九江職業技術學院新能源汽車

① 九江學院與九江職業技術學院有什麼區別

完全不能相提並論的兩個學校。
九江職業技術學院：高等專科
學校九江學院：本科院校

九江學院是省地共建的公辦二類本科院校，九江職業技術學校只是高職院校。樓上有人說九江學院專科不行，這是錯誤的說法，會計、旅遊等專科都很強，本科的話化工、材料等專業也很強，每年研究生的本科畢業生都不少。
九江職業技術學院的實習機會很多，畢竟是高職，直接針對以後就業培養動手能力，每個學期都有很長時間的實習期，這所學校就業率很高的，在整個江西省都名列前茅。

九江職業技術學院好一萬多人,學校有點舊,九江職業大學更差建議不要去

② 九江職業技術學院怎麼樣

好

九江職業技術學院，又名九江船校，位於江西省九江市，是江西省唯一的一所省教育廳直屬的高職高專院校，是江西省確定的重點建設高職高專院校。

2004年，學校被列入中央與地方共建高校基礎實驗室院校，2007年被國防科工委列為首批國防科技工業職業教育實訓基地重點建設單位。2007年10月被教育部、財政部確定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」立項建設單位。2016年8月，入選第二批國家現代學徒制試點單位。

學院前身九江船舶工業學校創建於1960年，先後隸屬於原第一機械工業部、第三機械工業部、第六機械工業部、中國船舶工業總公司1999年學校由國防科工委劃轉江西省人民政府管理，是省教育廳直屬高職院校。

據學校官網2014年10月信息顯示，學校設有7個二級學院和3個教學部，有全日制在校生15000人，有58個專業；建有1個工業工程中心和1個工程訓練中心，實驗實訓室156個，教學、科研儀器設備總值1.58億元。學校是國防科技工業職業教育實訓基地、江西省高技能人才培養示範基地。2019年12月，被教育部、財政部列入第三類高水平學校建設單位（C檔）。

③ 九江職業技術學院有哪些專業

機械工程系（一系）
專業設置
數控技術（國家級重點專業）
模具設計與製造（省級重點示範專業）
計算機輔助設計與製造
船舶工程技術（船舶建設方向）
工業設計
數控設備應用與維護
機電設備系（二系）
檢測技術與應用---國家級重點專業
供熱通風與空調工程技術---省級重點示範專業
工程造價
機電一體化技術（機械設備及自動化方向）
船舶工程技術（船舶動力裝置技術方向）
汽車檢測與維修技術
室內設計技術
電子工程系（三系）
應用電子技術---國家級重點專業
通信技術（船舶電子與通信）---省級重點示範專業
電子信息工程技術
電子聲像技術
電子測量與儀器
醫用電子儀器與維護
汽車電子技術
光伏材料加工與應用技術
電氣工程系（四系）
計算機網路技術---省級重點示範專業
自動化生產設備應用---省級重點示範專業
計算機信息管理
計算機多媒體技術
軟體技術
樓宇智能化工程技術
計算機控制技術
電氣自動化技術
工業網路技術
供用電技術
計算機控制技術

管理工程系（五系）
會計（注冊會計師方向）---省級重點示範專業
電子商務---省級重點示範專業
經濟信息管理
旅遊英語
連鎖經營管理
商務英語
人力資源管理
報關與國際貨運
國際金融

