕輕地向地上摔去。這次，玻璃瓶子卻被摔得粉碎。兩只瓶子的情況為何如此不同呢？彭奈迪脫斯一時難以找到答案。

時隔數天，報上注銷了一起車禍，橫飛的玻璃碎片擊傷了乘客，使彭奈迪脫斯深感痛心。他不由得聯想起那隻破而不碎的瓶子，決心搞個水落石出。

他重新找到那隻瓶子，仔細觀察，原來那是一隻盛過某種葯水的瓶子，葯水蒸發後在瓶的內表面結下了一層堅韌透明的薄膜，看來，正是這層薄膜對瓶子起著保護作用。

「偶然」的發現促使他進一步研究玻璃塗膜，經過多次試驗，他終於找到了一種附著力強、透明度好的合適塗料。後來，他又用塗料將兩層玻璃粘合在一起，發現其防止破碎的性能更好。這樣，「安全玻璃」終於誕生了。

(2)新能源汽車半聾人能不能開擴展閱讀：

發明家定義：發明家，指創造、擁有新裝置、新設計或新方法者能更好地提高和影響人類生活水平、對人類社會未來發展有著巨大幫助，在人類發明史上作出偉大奉獻或在發明界有一定影響力的人物。

他們之所以偉大，一方面是他們的發明帶動了世界文明，另一方面他們的人物故事都能給人深刻的啟迪。

以下是中國部分發明家和外國部分發明家人物名稱以及對應的發明：

中國發明家

畢升——活字印刷術

蔡倫——造紙術

沈括——（宋朝）發現用細絲系在磁針的中央（指南針）

古代煉丹家——火葯（世界上最早的火葯配方：硫磺、硝石、皂角一起燒的硫磺伏火法）

慧元——（元）奶粉，奶疙瘩

張衡——(78-139)渾天儀、地動儀

諸葛亮——（三國）饅頭、木牛流馬、孔明燈

中國現代發明家

王選——漢字激光照排

袁隆平——雜交水稻

季漢生——電子穩壓節能燈、中華龍壺 [1]

席躍久——抓捕器、抓捕警棍

外國發明家

愛迪生——（1847～1931）電燈 電影 電報 電話 留聲機 復印機等一千多項發明專利權。

阿基米德——（古希臘）阿基米德式螺旋抽水機

費萊明——青黴素

彭奈迪脫斯——安全玻璃

比羅次——圓珠筆

瓦特——蒸汽機

西門子——發電機

本茨——汽車(內燃機趨動)

貝爾——電話

馬可尼——無線電報

諾貝爾——炸葯

貝爾德（1888—1946）英國發明家。1926年，製成世界上第一台機械式電視機。

吉爾·佩爾索納·德·洛百瓦爾——磅秤

伊戈爾·伊萬諾維奇·西科斯基——第一架實用直升機

羅伯特·湯姆森——第一個充氣輪胎

富爾頓（1765~1815）美國發明家。1807年，富爾頓製成蒸汽汽船。

本茨（1844~1929）德國工程師。1868年，製成世界上第一輛三輪內燃機汽車。

伏打（1745~1829）義大利物理學家。1800年，他製成伏打電堆，不久又發明伏打電池，使人們第一次獲得了穩定而持續的電流。

奧托（1832~1891）德國工程師。1876年，製成第一台四沖程循環的煤氣內燃機。使汽車和其後飛機的問世成為可能。

戴姆勒（1834~1900）德國機械工程師。1883年製成的第一台汽油機，1886年又製成世界上第一輛四輪內燃機汽車。

帕森斯（1854~1931）英國發明家。1884年製成第一台多級反動式汽輪機。

狄塞爾（1858~1913）德國工程師。1897年製造了第一台柴油機。

貝塞麥（1813~1898）英國工程師。1856年發明轉爐煉鋼法。

愛迪生（1847~1931）美國發明家。他一生完成1093項發明，對人類產生了巨大影響。1897年，他成功地研製出白熾燈。

莫爾斯（1791~1872）美國發明家。1837年，發明電報機，1844年5月24日，拍發出世界上第一封電報。

貝爾（1847~1922）美國發明家。1876年發明電話。

馬可尼（1874~1937）義大利工程師。1895年發明無線電報。1899年3月28日，他成功地實現了無線電通信。

諾貝爾（1833~1896）瑞典發明家。1867年發明安全炸葯。

尼古拉·特斯拉（1856年~1943年）克羅埃西亞發明家，交流電，特斯拉線圈。

伽利略(1564～1642)義大利發明家，發明溫度計。

鮑勃——人造血管

利蘭·克拉克——人造血液

約翰·馮·諾依曼(1903~1957）——計算機

萊布尼茨（1646 ~1716）——二進制數學

⑶ 50個短一點的修改病句求跪

1、對這個事情的做法，你說應該這樣，他說應該那樣，我真是莫衷一是。
2、改革開放二十多年來，中國人的生活水平有了明顯增強。
3、盡管遇到多大的困難，他都不退縮。
4、 經過這次講課，對大家的啟發很大。
5、 我們中學生要積極響應「從我做起，保護環境」。
6、學校新領導班子健全並建立了一整套班級管理制度。
7、同學們在打掃教室之前，把牆上的灰塵先用撣子撣掉。
8、這些候選歌曲廣泛經過各屆群眾傳唱。
9、能否刻苦鑽研是提高學習成績的關鍵。
10、一個人變好變壞，關鍵在於內因起決定作用。
11、 我從內心向你表示由衷的祝賀。
12、我們並不否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望是渺茫的。
13、發展沒有終點，實踐不會終結，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認這不是真理嗎？
14、人們一走進教學樓就會看到，所有關於澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的牆壁上。
15、這個人連校長都不認識。
16、為了防止這類交通事故的不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。
17、不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登 到了頂峰。
18、該市有人不擇手段仿造偽劣產品。
19我們一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。
20對青少年進行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。
21針對目前互聯網上存在的不良現象，很多人發出文明辦網。
22 ①書籍對人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。③大而言之，讀書可以提高中華民族的素質。④讓書香溢滿社會的每一個角落和生活，做一個快樂的讀書人吧！
23①「如煙」作為一種高科技產品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質。②冒出來的「煙」是電子腔室產生的氣霧，有純真濃郁的煙草香味，飄散的氣霧都是霧氣，無毒無害。③能防止對身邊的人不會造成「二手煙」的危害。
24①互聯網作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體，它的快速發展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而，在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務等危害社會。③營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。
25隨著滬杭磁懸浮線路的建成，使「上海有個西湖，杭州有個外灘」的夢想變為現實。
26如何開展「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育，幾個學校的領導進行了討論。

