做KLG汽車配件需要什麼

㈠ 如何計算汽車製造業切削液的用量

合理使用金屬切削液，既可提高金屬切削液的使用效果，保證工件加工質量，又可延長

刀具壽命，降低加工成本。在機械行業中，金屬切削液（以下簡稱切削液）被廣泛應用於各種切削加工中，如車削、銑削、鑽削、磨削、切齒和切螺紋等。合理使用切削液能有效地減小切削力、降低切削溫度、減小加工系統熱變形、延長刀具使用壽命和改善加工表面質量。此外，使用高性能切削液也是改善某些難加工材料切削加工性的一項重要措施。

A>切削液的作用

金屬切削液在機械去除加工中的主要作用是冷 卻、潤滑、清洗和防銹。由於液體的對流和汽化可以降低刀具和工件的表面溫度，從而防止了工件表面的燒傷和形變。此外，切削液應具有抗泡沫性、抗黴菌變質性，做到排放不污染環境，不傷害人體和使用經濟性等要求。為此，在切削液中常需加入一些特殊添加劑，如油性劑（可吸附在工件表面上形成油膜）、極壓劑（在高溫高壓下能形成牢固的化學膜，起減摩、防粘結作用）、防銹劑（防止金屬銹蝕）、消泡劑（防止切削液在噴淋時產生泡沫）、抗氧化劑（防止切削油在高溫高壓下氧化）、表面活性劑等。添加劑是金屬切削液工藝技術中的核心要素，優良的添加劑配方已成為切削液生產企業提高自身品牌市場競爭力的必要條件。

B> 切削液的種類

按形態來分，有：液體切削液和固體潤滑劑兩種。生產中常用的液體切削液有：以潤滑為主的油基切削液和以冷卻為主的水基切削液兩大類。

• 油基切削液

油基切削液又稱切削油，其基本成分是基礎油（礦物油或合成油）。使用時不需要稀釋，直接使用原液。根據加工方式、刀具材料、工件材料和加工要求的不同，可在基礎油中適量加入各種添加劑，如油性劑、極壓劑（如氯、硫、磷等）、防腐蝕劑、抗氧化劑等，配製成性能各異的油基切削液。油基切削液按照基礎油和添加劑的不同，大致可分為純礦物油（如L－AN5～L－AN32牌號的全損耗系統用油，即機械油、或煤油和輕柴油等）、純合成油（其基礎油由合成脂、聚α烯烴、聚醚、聚二醇等組成）、活性極壓切削油（如硫化油）、非活性極壓切削油（如含氯、磷等添加劑切削油）和減摩切削油。用礦物油作基礎油的切削油具有潤滑性能優良、防銹性能好的優點，故使用最多；但因礦物油在高速加工時易產生煙霧和易燃燒，生物降解性差，污染水和土壤，有損操作者健康。因此，以礦物油為主的切削油發展趨勢：一是礦物油逐漸被生物可降解的、不含芳香烴的聚烯烴合成類物質所替代；二是逐漸被水基切削液所替代，以節省能源2．2水基切削液水基切削液是目前應用最多的切削液，其產品約 佔到切削液市場總份額的百分之七十。 水基切削液需要用水稀釋後加以使用，根據稀釋後的狀態可分為乳化切削液、微乳化切削液和合成切削液。

（1）乳化切削液

乳化液是用礦物油、乳化劑（如石油磺酸鈉，磺化蓖麻油等）及添加劑預先配製好的乳化油（稱為原液）加水稀釋而成的乳狀液體。因為油不溶於水，為了使兩者混合，所以必須加入乳化劑。乳化劑是一種表面活性劑，它的分子是由極性基團和非極性基團兩部分組成。前者親水，可溶於水；後者親油，可溶於油。把油在水中攪拌成細粒時，乳化劑分子能定向地排列吸附在油水兩界面上，把油和水連接起來，使分離的細粒不再因凝聚而浮游在水中，成為浮濁液。乳化液中含乳化油少，即濃度低的（如濃度為3％～ 5％），冷卻和清洗作用好，適於粗加工和磨削；濃度高的（如濃度為10％～20％）潤滑作用好，適於精加 工（如拉削和鉸孔等）。為了進一步提高乳化液的潤滑性能，還可加入一定量的氯、硫、磷等極壓添加劑，配製成極壓乳化液。