社會科學系（六系）
藝術設計（廣告、服裝設計、實用美術方向）
音樂表演

④ 九江職業技術學院多大

在建新校區，900畝多一點。到時總的1500畝左右

⑤ 九江職業技術學院

九江職業技術學院校訓（德行大道，技承天工）顧名思義是學技術搞工程，學校工科比較強，工程類專業辦學歷史比較久，教學儀器比較多。
個人認為專科學技術性比較強的專業比較好，專科在外面老闆眼裡都一個樣，沒學歷就看你能力。學校是省唯一直屬專科學校比較有錢，新校區還在擴建。上課有人聽，也有人不聽，專業課上課比較認真，公共課基本沒人聽，但老師也沉的住氣，還是會講下去，能不能學到東西看自己，大學不像高中，老師不會管太多。
師資方面現在學校招聘的老師基本上都是211的研究生。學校大一要跑操晚自習，還要修什麼素拓分，可能是學校覺得我們太閑了叫學生去搞一些花里胡哨的活動，基本上在做樣子，不知道是不是九職的特色其他學校有沒有。還有經常會搞一些莫名其妙的截圖游戲。
學校飯菜比較便宜，消費比較低。交通很方便，新校區比較偏，總的來說在專科層次這學校還是比較好的，不會坑學生，開學的時候多交了兩百住宿費，後面給退回來了。

⑥ 九江職業技術學院和江西現代職業技術學院哪個好

江西現代職業技術學院是2009年被評為「全國100所示範高職學院」。江西共有兩所高職評上了，還有一所是九江職業。我是現代大一的學生，這學校應該算不好不壞吧，有的地方做的還可以，有的地方也不太好。和本科學校比那當然是不如的，不過就高職大專這一快還算不錯的。不過也不是全部都比別的學校要更好，主要還是要看適合不適合你，這學校比較好的就實訓設備還比較好，像模具啊，電子，計算機，商務，建築，這一類專業還不錯。（還有一些別的，不過我沒去那些實訓的地方看。）我是江西贛州全南，龍南這一塊地方的招生代理。你如果決定來我們學校，或是准備來，想知道一些更詳細的資料，可以聯系我q （你不打算來也可以聯系我的，如果你想了解一些別的學校的話，我只要知道，也可以給你提供參考資料。）
哈哈，我也很喜歡動漫，海賊王，火影忍者我都看完了。不過我不是學動漫的，說實話，我對我們學校最不了解的就是設計系（也就是動漫專業的那個系了）。個人感覺，我們學校要比九江好。 (你可以到我們學校設計分院的校園網里去看看）

⑦ 九江職業技術學院新能源專業技術怎麼樣

當然數控好! 一、數控人才市場需求 在發達國家中,數控機床已經大量普遍使用。我國製造業與國際先進工業國家相比存在著很大的差距,機床數控化率還不到2%對於目前我國現有的有限數量的數控機床(大部分為進口產品)也未能充分利用。原因是多方面的,數控人才的匾乏無疑是主要原因之一、由於數控技術是最典型的、應用最廣泛的機電光一體化綜合技術,我國迫切需要大量的從研究開發到使用維修的各個層次的技術人才。 數控人才的需求主要集中在以下的企業和地區: 1、國有大中型企業,特別是目前經濟效益較好的軍工企業和國家重大裝備製造企業.軍工製造業是我國數控技術的主要應用對象. 杭州發電設備廠用6000元月薪招不到數控操作工。 2、隨著民營經濟的飛速發展,我國沿海經濟發達地區(如廣東,浙江、江蘇、山東),數控人才更是供不應求,主要集中在模具製造企業和汽車零部件製造企業。 具有數控知識的模具技工的年薪已開到了30萬元,超過了「博士」。 二、數控人才的知識結構 現在處於生產一線的各種數控人才主要有二個來源:一是大學、高職和中職的機電一體化或數控技術應用等專業的畢業生,他們都很年輕,具有不同程度的英語、計算機應用、機械和電氣基礎理論知識和一定的動手能力,容易接受新工作崗位的挑戰。他們最大的缺陷就是學校難以提供的工藝經驗,同時,由於學校教育的專業課程分工過窄,仍然難以滿足某些企業對加工和維修一體化的復合型人才的要求。 另一個來源就是從企業現有員工中挑選人員參加不同層次的數控技術中、短期培訓,以適應企業對數控人才的急需。這些人員一般具有企業所需的工藝背景、比較豐富的實踐經驗,但是他們大部分是傳統的機類或電類專業的各級畢業生,知識面較窄,特別是對計算機應用技術和計算機數控系統不太了解。 對於數控人才,有以下三個需求層次,所需掌握的知識結構也各不同: 1、藍領層: 數控操作技工:精通機械加工和數控加工工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自動編程和數控機床的簡單維護維修。適合中職學校組織培養。此類人員市場需求量大,適合作為車間的數控機床操作技工。但由於其知識較單一,其工資待遇不會大高。 2、灰領層 1)數控編程員:掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作,掌握復雜模具的設計和製造專業知識,熟練掌握三維CAD/CAM軟體,如uc、ProE等;熟練掌握數控手工和自動編程技術;適合高職、本科學校組織培養。適合作為工廠設計處和工藝處的數控編程員。此類人員需求量大,尤其在模具行業非常受歡迎;待遇也較高。 2)數控機床維護、維修人員:掌握數控機床的機械結構和機電聯調,掌握數控機床的操作與編程,熟悉各種數控系統的特點、軟硬體結構、PLC和參數設置。精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。適合作為工廠設備處工程技術人員。此類人員需求量相對少一些,但培養此類人員非常不易,知識結構要求很廣,適應與數控相關的工作能力強,需要大量實際經驗的積累,目前非常缺乏,其待遇也較高。 3、金領層 數控通才:具備並精通數控操作技工、數控編程員和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識,並在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面很廣。精通數控機床的機械結構設計和數控系統的電氣設計,掌握數控機床的機電聯調。能自行完成數控系統的選型、數控機床電氣系統的設計、安裝、調試和維修。能獨立完成機床的數控化改造.是企業(特別是民營企業)的搶手人才,其待遇很高。適合本科、高職學校組織培養。但必須在提供特殊的實訓措施和名師指導等手段,促其成才。適合於擔任企業的技術負責人或機床廠數控機床產品開發的機電設計主管。 只要技術好,長,珠江三角洲好找工作!