一、如何診斷病句
看詞性，辨詞義，查用詞是否恰當
找主幹，辨枝葉，查搭配是否得當
看結構，辨關系，查語序是否恰當
看句意，辨邏輯，查表達是否恰當
看照應，找對象，查成分是否殘缺
二、病句類型
（1）用詞不當 （2）語序不當（（3）搭配不當 （4）成分殘缺或贅余
（5）結構混亂 （6）表意不清 （7）不合邏輯
三、改正病句方法
原則：保持原意
方法：1、增：增補殘缺成分； 2、刪：刪去多餘成分；
3、換：換上恰當詞語； 4、移：調整不當語序；
四、具體分析
1、用詞不當。如「仿生學這個詞可能對我們較生疏。」「對」弄錯了對象，應改為「我們對仿生學這個詞……」。
題目：
（1）昨天晚上我看了二場電影。

（2）這種收音機原來售價60元，現為20元，售價降低了三倍。

（）上學期，我校圖書館有四十多冊圖書不脛而走。

（4）目前，世界各地遊客源源不斷地來到我國，旅遊事業一派欣欣向榮。

2、語序不當。如「我們要學會研究問題和調查問題。」「調查問題」應放在「研究問題」之前。

(1)半小時後，有人陸續交卷了。

(2)每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。

(3)八路軍戰士英勇地正在山頂上抗擊敵人。

(4)全廠職工討論和聽取了廠長關於改善經營管理的報告。

3、搭配不當。主要有主謂、動賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當。如「這個公司的產品數量和質量都有很大提高。」「質量」「提高」搭配正確，但「數量」與「提高」不能搭配。應改為「數量」「增加」。
題目：
(1)他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我面前。

(2)天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。

(3)這些花長得這么好的原因，是花農精心管理的結果。

(4)我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。
4、成分殘缺或贅余
如：成分殘缺。主要有缺主語或缺謂語或缺賓語。如「在他跑過來時，抱著一個球。」缺主語，應刪去「在」「時」。
如：重復累贅。「學校里出現了空前的前所未有的植樹熱潮。」這類語病是由於語意重復造成的，修改時將同義的詞語刪去一個。
題目
(1) 只要有勤奮、肯吃苦，什麼樣的難題都難不倒你。

(2) 通過這次學習，使我提高了對環保的重要性的認識

(3) 張海迪的報告深深地打動了我們，受到了深刻的教育。

(4) 他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點也不灰心。

(5) 慶祝國際勞動節的到來。

(6) 節日期間，百貨大樓里人山人海，人頭攢動，摩肩接踵。

5、結構混亂：不同句式雜糅。病因：兩種句式混雜，造成結構混亂。
題目：
(1)我們一定要叫珠江變個樣不可。

（2）改變工種這個問題上，我曾一度產生錯誤的思想。

（3）一個人變好變壞，關鍵在於內因起決定作用。

結構混亂：兩個句子套疊。病因：把本應分開說的兩個非固定格式的句子套在一起，造成結構混亂。
題目：
(1)這個須研究的問題我曾向他提過意見。

（2）我生長在珠江邊是一片富饒的土地。

結構混亂：主動被動混合。病因：主動句式和被動句式混合，造成結構混亂。
題目
（1）對於濫用方言的現象是應該受到批評的。

（2）他們把我們帶到家裡，受到熱情款待。
結構混亂：結構不清
題目
（1）我校是XXX捐資百萬美元，跨省辦起外語培訓學校之一。

6、表意不清（即歧義）
題目
（1）一中和二中在一次籃球賽中，最後一分鍾終於把他們打敗了。

（2）小王和小李在路上走著，小丁迅速走到他跟前問長問短。

（3）老師和學生中的一部分坐汽車去。

（1）前後矛盾。如「具備良好的心理素質，是我們中考能否取得好成績的條件之一。」肯定的前提推出不肯定的結論。應刪去「否」字。
（2）否定誤用。如「難道能否培養高素質的人才不是我們的責任嗎？」否定的反問表示的是肯定的意思，應刪去「不」字。
（3）不合事理。即現實生活不存在的事物或現象。如「深藍的夜空明月高照，繁星密布。」當明月高照時不可能出現「繁星密布」的情形，應是「明朗星稀」。
題目
（1）進考場什麼也不準帶，只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規。

（2）我校編寫的語文復習資料已經在付印中。

（3）夜，寂靜無聲，只有雨滴在滴滴答答地響著。

（4）科學發展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。

（5）山區那些可愛的孩子無時無刻都在等著我，我必須盡快趕回去。

（6）我們能不能培養出『四有』新人，是關繫到我們黨和國家前途的大事，也是教育戰線的根本任務。

（7）學習成績的好壞，不是天生的，而是勤奮學習的結果。

五、大顯身手：
1、語段中有五處語病，請選擇其中的三處加以改正。
幾年前，（1）在彩電市場嚴重帶銷的情況下，（2）長虹電器廠大幅度率先降價銷售，雖然虧了本，但贏得了產銷兩旺，（3）經濟效益一下字迅速躍居全國同行業前茅。（4）通過長虹電器廠的經營理念，使我們懂得了一個道理：（5）企業如果善於運用「虧本」策略，就能取得柳暗花明或錦上添花；（6）反過來，死死把往「只賺不賠」的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。

2.下列一段話中有語病，請在原文上改正。
旅遊衛視5月4日播出的一齊節目遭到眾多動物保護者的抗議。在這期節目中，（1）一隻貓當作實驗品從四樓拋下，以證實貓從高處摔下是否仍安然無恙。據相關資料顯示，（2）即使貓在下墜過程中能迅速調整體位，變為四足向下著地，但這只能起到一定的緩沖作用，（3）仍不能完全避免不骨折和內臟破裂。動物保護者對這種虐待動物的節目表示憤怒。今天，旅遊衛視節目中心負責人表示，（4）今後將不再播出動物活體實驗的節目，並向觀眾表示致歉。

3.認真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤並加以改正。
每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所進行的艱苦卓決的努力。

4.下面是一個學生習作《最美的手》的開頭一段，四個句子都有語病，請你將它們改正後寫在下面的橫線上。
那天晚上，（1）我趴在被窩兒里津津樂道地看著電視里轉播的模特大賽。（2）大賽的頒獎環節，竟頒發了一個「美手獎」。（3）看者屏幕上那被放大了的纖纖玉手，我不禁想，要是自己也有屏幕上那樣一雙漂亮的手該多好啊！可是，長在農村，（4）現在即使在上學，不用干多少農活，但成績不佳的我終究有一天會將這雙手磨成又粗又糙的「農村手」。我突然想到母親那手粗黑的手，特別是在冬天，那凍裂的血口子猙獰得嚇人。