（2）合成切削液

合成切削液原液一般不含油，故潤滑性相對差些，但可節省能源，利於環保，它可以與水互溶，配置後的切削液多為透明，可見性好，使用壽命長，特別適合在數控機床和加工中心等高效設備上使用。例如，我國積架石油化工有限公司開發的環保型全合成金屬加工液與英國比爾（Korniche）公司推出的 SCF600和SCF900全合成磨削液就屬於這一類產品， 適用於黑色與有色金屬的一般機械加工和磨削加工。

（3）微乳化切削液

微乳化液原液中含油量（即油性添加劑含量）較小，而表面活性劑、防銹劑含量較大，加水配製後呈半透明微乳狀，其外觀和性能介於乳化液和合成切削液兩者之間。它兼具乳化液與合成切削液兩者的優點，又彌補了兩者的不足，是近十年來發展較快，應用日益廣泛的一種水基切削液。目前國外一些著名公司推出的水基切削液產品，如英國比爾公司開發的SCFUniversal綠色金屬加工液與德國奎克化學（中國）公司推出QUAKERCOOL370KLG合成酯專利切削液都屬於這一類產品。QUAKERCOOL370KLG中的合成酯是由脂肪酸和醇類反應生成的化合物，具有極好的潤滑性，與水混合後可形成微乳液，並且在金屬加工環境中較難降解，確保刀具與切屑、以及刀具與工件接觸區界面上能保持良好的液體潤滑、邊界潤滑和極壓（EP）潤滑的條件，尤其適用於在鋁合金、鈦合金及鉻、鎳、鐵合金等難加工材料的加工場合下使用。

• 固體潤滑劑

固體潤滑劑中使用較多的是二硫化鉬（MoS2），它是一種良好的環保型潤滑劑。由MoS2形成的潤滑膜具有很小的摩擦系數（0．05～0．09）、高的熔點（1185℃）、很高的抗壓性能（3．1GPa）。切削時可將MoS2塗刷在刀具表面或工件表面上，也可添加在切削油中。在高溫、高壓情況下，它仍能保持很好的潤滑性和耐磨性。此外，使用MoS2潤滑劑還能防止粘結和抑制積屑瘤產生，延長刀具壽命和減小表面粗糙度。MoS2潤滑劑已成功地用於鏜鉸、深孔、攻絲和拉孔等加工中。例如，採用一種（Ti，Al）N＋MoS2軟塗層的硬質合金鑽頭［即先在鑽頭上用（Ti，Al）N進行硬質塗層，然後再在其上塗刷MoS2軟塗層］干鑽削灰鑄鐵發動機缸體上深孔，刀具壽命高達1600min，而只塗TiN或TiCN塗層的鑽頭，其壽命分別為19．6min和44min。

C>切削液的選用

切削液的效果除了取決於切削液本身各種性能外，還取決於加工要求、工件材料、刀具材料和加工方式等因素，應綜合考慮，合理選擇和正確使用。

（1）要根據加工要求來選用粗加工時，切削用量較大，產生大量的切削熱，為了降低切削溫度，這時應選用冷卻性能好的水基切削液。精加工時，要求工件獲得最佳的表面質量和較小的表面粗糙度值，故應採用切削油。

（2）要與不同的加工方式相對應在當代機械加工中，切削方式多種多樣。例如車削、銑削和鑽孔，通常要求高效率加工，故應選用水基切削液；而拉削和切齒時，須用價格較貴的復雜刀具加工，為保證加工質量及刀具有較長的使用壽命，故最好選用油基切削液。隨著加工分類越來越細。切削液也有非標准化的發展趨勢。不同切削方式都有不同品牌切削液對應。例如，針對高速磨削，德國歐海（OEL－HELD）公司研發出了專用的高性能磨削油，由於其組成結構為純烷烴，具有優異的抗剪切能力和抗老化穩定性，非常適合於高速磨削加工，從而改變了以往用通用切削液代替磨削油的加工方式。