⑧ 九江職業技術學院幾個校區啊，聽說有倆，但每個校區各有什麼專業啊知道的回答下，本人感激不盡！！！

九江職業技術學院目前只有一個校區。

九江職業技術學院是經教育部批准成立的全日制普通高等學校，是國家示範性高等職業院校，國家優質專科高等職業院校，「中國特色高水平高職學校」立項建設單位。

江西省「高水平高等職業院校和優勢特色專業」立項建設單位，江西省首批聯合培養應用技術型本科人才試點院校。

師資力量：

據2021年7月學校官網顯示，學校擁有專任教師1034名，其中具有高級專業技術職務人員374人，具有碩士、博士學位414人，國家級教學團隊2個、國家級職業教育教師教學創新團隊1個、省級教學團隊4個，省級大師工作室5個，國家雙師培訓基地2個。

共有國務院特殊津貼獲得者、全國模範教師、黃炎培職業教育傑出教師、全國職業教育先進個人、省政府特殊津貼獲得者、贛鄱英才555工程人選、省高校名師、省高校中青年學科帶頭人和骨幹教師，省首席技師、省技術能手等129人。

以上內容參考：網路-九江職業技術學院

⑨ 九江職業技術學院的校企合作專業怎麼樣

九江職業技術學院的校企合作專業很好。

九江職業技術學院的校企合作專業還是很不錯的。繼續教育學院（校企合作中心）下設綜合管理科、社會培訓科、學歷教育科、社區教育科、校企合作科、職業技能鑒定所六個職能科室，統一負責學校各類非全日制學歷教育。

非學歷職業培訓、職業技能鑒定、自考助學及濂溪區社區學院的社區教育工作。

九江職業技術學院是經教育部批准成立的全日制普通高等學校，是國家示範性高等職業院校，國家優質專科高等職業院校，「中國特色高水平高職學校」立項建設單位，江西省「高水平高等職業院校和優勢特色專業」立項建設單位，江西省首批聯合培養應用技術型本科人才試點院校。

學校創辦於1960年，前身為九江船舶工業學校，先後隸屬第一、第三、第六機械工業部、中國船舶工業總公司。1999年，學校由國防科工委劃轉至江西省人民政府管理，並升格更名為九江職業技術學院，是江西省教育廳直屬高職院校。

以上內容參考：網路--九江職業技術學院