5.下面的一段文字中，共有4處錯誤，請指出錯處序號並改正。
（1）為了營造學校的人文氛圍，（2）英才學校決定徵集戰線學校特色、辦學理念和切合學生實際的校訓，（3）希望全校師生爭先恐後地踴躍投稿。（4）通知發出後，許多學校的老師、學生都積極參加了這次活動。（5）七年級1班的學生經過認真准備，（6）還召開了「我心中的校訓」主題班會。（7）經過這次活動，使學生增強了主人翁意識，鍛煉了創造能力。

6、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。
①近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處製作的「六和鍾聲」，獲得「大型園林景點設計特等獎」。②作為杭州市的參賽作品，「六和鍾聲」凝聚了半個多月製作人員的心血。③評委們認為，「六和鍾聲」獲獎的原因是因為它構思精巧，形象豐滿，最具江南特色。（浙江省杭州市）

7、近日，我市街頭有兩條橫幅特別引人注目。其一是：熱烈祝賀某某土菜館連續蟬聯「中國湘菜名店」；其二是：堅決防止聚眾賭博活動在「夏季攻勢」之後不死灰復燃。這兩條橫幅各有一處語病，請修改後寫在下面。 (常德市)

8、修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。
光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。當然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。（河南省）

9、用符號修改下列病句，每句只改一處。（湖北省黃石市）
（1）夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學習的好時候。

（2）為了避免海嘯後不暴發傳染病，世界各國和印度洋受災地區地方政府作出了巨大努力。

10、下列句子均有語病，請在原句上改正。
⑴各地政府赦免農業稅是農民收入逐年增長的原因之一。

⑵積極參與長三角地區合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰略重大的決策。
（嘉興市）
11、認真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤並加以改正。
每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所進行的艱苦卓決的努力。 （陝西省基礎教育課程改革實驗區）

12、找出下面文字在語言表述方面存在的兩處錯誤，並加以改正。
2005年春節聯歡晚會上，由邰麗華領舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》讓觀眾驚嘆不已。在精湛的舞台燈光與背景音樂的烘托下，演員們繪聲繪色的表演，使台下數千觀眾如痴如醉。這些聾啞人不僅以優美的舞姿，更以頑強的毅力和執著的人生追求深深地震撼了人們。
14.按要求修改下面的文段。
①人們都知道，雞、貓、狗等動物和人身上都是熱氣騰騰的，蛇身上卻是冷冰冰的。②前者叫「恆溫動物」，後者叫「變溫動物」。③恆溫動物的身體像恆定的爐子，為了保持體溫的恆定，就要消耗體內的能量物質來維持。④拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較，只要豬每大消耗150份重量的能源物質，那麼，蛇只要一份就夠了、⑤冬眠的蛇消耗更是微乎其微，經歷長達五個月冬眠期的蛇，只減輕2％左右。
（1）用詞不當的是第＿句，應＿＿＿＿＿＿＿．＿＿．＿＿（ 2）關聯詞語使用不當的是第＿＿句，應＿＿＿＿（ 3）成份殘缺的是第＿句，應＿＿。
（4）短文中需添加「變溫動物的蛇類就省去了這筆能量開支」這句話，添入的恰當位置是＿＿＿。

15、語段修改下面是一篇廣播稿中的一段話，有幾處語病，請按要求修改。
離畢業考試不到半年時間了，我逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。只有好好學習，才能取得好成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚裡沒幾個詞，於是拚命讀小說、散文。然而，我看書只是從興趣出發，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不注意提高分析能力和積累詞彙，所以收獲很校後來，我才發現這種做法並非有問題。
（ l）文中有一處重復累贅，應刪去「＿」一詞。
（ 2）文中有一句脫離中心，應刪去，這一句是＿＿＿。
（ 3)文中有一個詞不符合廣播稿口語表達的要求，這個詞是「 ___」應改為「 ____」 (4 )文中有一個句子有語病，這個句子是＿，應改為＿。

16.下列文段摘自一位中學生的習作，其中的一些句子有語病，請任選四處提出修改意見。
在學習和生活中，人們難免會遇到各種各樣的挫折，當然，①挫折會因人們對待它的態度的不同而給人們帶來不同的結果。有人會因為挫折而激起旺盛的鬥志，②最終成就一番理想；也有人會因為一次挫折而灰心喪氣，一蹶不振，③淪為一個毫無作為一事無成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它當作前進的墊腳石；④而那些長期在安逸生活中養成了懦弱性格的人則總是害怕挫折，無法承受任何挫折的打擊，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要他們能學會在挫折中汲取力量和勇氣，⑤並磨煉出堅忍不拔，就一定能夠戰勝挫折，創造一個美好的人生。（2004廣東肇慶卷）

17、下面語段中有四處語病，請選擇其中的兩處加以改正。
①愛因斯坦是傑出的20世紀科學家。②他生於德國，後遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠，③他在物理學的許多領域內作出了重大貢獻，④其中最重要的是發現了「相對論」。英國大物理學家湯姆生激動地宣稱：⑤愛因斯坦是「人類思想史上最偉大的成就之一」。1921年，⑥愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。

18.下面語段中句子有三處表達有誤，請把它找出來，並加以改正。
目前，研製出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間，在還沒有特效葯物的情況下，就要求我們發揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統美德，激發廣大生物、醫葯研究人員的積極性，群策群力，盡早研製出便捷的檢測方法，開發出一整套檢測系統，以遏制「非典」疫情的蔓延。

20下面這段文字有三句話，各有一處語病，請在原文中加以修改。
①北京奧運會組委會日前召開新聞發布會，宣布在今年4月15日起，舉辦第一屆奧運歌曲徵集活動。②徵集活動將連續舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運會主題歌。

21、下面短文中句子有三處表達不當，請把它們找出來並加以改正。
據有關部門報道，我國每年①約有360億噸的生活和工業污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛生的飲用水。這樣，純凈水公司②就很快迅速發展了。但是，經衛生部門監測，純凈水並不純凈。為此，市政府要求③幾個純凈水公司的領導在近期內抓緊整改，使④純凈水產品普遍的質量得到提高。

22下列一段話中的四句話，有三處表達不當，請把它們找出來並加以改正
主題班會一開始，（A）林非就首先第一個上台發言。他說：「（B）我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習，（C）每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會……」（D）林非的發言，贏得了同學們熱烈的掌聲。

23.下面一段話有三處錯誤，請加以改正。
「五四」青年節那天，我班舉辦了一次「青春萬歲」的主題演講，校長也參加了。○1會上，同學們和許多共青團員爭先恐後地上台演講。演講會高潮迭起，掌聲不斷。○2氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片喝彩聲。○3通過這次活動，使同學們的口頭表達能力得到了培養。