（3）要根據工件和刀具不同的材質來選用不同材質的刀具和工件，其耐高溫性、可切削性、硬度等各自相異，此時要分別選用不同的切削液。例如，加工齒輪一類硬度較低的工件，就要採用粘度較高的切削液，以防止齒輪表面產生劃痕；而切削不銹鋼一類難加工材料，宜選用極壓切削油或極壓乳化液。又如，用立方氮化硼（CBN）超硬刀具切削淬硬鋼等一類高硬度材料時，雖然CBN能承受1250～1350℃的切削溫度，但在1000℃左右高溫下，CBN會同水蒸氣及空氣中的氧起反應，生成氨和硼酸，這種化學反應稱為水解作用，會加速刀具磨損。因此用CBN刀具濕式切削時，須用帶極壓添加劑的水基切削液或極壓切削油，以減弱水解作用。

（4）要參照機床本身特性來選用對一些高效貴重設備，從維護保養角度考慮，應選用理化性能穩定的油基切削液加工，以防止金屬件腐蝕、生銹、運動零部件活動部分發生障礙等。可是對一些開放式的機床一般不宜使用油基切削液，以免切削油大量揮發而耗散。

（5）要性能與價格兩者兼顧針對具體加工條件應選擇性能與價格比最高的切削液。

此外，所選用的切削液還要求不能對操作工人的健康及環保帶來負面影響。目前由於全球環境意識的增強及環境保護立法的要求日益嚴格，市場對切削液綠色環保性能的要求越來越高。所以，一些生物降解性好的油基切削液受到了人們的青睞。例如，好富頓公司的HocutTR2000系列產品就是這樣一款採用易生物降解植物油精製而成的兩相（油相和水相）控制的環保型切削液。而用鎢酸鹽、鉬酸鹽代替水基切削液中的具有毒性的防銹添加劑方法也已在生產中推廣。

㈡ SAGA3魔界塔士3-時空的霸者（DB譯做太空戰士4）的合成公式、物品名稱、道具說明

和你同問，不過只是問聖油與超合金而已
另外，玩多了就知道玩了，不需要攻略

㈢ 想寫一篇400到500的周記啊！！！！！

就是把一周的有趣的事情記下來啊

下面是範文10篇

1、開學的第一個星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買燈具。

一大早，我們就來到燈具城，走進燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進門一看，全是燈，有卧室的、客廳的、餐廳的。要什麼有什麼。

我們現是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然後叫售貨員問價格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買一般就行了。於是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡單，好看價格也可以。然後我們選外公的卧室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時侯，我看到一款仿古的燈，它是一個四方行的，燈罩上面寫了幾個古代的字，我和媽媽都喜歡，因為外公很喜歡古代的東西，價格也能接受。後來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。

回到外公家，媽媽把燈一一打開給外公外婆看，他們看了都很喜歡。外公還誇我很有眼力，還說以後買傢具也叫上我。我可高興了，開學的第一周就這樣過了，在以後的日子裡，我還是要好好學習。只有這樣才對得起關心我的人。 這就是我（初一上冊第一單元作文）

2、星期五下午，上完第一節課後，段小龍對我說：「我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋。」「好！」我爽快地答應了。

於是，他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰了。「我出馬了！」他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：「這一次你輸定了！」還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什麼東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我「哼」了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法。「我讓你贏？沒門兒！」 我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終於想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裡，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，「贏了！」我激動得叫了起來，甭提多高興了愁眉苦臉的，段小龍顯出一副無精打採的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊

我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，能不高興嗎？初一日記（每周一篇，不斷更新中）

3、老師常說的兩個字就是做人,那麼為什麼要做人呢?為了體現人生的價值. 人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那麼你就像歷史這條長河的的「一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什麼？什麼都沒留下，那麼你的人生沒有價值，等於白活了。

那麼怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，像毛澤東，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。

人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最後，發現沒紙了，後悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。

當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什麼嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。 2007 年全國中學生語文能力競賽初一年級組樣題參考答案

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

4、開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。正月初一至初十占歲傳說

5、

現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：「你們最想要的是什麼？」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。

是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼？也是為了表揚……

表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？ 初一家長會發言稿

6、懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。

童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴

眼裡，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活， 不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......

