汽車維修學哪類英語
1. 汽修學什麼
一般汽修學校都有八大專業，包括汽車運用與維修技術專業，4S應用工程師專業，汽車新能源技師專業，汽車商務專業，汽車機電專業，汽車電控電器專業，汽車美容裝潢專業，二手車評估師。每個專業都是根據市場需求設定的，都比較熱門。你要是感興趣可以去汽修學校實地考察一下。
2. 學汽修要懂英語嗎
汽車部件上是有一部分是有英語的你需要了解他什麼意思。不過你放心在
汽修學校
上學的時候是給你講解是什麼意思的。我在
北方汽修學校
上學的時候曾經開設過
汽車英語
這個專業
3. 汽車維修專用英語
you can search it on wekipedia or I can explain to you which takes longer
4. 汽車維修要不要懂英語
有一本專業的課程叫汽車英語，英語對維修行業來說要了解掌握的，特別是一些進口車，連保險盒上面全是英文版的，更不用說讀取故障碼，象賓士，寶馬專用解碼儀都是英文的，現在也有一些破解的。如果要想學好，要懂汽車英語。很多專業書籍上面都是英文縮寫。你可以去學下。
5. 汽車維修需要英語過幾級拜託各位了 3Q
汽車專業至少要2級以上
6. 我讀汽修的，學英語有用嗎修車時用得著嗎
很用得著，可以說，以後的生活誰也說不定，也許你出來後不是做汽修呢？那這個時候你肯定會很感激自己學了英語的，而且，多學一門知識也不錯啊，再者，同樣也有外國人做汽修的，你會英語了會比同行的更加有優勢，不是嗎？
7. 汽修的學習需要學習英語嗎
對於英語來說，學習它是否有必要，還是得搞清楚，這門語言究竟會被作用於哪裡，會帶來什麼樣的好處。
就英語來說，在全世界范圍內被應用的已經越來越廣了，各個行業都能夠看到它的身影，如果沒有英語作為中間的橋梁，很多東西都將無法正常的進行，就拿商務來說，如果沒有英語，使用漢語和人進行貿易往來的難度將大大增加，這也就是為什麼越來越多人會去主動學習它，就目前來看，互聯網發達，節約時間，學習效率高，學習成本低的在線英語學習似乎已經成為了一種趨勢。
那麼，就汽修行業來說，要說英語是有用的，但也可以說是沒有用的。
如果只是想當一個普通的汽修師，接觸的病人幾乎都以中國人為主了，掌握好專業知識就好。
但如果想要當一個優秀且有名氣的汽修師，進入國際化的知名廠商工作的話，那麼除了專業知識一定要過硬的話，還得擁有能和國際交流的能力，也就是英語口語能力一定也得跟上。
英語作為一門語言，如果能夠掌握，那麼一定是一筆財富，重不重要，有沒有作用，結合自身的目標來決定吧。
8. 汽車的製造與維修專業需要學英語么
一般實際工作中用不上，除非是非常高檔的車子。當然，你學好英語比沒有學好肯定是占優勢的，有時候一些好的資料是英文的，那你就占優勢了。
所以如果有條件，就學好吧，藝多不壓身呢。
9. 現在學汽車維修,英語要學到什麼程度才好呢學英語對於修車重要嗎就想學修車,我英語有點差學修車能行嗎
不是學好了英語在學修車，而是你在學校期間就不能把英語丟掉，在汽車維修的學校中，他們把汽車英語設為專門的學科，因為這個行業接觸有不少是國外的車種，沒有一定的英語水平是不可能把某些專用名詞把握准，只能懂個大其概，不能做到精益求精。或許有人會說，會不會英語和學汽修沒什麼大影響，我不那麼看，畢竟你在學校有基礎，何不趁熱打鐵，也算是又長了學問，對得起自己的十多年。如果你真的想學，我給你推薦一個學校，不過你要把在校的任務完成好，對你以後的事業也是有幫助的。這個學校是河南汽車維修學校，到那裡能學到真正的技術，無悔自己的選擇，祝你學業有成，早日成功！
10. 汽修專業主要學什麼
汽車維修的專業名稱叫作汽車檢測與維修技術，主要課程：汽車結構與拆裝、發動機檢修、汽車底盤檢修、汽車傳動系檢修、汽車行駛系檢修、汽車電氣設備原理與檢修、汽車電控系統檢修、汽車使用與技術管理、汽車綜合故障診斷、汽車專業英語、汽車營銷、機動車保險與理賠等。
1、公共課程：
高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等
2、主修課程：
機械設計、機械檢測、機械製造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發動機原理與汽車理論、 汽車設計；
汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。（需要說明的是，專業課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調整。）
3、選修課程：
視學校開設課程而定。
汽車專業培養目標：
本專業培養適應我國汽車產業需要的，具有良好的政治素質、文化修養、職業道德、服務意識，德、智、體、美全面發展；掌握現代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧；
具有汽車市場調查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業管理、服務第一線需要的高等職業技術教育專科層次專業技術人才。