⑷ 我是一個半聾人，現在能不能還來得及學說好普通話

你可以的，你可以找身邊的朋友，或者找個網友練習，還在學校的話找老師同學，或者當地有沒有志願者，你跟他們說自己的需求

⑸ 我們不可能做不到那樣，修改病句

1、對這個事情的做法，你說應該這樣，他說應該那樣，我真是莫衷一是。2、改革開放二十多年來，中國人的生活水平有了明顯增強。3、盡管遇到多大的困難，他都不退縮。4、 經過這次講課，對大家的啟發很大。5、 我們中學生要積極響應「從我做起，保護環境」。 6、學校新領導班子健全並建立了一整套班級管理制度。7、同學們在打掃教室之前，把牆上的灰塵先用撣子撣掉。8、這些候選歌曲廣泛經過各屆群眾傳唱。9、能否刻苦鑽研是提高學習成績的關鍵。10、一個人變好變壞，關鍵在於內因起決定作用。11、 我從內心向你表示由衷的祝賀。12、我們並不否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望是渺茫的。13、發展沒有終點，實踐不會終結，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認這不是真理嗎？14、人們一走進教學樓就會看到，所有關於澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的牆壁上。15、這個人連校長都不認識。16、為了防止這類交通事故的不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。 17、不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登 到了頂峰。 18、該市有人不擇手段仿造偽劣產品。 19我們一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。 20對青少年進行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。 21針對目前互聯網上存在的不良現象，很多人發出文明辦網。 22 ①書籍對人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。③大而言之，讀書可以提高中華民族的素質。④讓書香溢滿社會的每一個角落和生活，做一個快樂的讀書人吧！ 23①「如煙」作為一種高科技產品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質。②冒出來的「煙」是電子腔室產生的氣霧，有純真濃郁的煙草香味，飄散的氣霧都是霧氣，無毒無害。③能防止對身邊的人不會造成「二手煙」的危害。 24①互聯網作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體，它的快速發展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而，在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務等危害社會。③營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。 25隨著滬杭磁懸浮線路的建成，使「上海有個西湖，杭州有個外灘」的夢想變為現實。 26如何開展「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育，幾個學校的領導進行了討論。一、如何診斷病句看詞性，辨詞義，查用詞是否恰當找主幹，辨枝葉，查搭配是否得當看結構，辨關系，查語序是否恰當看句意，辨邏輯，查表達是否恰當看照應，找對象，查成分是否殘缺二、病句類型（1）用詞不當 （2）語序不當（（3）搭配不當 （4）成分殘缺或贅余（5）結構混亂 （6）表意不清 （7）不合邏輯三、改正病句方法 原則：保持原意方法：1、增：增補殘缺成分； 2、刪：刪去多餘成分；3、換：換上恰當詞語； 4、移：調整不當語序；四、具體分析1、用詞不當。如「仿生學這個詞可能對我們較生疏。」「對」弄錯了對象，應改為「我們對仿生學這個詞……」。 題目：（1）昨天晚上我看了二場電影。（2）這種收音機原來售價60元，現為20元，售價降低了三倍。（）上學期，我校圖書館有四十多冊圖書不脛而走。（4）目前，世界各地遊客源源不斷地來到我國，旅遊事業一派欣欣向榮。2、語序不當。如「我們要學會研究問題和調查問題。」「調查問題」應放在「研究問題」之前。 (1)半小時後，有人陸續交卷了。(2)每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。(3)八路軍戰士英勇地正在山頂上抗擊敵人。(4)全廠職工討論和聽取了廠長關於改善經營管理的報告。3、搭配不當。主要有主謂、動賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當。如「這個公司的產品數量和質量都有很大提高。」「質量」「提高」搭配正確，但「數量」與「提高」不能搭配。應改為「數量」「增加」。 題目：(1)他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我面前。(2)天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。(3)這些花長得這么好的原因，是花農精心管理的結果。(4)我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。4、成分殘缺或贅余如：成分殘缺。主要有缺主語或缺謂語或缺賓語。如「在他跑過來時，抱著一個球。」缺主語，應刪去「在」「時」。如：重復累贅。「學校里出現了空前的前所未有的植樹熱潮。」這類語病是由於語意重復造成的，修改時將同義的詞語刪去一個。 題目(1) 只要有勤奮、肯吃苦，什麼樣的難題都難不倒你。(2) 通過這次學習，使我提高了對環保的重要性的認識(3) 張海迪的報告深深地打動了我們，受到了深刻的教育。(4) 他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點也不灰心。(5) 慶祝國際勞動節的到來。(6) 節日期間，百貨大樓里人山人海，人頭攢動，摩肩接踵。5、結構混亂：不同句式雜糅。病因：兩種句式混雜，造成結構混亂。題目：(1)我們一定要叫珠江變個樣不可。（2）改變工種這個問題上，我曾一度產生錯誤的思想。（3）一個人變好變壞，關鍵在於內因起決定作用。結構混亂：兩個句子套疊。病因：把本應分開說的兩個非固定格式的句子套在一起，造成結構混亂。題目：(1)這個須研究的問題我曾向他提過意見。（2）我生長在珠江邊是一片富饒的土地。結構混亂：主動被動混合。病因：主動句式和被動句式混合，造成結構混亂。題目（1）對於濫用方言的現象是應該受到批評的。（2）他們把我們帶到家裡，受到熱情款待。結構混亂：結構不清題目（1）我校是XXX捐資百萬美元，跨省辦起外語培訓學校之一。6、表意不清（即歧義）題目（1）一中和二中在一次籃球賽中，最後一分鍾終於把他們打敗了。（2）小王和小李在路上走著，小丁迅速走到他跟前問長問短。（3）老師和學生中的一部分坐汽車去。（1）前後矛盾。如「具備良好的心理素質，是我們中考能否取得好成績的條件之一。」肯定的前提推出不肯定的結論。應刪去「否」字。 （2）否定誤用。如「難道能否培養高素質的人才不是我們的責任嗎？」否定的反問表示的是肯定的意思，應刪去「不」字。 （3）不合事理。即現實生活不存在的事物或現象。如「深藍的夜空明月高照，繁星密布。」當明月高照時不可能出現「繁星密布」的情形，應是「明朗星稀」。 題目（1）進考場什麼也不準帶，只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規。（2）我校編寫的語文復習資料已經在付印中。（3）夜，寂靜無聲，只有雨滴在滴滴答答地響著。（4）科學發展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。（5）山區那些可愛的孩子無時無刻都在等著我，我必須盡快趕回去。（6）我們能不能培養出『四有』新人，是關繫到我們黨和國家前途的大事，也是教育戰線的根本任務。（7）學習成績的好壞，不是天生的，而是勤奮學習的結果。五、大顯身手：1、語段中有五處語病，請選擇其中的三處加以改正。幾年前，（1）在彩電市場嚴重帶銷的情況下，（2）長虹電器廠大幅度率先降價銷售，雖然虧了本，但贏得了產銷兩旺，（3）經濟效益一下字迅速躍居全國同行業前茅。（4）通過長虹電器廠的經營理念，使我們懂得了一個道理：（5）企業如果善於運用「虧本」策略，就能取得柳暗花明或錦上添花；（6）反過來，把往「只賺不賠」的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。2.下列一段話中有語病，請在原文上改正。旅遊衛視5月4日播出的一齊節目遭到眾多動物保護者的抗議。在這期節目中，（1）一隻貓當作實驗品從四樓拋下，以證實貓從高處摔下是否仍安然無恙。據相關資料顯示，（2）即使貓在下墜過程中能迅速調整體位，變為四足向下著地，但這只能起到一定的緩沖作用，（3）仍不能完全避免不骨折和內臟破裂。動物保護者對這種虐待動物的節目表示憤怒。