童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以後會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年裡的那縷陽光；夢的見童年裡的那場細雨。

心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了， 失去了我的朋友----「童年」只留下了一份關於我們的友情記錄。 07年初一一冊半期檢查參考答案

與「童年」生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。

分離的那天，我緊緊抓住他的手， 懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。

童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裡，就想流出淚來， 我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。

我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......

童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。

它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭， 用手輕輕的送他走，在以後會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年裡的那縷陽光； 夢的見童年裡的那場細雨。 北大附中初一語文期中測試題

心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了， 失去了我的朋友----「童年」只留下了一份關於我們的友情記錄。

與「童年」生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。

分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。

他卻抽出手說：「不要留戀過去的，要把握現在的， 以後還會有人陪你同行。」我輕輕的點點頭，看著他遠去的背影，才知道自己長大了，沒有了生活在童年的機會和權利。

失去了童年卻得到了成熟與堅強，乘著童年送我的小小船，順著時間的喝駛向風雨中.

生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，永遠的遺憾……

老師常說的兩個字就是做人,那麼為什麼要做人呢?為了體現人生的價值.

7、爸爸媽媽剛要出去一下，你就在家看屋吧！說著，媽媽便鎖門和爸爸急匆匆的走了。

屋外一片漆黑，一會兒，一切都靜了下來。我害怕極了，坐立不安。我踮起腳尖從櫥櫃中取出毛巾被，然後把陽台門什麼的一一鎖了。接著，我用毛巾被蒙住自己的頭，過了一會兒，自來水水管流出水，「滴滴答答」地響著，讓人聽到有一種恐懼感。

「媽媽爸爸，您們快點回家吧！」我大叫了起來。

就在這時，門口發出「咔嚓」的聲音，這是開鎖的聲音。

會不會是小偷，我都快暈了，雙眼緊緊的閉著。

我慢慢掀開毛巾，深深的出了口氣說：「原來是您們呀，我還以為是小偷了！」

今後，我再也不一個人待在家裡了！

8、今天，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得乾乾凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：「今天還會發生更新鮮的事呢。」究竟是什麼呢？——秘密！

我長大了，我長大了。」一眨眼我已經來到這個世界上12年，這12年對別人來說雖算不上經歷過多少坎坷，對我可算是風風雨雨了。

我一生下來兩只手就是通關手，也就是別人所說的「殘掌」，我曾納悶過：手心兩條線合為一條，應該是「完整掌」，怎麼跟兩條線裂開來的手比反而稱之「殘掌」？

小時候，生過幾場病，我本該早夭，沒想到我的生命是那麼地頑強，有如「野火燒不盡，春風吹又生」的氣勢戰勝了多方面的敵人。打這之後，體格日益強健，經久不合的頭骨也合了起來，原本最晚學會走路的我卻比同齡人先學會了跑步。

回首這12年，應該算是無憂無慮，然而現在，我必須具備一個正常的成年人所應具有的一切(學歷除外)，擁有豐富的閱讀量，魄力等，而不是像幼兒學會幹家務、聽話懂事就可以稱之為「長大了」。

9、開學了，可最近天氣很悶熱，於是就開起了電風扇，可正是由於這個電風扇，還讓我們1、2、3小組前排的同學苦惱不已。

一開始，大家都一致要求門邊的同學A開電扇，他也覺得熱，所以電風扇就從早晨7：20一直開到放學了最後一個人回家！可人哪能吹電風扇不停地吹上一整天！這不，還只吹了一個下午，第二天來上學的我、同學A、同學B、同學C就都開始咳嗽了。一開始上課就開始咳！B還感冒了，平時挺粗聲粗氣的大男孩一說話就是娘娘腔的鼻音，別人都笑他在唱京劇。可是坐在我身後的另一討厭的男同學D卻是天天都穿著背心大漢淋漓地沖進教室嚷嚷著要開電風扇，而且要開到最大！這下我和ABC都不樂意了，都不開，就在生物課上打起了嘴仗：