今天，旅遊衛視節目中心負責人表示，（4）今後將不再播出動物活體實驗的節目，並向觀眾表示致歉。3.認真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤並加以改正。每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所進行的艱苦卓決的努力。4.下面是一個學生習作《最美的手》的開頭一段，四個句子都有語病，請你將它們改正後寫在下面的橫線上。那天晚上，（1）我趴在被窩兒里津津樂道地看著電視里轉播的模特大賽。（2）大賽的頒獎環節，竟頒發了一個「美手獎」。（3）看者屏幕上那被放大了的纖纖玉手，我不禁想，要是自己也有屏幕上那樣一雙漂亮的手該多好啊！可是，長在農村，（4）現在即使在上學，不用干多少農活，但成績不佳的我終究有一天會將這雙手磨成又粗又糙的「農村手」。我突然想到母親那手粗黑的手，特別是在冬天，那凍裂的血口子猙獰得嚇人。5.下面的一段文字中，共有4處錯誤，請指出錯處序號並改正。（1）為了營造學校的人文氛圍，（2）英才學校決定徵集戰線學校特色、辦學理念和切合學生實際的校訓，（3）希望全校師生爭先恐後地踴躍投稿。（4）通知發出後，許多學校的老師、學生都積極參加了這次活動。（5）七年級1班的學生經過認真准備，（6）還召開了「我心中的校訓」主題班會。（7）經過這次活動，使學生增強了主人翁意識，鍛煉了創造能力。6、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。①近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處製作的「六和鍾聲」，獲得「大型園林景點設計特等獎」。②作為杭州市的參賽作品，「六和鍾聲」凝聚了半個多月製作人員的心血。③評委們認為，「六和鍾聲」獲獎的原因是因為它構思精巧，形象豐滿，最具江南特色。（浙江省杭州市）7、近日，我市街頭有兩條橫幅特別引人注目。其一是：熱烈祝賀某某土菜館連續蟬聯「中國湘菜名店」；其二是：堅決防止聚眾賭博活動在「夏季攻勢」之後不灰復燃。這兩條橫幅各有一處語病，請修改後寫在下面。 (常德市)8、修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。當然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。（河南省）9、用符號修改下列病句，每句只改一處。（湖北省黃石市）（1）夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學習的好時候。（2）為了避免海嘯後不暴發傳染病，世界各國和印度洋受災地區地方政府作出了巨大努力。10、下列句子均有語病，請在原句上改正。⑴各地政府赦免農業稅是農民收入逐年增長的原因之一。⑵積極參與長三角地區合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰略重大的決策。（嘉興市）11、認真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤並加以改正。 每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所進行的艱苦卓決的努力。 （陝西省基礎教育課程改革實驗區）12、找出下面文字在語言表述方面存在的兩處錯誤，並加以改正。2005年春節聯歡晚會上，由邰麗華領舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》讓觀眾驚嘆不已。在精湛的舞台燈光與背景音樂的烘托下，演員們繪聲繪色的表演，使台下數千觀眾如痴如醉。這些聾啞人不僅以優美的舞姿，更以頑強的毅力和執著的人生追求深深地震撼了人們。14.按要求修改下面的文段。①人們都知道，雞、貓、狗等動物和人身上都是熱氣騰騰的，蛇身上卻是冷冰冰的。②前者叫「恆溫動物」，後者叫「變溫動物」。③恆溫動物的身體像恆定的爐子，為了保持體溫的恆定，就要消耗體內的能量物質來維持。④拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較，只要豬每大消耗150份重量的能源物質，那麼，蛇只要一份就夠了、⑤冬眠的蛇消耗更是微乎其微，經歷長達五個月冬眠期的蛇，只減輕2％左右。（1）用詞不當的是第＿句，應＿＿＿＿＿＿＿．＿＿．＿＿（ 2）關聯詞語使用不當的是第＿＿句，應＿＿＿＿（ 3）成份殘缺的是第＿句，應＿＿。（4）短文中需添加「變溫動物的蛇類就省去了這筆能量開支」這句話，添入的恰當位置是＿＿＿。15、語段修改下面是一篇廣播稿中的一段話，有幾處語病，請按要求修改。離畢業考試不到半年時間了，我逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。只有好好學習，才能取得好成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚裡沒幾個詞，於是拚命讀小說、散文。然而，我看書只是從興趣出發，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不注意提高分析能力和積累詞彙，所以收獲很校後來，我才發現這種做法並非有問題。（ l）文中有一處重復累贅，應刪去「＿」一詞。（ 2）文中有一句脫離中心，應刪去，這一句是＿＿＿。（ 3)文中有一個詞不符合廣播稿口語表達的要求，這個詞是「 ___」應改為「 ____」 (4 )文中有一個句子有語病，這個句子是＿，應改為＿。16.下列文段摘自一位中學生的習作，其中的一些句子有語病，請任選四處提出修改意見。在學習和生活中，人們難免會遇到各種各樣的挫折，當然，①挫折會因人們對待它的態度的不同而給人們帶來不同的結果。有人會因為挫折而激起旺盛的鬥志，②最終成就一番理想；也有人會因為一次挫折而灰心喪氣，一蹶不振，③淪為一個毫無作為一事無成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它當作前進的墊腳石；④而那些長期在安逸生活中養成了懦弱性格的人則總是害怕挫折，無法承受任何挫折的打擊，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要他們能學會在挫折中汲取力量和勇氣，⑤並磨煉出堅忍不拔，就一定能夠戰勝挫折，創造一個美好的人生。（2004廣東肇慶卷）17、下面語段中有四處語病，請選擇其中的兩處加以改正。①愛因斯坦是傑出的20世紀科學家。②他生於德國，後遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠，③他在物理學的許多領域內作出了重大貢獻，④其中最重要的是發現了「相對論」。英國大物理學家湯姆生激動地宣稱：⑤愛因斯坦是「人類思想史上最偉大的成就之一」。1921年，⑥愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。18.下面語段中句子有三處表達有誤，請把它找出來，並加以改正。目前，研製出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間，在還沒有特效葯物的情況下，就要求我們發揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統美德，激發廣大生物、醫葯研究人員的積極性，群策群力，盡早研製出便捷的檢測方法，開發出一整套檢測系統，以遏制「非典」疫情的蔓延。20下面這段文字有三句話，各有一處語病，請在原文中加以修改。①北京奧運會組委會日前召開新聞發布會，宣布在今年4月15日起，舉辦第一屆奧運歌曲徵集活動。②徵集活動將連續舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運會主題歌。21、下面短文中句子有三處表達不當，請把它們找出來並加以改正。 據有關部門報道，我國每年①約有360億噸的生活和工業污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛生的飲用水。這樣，純凈水公司②就很快迅速發展了。但是，經衛生部門監測，純凈水並不純凈。為此，市政府要求③幾個純凈水公司的領導在近期內抓緊整改，使④純凈水產品普遍的質量得到提高。22下列一段話中的四句話，有三處表達不當，請把它們找出來並加以改正 主題班會一開始，（A）林非就首先第一個上台發言。他說：「（B）我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習，（C）每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會……」（D）林非的發言，贏得了同學們熱烈的掌聲。23.下面一段話有三處錯誤，請加以改正。「五四」青年節那天，我班舉辦了一次「青春萬歲」的主題演講，校長也參加了。○1會上，同學們和許多共青團員爭先恐後地上台演講。演講會高潮迭起，掌聲不斷。○2氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片喝彩聲。○3通過這次活動，使同學們的口頭表達能力得到了培養。

⑹ 發明家的故事有哪些

愛迪生

愛迪生出身低微、生活貧困，他的「學歷」是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌回答不了，老師就當著他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。後來他媽媽就從學校把他拉回來自己教， 愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人艱苦奮斗,還有他的自信、自強、自立和非凡的才智獲得巨大的成功。後來他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為舉世聞名的美國發明家、企業家。他發明了電燈、電話等。為人類做了巨大的貢獻，在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被人們榮譽為「發明大王」

牛頓的「萬有引力定律」

有一天，牛頓在花園里散步。突然，一個熟透了蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想：蘋果離開樹枝，為什麼一定要向地下掉呢？為什麼不飛向天空和別的方向呢？因此，他推想地心有一種吸引力，又推想這種吸引力對任何物質都存在。他通過研究，提出了計算引力大小的公式。就這樣，牛頓由掉蘋果而發現了震驚世界的「萬有引力定律」，對科學事業的發展做出了巨大貢獻。比如說：當物體初速度不夠大時，物體總要落向地面，當物體初速度足夠大時，物體總也落不到地面，現代人就創造了地球的衛星、火箭了，它們可以一直繞著地球轉，可以不落回地面了。 說明了凡事要多動腦，多思考，做一個細心發現問題的人。

⑺ 海輪凱勒當時的時代背景.美國的基本現狀!

海倫·凱勒(1880年-1968年).
一：海輪凱勒當時的時代背景.

工業化與改革(1870～1916)

19世紀初期, 美國開始工業化, 而內戰之後, 則步入成熟階段. 在從內戰至第一次世界大戰的不到50年時間內, 她從一個農村化的共和國變成了城市化的國家. 機器代替了手工,產品大量增加. 全國性的鐵道網, 增進了貨品流通. 應大眾的需要, 許多新發明應市了. 銀行業提供貸款, 促成工商業經營的擴大. 故從1890到1917年的近30年間被稱為所謂"進步時期", 1914 年, 世界大戰爆發, 1917年,美國終於被捲入大戰漩渦中, 並且在世界上嘗試扮演新的角色.

世界的新地位(1917～1929)

在戰後的10年間, 美國的社會與文化可說是個無生氣、無感情, 屬於商人階級的10年. 據1929年統計, 居城 與居鄉的比率是56%∶44%, 這時舉凡現代生活的特色, 諸如汽車、電話、收音機、洗衣機, 已成為生活的必需品. 戰後經濟呈現極度的繁榮, 原因有二, 一為政府不再干涉私營企業且有立法保護之, 二為新技術的帶 動. 雖然經濟成長很快, 但是基礎不穩.

不景氣時代和第二次世界大戰(1930～1959)

經濟大恐慌, 影響的不只是美國, 世界各國都受到它的打擊, 經濟大恐慌, 使上百萬的工人失業, 大批的農人被迫放棄耕地, 工廠商店關門, 銀行倒閉…… 一片蕭條. 1932年, 羅斯福當選總統, 他主張政府應拿出行動來結束經濟大恐慌, 新政府雖然解決了許多的困難, 但美國的經濟還是要到二次大戰, 才蘇醒起來. 第二次世界大戰之後, 美蘇兩國, 關系日趨惡化, 分別在軍事、政治、經濟、宣傳各方面, 加緊准備, 一如戰時, 這種狀態, 被稱為"冷戰".

19世紀60年代

美國歷史自1960以來, 許多方面仍是戰後發展的延續. 經濟方面, 除了周期性的不景氣, 則仍不斷膨脹；從 城市移居到郊區的人口, 繼續增加, 1970年, 居郊人口超過了居城人口. 1960年初期, 黑人問題成為美國內部最主要的問題.

60年代中期, 許多美國人開始不滿政府的對外政策. 此外, 由於工業的發展, 人口的集中, 60年代後期, 生態環境的污染廣受注意. 70年代初期, 由於能源危機而導致的經濟蕭條, 是大恐慌以來, 最嚴重的一次.