「開電風扇！」D氣勢洶洶地嚷嚷。

「不開！我們都感冒了！」ABC一起回過身來對著他喊。

「開！」

「不開!」初一語文第二冊第六單元目標練習

「開！」

「不開！就不開！！」

這時，來無影去無蹤的生物老師忽然飄到了我們面前：

「居然敢在我的課上吵，統統留下來給我剝花生！」

在教室里剝花生的時候，他們還在那開開開的。我已經一個頭兩個大了。於是咬牙切齒地喊：「別吵了！！開電風扇，開電風扇！吹死他！～」

可愛的電風扇在經歷了無數次開了關，關了開的折磨後終於開始正常工作了。可這時一直喊冷的C卻把外套和校服都脫了，只穿了一件單薄的襯衣。我們都以為他被吹傻了，他卻振振有辭地說：「現在先凍一下，等下冷得不行了再穿衣服就會很暖和了！」Oh my god! Dear me!這是什麼亂七八糟的邏輯！

這時，我的計劃見效了！——同學D在我身後喊：「快關電風扇！好冷！！！」

Yeah!計劃成功！！

10、一般人的思想到達了一定程度後就只會整天「紙上談兵」，一點也不符合這個唯物世界的潛規則。之所以媒體、政府天天都在談什麼什麼主義、什麼什麼思想沒有什麼實際的效果，是因為人們只是口頭上認可了這些什麼什麼主義、什麼什麼思想，而沒有實際去做，所謂去做就也就是去學。

要想真正長大並不是靠時間就可以的，你沒有聽說過有一部分人都二十多歲了還像小孩子一樣任性、不懂事嗎？什麼良好品質、德性都不是天生就具有的，而是被周圍的環境所影響學習的，「我長大了」這句話不是可以隨便說出來的。

我對天長嘯一聲：我長大了!「我」真的「長大」了嗎？沒有，所謂的長大隻是欺騙自己。

在我沒有真的「長大」，沒有具有誠信、果斷、仁慈等多種性格品質之前我不會說出「我長大了」，我更不會因為會做一點家務事、會扶老人過街就承認「我長大了」。

霍然回首，我沒想到我已經懂了這么多，原來我真的長大了。

㈣ 什麼是手機輻射，對人的有什麼壞處

手機幅射會造成記憶力受損、睡眠紊亂、頭痛、癲癇及血壓上升的現象，而孕婦乳母受影響的可能性更大。另外，睡覺時手機最好不要放枕邊，因為頻率為 900兆赫的無線電波將提高受影響的大腦皮層的血流量，並能使健康人睡眠時的腦電圖發生變化，它會對人的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發等症狀，有的人面部還會有刺激感。

㈤ klg是什麼品牌

klg是大眾汽車品牌的正時皮帶。

正時皮帶（Timing belt）是發動機配氣系統的重要組成部分，通過與曲軸的連接並配合一定的傳動比來保證進、排氣時間的准確。使用皮帶而不是齒輪來傳動是因為皮帶噪音小，自身變化量小而且易於補償。顯而易見皮帶的壽命肯定要比金屬齒輪短，因此要定期更換皮帶。

正時皮帶的作用是起到承上啟下的，上部連接是發動機缸蓋的正時輪、下部連接是曲軸正時輪；正時輪連接的是凸輪軸，這個凸輪軸上有凸輪，它的接觸點是小搖臂，搖臂通過正時皮帶帶來的動力產生壓力，起到頂起的作用。

頂起進氣門的作用是讓霧化的汽油進入缸體，頂起排氣門的時候是讓廢氣排出缸體；當凸輪軸凹陷（註：不是凸起的地方）的地方同時接觸小搖臂的時候，這時候進氣門、排氣門都關閉，壓縮比產生、分電器打火，內燃開始並產生動力。

㈥ 怎麼為影片加入音軌 剛剛下了 《汽車總動員2》的原版 和 另一個國配版的音軌。請問如何將音軌加入影片

用Mkvtoolnix (mkv視頻製作處理軟體)，可以內嵌字幕