美國的基本現狀請看

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⑻ 修改病句我們要保護好我們的國家

1、對這個事情的做法，你說應該這樣，他說應該那樣，我真是莫衷一是。2、改革開放二十多年來，中國人的生活水平有了明顯增強。3、盡管遇到多大的困難，他都不退縮。4、經過這次講課，對大家的啟發很大。5、我們中學生要積極響應「從我做起，保護環境」。6、學校新領導班子健全並建立了一整套班級管理制度。7、同學們在打掃教室之前，把牆上的灰塵先用撣子撣掉。8、這些候選歌曲廣泛經過各屆群眾傳唱。9、能否刻苦鑽研是提高學習成績的關鍵。10、一個人變好變壞，關鍵在於內因起決定作用。11、我從內心向你表示由衷的祝賀。12、我們並不否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望是渺茫的。13、發展沒有終點，實踐不會終結，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認這不是真理嗎？14、人們一走進教學樓就會看到，所有關於澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的牆壁上。15、這個人連校長都不認識。16、為了防止這類交通事故的不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。17、不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。18、該市有人不擇手段仿造偽劣產品。19我們一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。20對青少年進行社會主義榮辱觀教育十分刻不容緩。21針對目前互聯網上存在的不良現象，很多人發出文明網。22①書籍對人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。③大而言之，讀書可以提高中華民族的素質。④讓書香溢滿社會的每一個角落和生活，做一個快樂的讀書人吧！23①「如煙」作為一種高科技產品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質。②冒出來的「煙」是電子腔室產生的氣霧，有純真濃郁的煙草香味，飄散的氣霧都是霧氣，無毒無害。③能防止對身邊的人不會造成「二手煙」的危害。24①互聯網作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體，它的快速發展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而，在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務等危害社會。③營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。25隨著滬杭磁懸浮線路的建成，使「上海有個西湖，杭州有個外灘」的夢想變為現實。26如何開展「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育，幾個學校的領導進行了討論。一、如何診斷病句看詞性，辨詞義，查用詞是否恰當找主幹，辨枝葉，查搭配是否得當看結構，辨關系，查語序是否恰當看句意，辨邏輯，查表達是否恰當看照應，找對象，查成分是否殘缺二、病句類型（1）用詞不當（2）語序不當（（3）搭配不當（4）成分殘缺或贅余（5）結構混亂（6）表意不清（7）不合邏輯三、改正病句方法原則：保持原意方法：1、增：增補殘缺成分；2、刪：刪去多餘成分；3、換：換上恰當詞語；4、移：調整不當語序；四、具體分析1、用詞不當。如「仿生學這個詞可能對我們較生疏。」「對」弄錯了對象，應改為「我們對仿生學這個詞……」。題目：（1）昨天晚上我看了二場電影。（2）這種收音機原來售價60元，現為20元，售價降低了三倍。（）上學期，我校圖書館有四十多冊圖書不脛而走。（4）目前，世界各地遊客源源不斷地來到我國，旅遊事業一派欣欣向榮。2、語序不當。如「我們要學會研究問題和調查問題。」「調查問題」應放在「研究問題」之前。(1)半小時後，有人陸續交卷了。(2)每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。(3)八路軍戰士英勇地正在山頂上抗擊敵人。(4)全廠職工討論和聽取了廠長關於改善經營管理的報告。3、搭配不當。主要有主謂、動賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當。如「這個公司的產品數量和質量都有很大提高。」「質量」「提高」搭配正確，但「數量」與「提高」不能搭配。應改為「數量」「增加」。題目：(1)他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我面前。(2)天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。(3)這些花長得這么好的原因，是花農精心管理的結果。(4)我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。4、成分殘缺或贅余如：成分殘缺。主要有缺主語或缺謂語或缺賓語。如「在他跑過來時，抱著一個球。」缺主語，應刪去「在」「時」。如：重復累贅。「學校里出現了空前的前所未有的植樹熱潮。」這類語病是由於語意重復造成的，修改時將同義的詞語刪去一個。題目(1)只要有勤奮、肯吃苦，什麼樣的難題都難不倒你。(2)通過這次學習，使我提高了對環保的重要性的認識(3)張海迪的報告深深地打動了我們，受到了深刻的教育。(4)他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點也不灰心。(5)慶祝國際勞動節的到來。(6)節日期間，百貨大樓里人山人海，人頭攢動，摩肩接踵。5、結構混亂：不同句式雜糅。病因：兩種句式混雜，造成結構混亂。題目：(1)我們一定要叫珠江變個樣不可。（2）改變工種這個問題上，我曾一度產生錯誤的思想。（3）一個人變好變壞，關鍵在於內因起決定作用。結構混亂：兩個句子套疊。病因：把本應分開說的兩個非固定格式的句子套在一起，造成結構混亂。題目：(1)這個須研究的問題我曾向他提過意見。（2）我生長在珠江邊是一片富饒的土地。結構混亂：主動被動混合。病因：主動句式和被動句式混合，造成結構混亂。題目（1）對於濫用方言的現象是應該受到批評的。（2）他們把我們帶到家裡，受到熱情款待。結構混亂：結構不清題目（1）我校是XXX捐資百萬美元，跨省起外語培訓學校之一。6、表意不清（即歧義）題目（1）一中和二中在一次籃球賽中，最後一分鍾終於把他們打敗了。（2）小王和小李在路上走著，小丁迅速走到他跟前問長問短。（3）老師和學生中的一部分坐汽車去。（1）前後矛盾。如「具備良好的心理素質，是我們中考能否取得好成績的條件之一。」肯定的前提推出不肯定的結論。應刪去「否」字。（2）否定誤用。如「難道能否培養高素質的人才不是我們的責任嗎？」否定的反問表示的是肯定的意思，應刪去「不」字。（3）不合事理。即現實生活不存在的事物或現象。如「深藍的夜空明月高照，繁星密布。」當明月高照時不可能出現「繁星密布」的情形，應是「明朗星稀」。題目（1）進考場什麼也不準帶，只能帶鋼筆、鉛筆、直尺和圓規。（2）我校編寫的語文復習資料已經在付印中。（3）夜，寂靜無聲，只有雨滴在滴滴答答地響著。（4）科學發展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。（5）山區那些可愛的孩子無時無刻都在等著我，我必須盡快趕回去。（6）我們能不能培養出『四有』新人，是關繫到我們黨和國家前途的大事，也是教育戰線的根本任務。（7）學習成績的好壞，不是天生的，而是勤奮學習的結果。五、大顯身手：1、語段中有五處語病，請選擇其中的三處加以改正。幾年前，（1）在彩電市場嚴重帶銷的情況下，（2）長虹電器廠大幅度率先降價銷售，雖然虧了本，但贏得了產銷兩旺，（3）經濟效益一下字迅速躍居全國同行業前茅。（4）通過長虹電器廠的經營理念，使我們懂得了一個道理：（5）企業如果善於運用「虧本」策略，就能取得柳暗花明或錦上添花；（6）反過來，把往「只賺不賠」的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。2.下列一段話中有語病，請在原文上改正。旅遊衛視5月4日播出的一齊節目遭到眾多動物保護者的抗議。在這期節目中，（1）一隻貓當作實驗品從四樓拋下，以證實貓從高處摔下是否仍安然無恙。據相關資料顯示，（2）即使貓在下墜過程中能迅速調整體位，變為四足向下著地，但這只能起到一定的緩沖作用，（3）仍不能完全避免不骨折和內臟破裂。動物保護者對這種虐待動物的節目表示憤怒。今天，旅遊衛視節目中心負責人表示，（4）今後將不再播出動物活體實驗的節目，並向觀眾表示致歉。3.認真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤並加以改正。每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所進行的艱苦卓決的努力。4.下面是一個學生習作《最美的手》的開頭一段，四個句子都有語病，請你將它們改正後寫在下面的橫線上。那天晚上，（1）我趴在被窩兒里津津樂道地看著電視里轉播的模特大賽。（2）大賽的頒獎環節，竟頒發了一個「美手獎」。（3）看者屏幕上那被放大了的纖纖玉手，我不禁想，要是自己也有屏幕上那樣一雙漂亮的手該多好啊！可是，長在農村，（4）現在即使在上學，不用干多少農活，但成績不佳的我終究有一天會將這雙手磨成又粗又糙的「農村手」。我突然想到母親那手粗黑的手，特別是在冬天，那凍裂的血口子猙獰得嚇人。5.下面的一段文字中，共有4處錯誤，請指出錯處序號並改正。（1）為了營造學校的人文氛圍，（2）英才學校決定徵集戰線學校特色、學理念和切合學生實際的校訓，（3）希望全校師生爭先恐後地踴躍投稿。（4）通知發出後，許多學校的老師、學生都積極參加了這次活動。（5）七年級1班的學生經過認真准備，（6）還召開了「我心中的校訓」主題班會。（7）經過這次活動，使學生增強了主人翁意識，鍛煉了創造能力。6、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。①近期，香港舉的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處製作的「六和鍾聲」，獲得「大型園林景點設計特等獎」。②作為杭州市的參賽作品，「六和鍾聲」凝聚了半個多月製作人員的心血。③評委們認為，「六和鍾聲」獲獎的原因是因為它構思精巧，形象豐滿，最具江南特色。（浙江省杭州市）7、近日，我市街頭有兩條橫幅特別引人注目。其一是：熱烈祝賀某某土菜館連續蟬聯「中國湘菜名店」；其二是：堅決防止聚眾賭博活動在「夏季攻勢」之後不灰復燃。這兩條橫幅各有一處語病，請修改後寫在下面。(常德市)8、修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。當然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。（河南省）9、用符號修改下列病句，每句只改一處。（湖北省黃石市）（1）夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學習的好時候。（2）為了避免海嘯後不暴發傳染病，世界各國和印度洋受災地區地方政府作出了巨大努力。10、下列句子均有語病，請在原句上改正。⑴各地政府赦免農業稅是農民收入逐年增長的原因之一。⑵積極參與長三角地區合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰略重大的決策。（嘉興市）11、認真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤並加以改正。每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所進行的艱苦卓決的努力。（陝西省基礎教育課程改革實驗區）12、找出下面文字在語言表述方面存在的兩處錯誤，並加以改正。2005年春節聯歡晚會上，由邰麗華領舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》讓觀眾驚嘆不已。在精湛的舞台燈光與背景音樂的烘托下，演員們繪聲繪色的表演，使台下數千觀眾如痴如醉。這些聾啞人不僅以優美的舞姿，更以頑強的毅力和執著的人生追求深深地震撼了人們。14.按要求修改下面的文段。①人們都知道，雞、貓、狗等動物和人身上都是熱氣騰騰的，蛇身上卻是冷冰冰的。②前者叫「恆溫動物」，後者叫「變溫動物」。③恆溫動物的身體像恆定的爐子，為了保持體溫的恆定，就要消耗體內的能量物質來維持。④拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較，只要豬每大消耗150份重量的能源物質，那麼，蛇只要一份就夠了、⑤冬眠的蛇消耗更是微乎其微，經歷長達五個月冬眠期的蛇，只減輕2％左右。（1）用詞不當的是第＿句，應＿＿＿＿＿＿＿．＿＿．＿＿（2）關聯詞語使用不當的是第＿＿句，應＿＿＿＿（3）成份殘缺的是第＿句，應＿＿。（4）短文中需添加「變溫動物的蛇類就省去了這筆能量開支」這句話，添入的恰當位置是＿＿＿。15、語段修改下面是一篇廣播稿中的一段話，有幾處語病，請按要求修改。離畢業考試不到半年時間了，我逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。只有好好學習，才能取得好成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚裡沒幾個詞，於是拚命讀小說、散文。然而，我看書只是從興趣出發，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不注意提高分析能力和積累詞彙，所以收獲很校後來，我才發現這種做法並非有問題。（l）文中有一處重復累贅，應刪去「＿」一詞。（2）文中有一句脫離中心，應刪去，這一句是＿＿＿。（3)文中有一個詞不符合廣播稿口語表達的要求，這個詞是「___」應改為「____」(4)文中有一個句子有語病，這個句子是＿，應改為＿。16.下列文段摘自一位中學生的習作，其中的一些句子有語病，請任選四處提出修改意見。在學習和生活中，人們難免會遇到各種各樣的挫折，當然，①挫折會因人們對待它的態度的不同而給人們帶來不同的結果。有人會因為挫折而激起旺盛的鬥志，②最終成就一番理想；也有人會因為一次挫折而灰心喪氣，一蹶不振，③淪為一個毫無作為一事無成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它當作前進的墊腳石；④而那些長期在安逸生活中養成了懦弱性格的人則總是害怕挫折，無法承受任何挫折的打擊，把挫折看成可怕的陷阱。但是，只要他們能學會在挫折中汲取力量和勇氣，⑤並磨煉出堅忍不拔，就一定能夠戰勝挫折，創造一個美好的人生。（2004廣東肇慶卷）17、下面語段中有四處語病，請選擇其中的兩處加以改正。①愛因斯坦是傑出的20世紀科學家。②他生於德國，後遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠，③他在物理學的許多領域內作出了重大貢獻，④其中最重要的是發現了「相對論」。英國大物理學家湯姆生激動地宣稱：⑤愛因斯坦是「人類思想史上最偉大的成就之一」。1921年，⑥愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。18.下面語段中句子有三處表達有誤，請把它找出來，並加以改正。目前，研製出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間，在還沒有特效葯物的情況下，就要求我們發揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統美德，激發廣大生物、醫葯研究人員的積極性，群策群力，盡早研製出便捷的檢測方法，開發出一整套檢測系統，以遏制「非典」疫情的蔓延。20下面這段文字有三句話，各有一處語病，請在原文中加以修改。①北京奧運會組委會日前召開新聞發布會，宣布在今年4月15日起，舉第一屆奧運歌曲徵集活動。②徵集活動將連續舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運會主題歌。21、下面短文中句子有三處表達不當，請把它們找出來並加以改正。據有關部門報道，我國每年①約有360億噸的生活和工業污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全衛生的飲用水。這樣，純凈水公司②就很快迅速發展了。但是，經衛生部門監測，純凈水並不純凈。為此，市政府要求③幾個純凈水公司的領導在近期內抓緊整改，使④純凈水產品普遍的質量得到提高。22下列一段話中的四句話，有三處表達不當，請把它們找出來並加以改正主題班會一開始，（A）林非就首先第一個上台發言。他說：「（B）我語文不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。我決心向張紅學習，（C）每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭取天天寫讀書體會……」（D）林非的發言，贏得了同學們熱烈的掌聲。23.下面一段話有三處錯誤，請加以改正。「五四」青年節那天，我班舉了一次「青春萬歲」的主題演講，校長也參加了。○1會上，同學們和許多共青團員爭先恐後地上台演講。演講會高潮迭起，掌聲不斷。○2氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片喝彩聲。○3通過這次活動，使同學們的口頭表達能力得到了培養。