晉江汽車維修人才網

Ⅰ 在晉江怎麼找工作，去哪裡找，有什麼網站

晉江這個地方招聘會少了點，就一個人事局做的人力大廈那邊的人才市場。你可以選擇在晉江人才網上找工作

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Ⅱ 汽車維修專業，有前途嗎

汽車行業呈現高速發展的狀態。因而汽車專業逐漸受到大家的青睞，特別汽車營銷、汽車維修等等這些專業。汽車維修方面的人才開始在增加，意味著競爭力也會增加。所以很多人不免有疑問： 學習汽車維修，還有前途嗎?606job中國汽車人才網 小編與您一起探討： 606job汽車人才網小編發現，從很多的招聘會信息看來，技術方面的人才在市場上仍舊是欠缺的，汽車維修也是其中之一。汽車行業的不斷發展，以及汽車消費市場的日漸火爆，很好地說明了汽車行業的發展空間。如今，開車的人越來越多，但是會維修汽車的人卻不算多。在中國，懂得一門技術，在人才市場上是很吃香的。 如果你選擇汽車維修這個專業，那就必須事前要有心理准備，這不是輕松活。首先，選擇汽車維修，你就必須是要對汽車、以及維修是要有興趣的，興趣是最好的老師，永遠不要因為潮流選擇你的職業，如果面對的是你不喜歡的工作，你不會用心去做。第二，要知道吃苦耐勞，汽車維修是很辛苦的工作，要意識到工作內容給你帶來的一切身體上的磨練。第三，不斷學習新技術。有人說汽車維修又苦又累，沒有發展前途。這種想法很片面，每一門職業都有它的發展空間。維修的技術也是在不斷創新的，所以在工作中不斷學習新的技術，細心做好維修的工作，只有每天在一點點的進步，為自己的目標奮斗，汽車維修這個職業才會有好的發展空間。 其實，三百六十行，行行出狀元。選擇了一個職業，就應該用心去做。每個職業都有它的存在價值，汽車維修專業有沒有前途，很大程度上是在於個人的看法。

Ⅲ 晉江華僑中專 這個學校怎麼 樣還有住宿問提

晉江華僑職業中專學校基本情況

晉江華僑職校位於晉江市福廈高速公路口，南緊依晉江市區，北臨泉州，交通方便。佔地面積240畝，是泉州市佔地面積最大的職業中專學校，環境幽美，布局規劃嚴密科學、美觀大方，有可持續發展的資源。2002年，晉江華僑職業中專學校與晉江華僑中學分離，整體搬遷至市區雙龍路463號（西園街道賴厝）。2004年2月被福建省人民政府確認為省級重點職校，發展速度較快。泉州市政府、晉江市委市政府高度重視學校的規劃與發展，具有高標准、高起點、高規格的整體規劃。華僑蘇千墅先生非常關注學校的發展，長期致力支持學校的建設事業，先後捐資1000多萬。目前，教學樓、宿舍樓、辦公樓、實訓樓、圖書樓等基礎設施教完善。

學校堅持「以就業為導向，以服務為宗旨」的辦學指導思想。在教育教學中，突出以學生為主體，以能力為本位；牢牢把握德育為先，教學為主，技能為重的辦學思路。被確認為平安校園、市級文明學校、泉州市職業教育先進單位、泉州市創建安全學校先進單位、泉州市心理健康教育實驗學校，擁有國家職業技能鑒定站、全國計算機信息高新技術考試站，是中國輕工業特有工種職業技能培訓基地。目前，學校建築面積4萬多平方，在校生1800人左右，教職工150人。學校主動適應泉州、晉江經濟社會發展，開設汽車運用與維修、鞋類設計與管理、工藝美術、印刷技術、計算機網路管理與維護、計算機圖形圖像設計與製作、幼兒教育、會計電算化、電子商務、現代辦公與信息處理、經貿英語等10多個專業。學校以適應市場對人才需求為培養目標，教育學生學做人、會求知、健身心、育特長，教育學生學一項技能 、謀一份職業、 干一番事業。制定切實可行的人才培養方案，學校整體改革的思路和長遠規劃；辦學效益顯著，為社會輸送了上萬名畢業生，畢業生以嫻熟的技能成為社會搶手的人才，就業率高達98%。2005——2007年三年招生2300多人，學校辦學規模不斷擴大，辦學成效顯著。

學校歷來重視實訓基地建設，注重校企合作。在互惠互利，資源共享，優勢互補的原則下，學校與多個單位聯合辦學。如：與福建交通職業技術學校、晉江汽修廠等聯辦汽車維修專業；與北京市皮革工業學校、李氏運動鞋設計中心聯辦鞋類設計與管理專業、與晉江市商務局聯辦財會、辦公、英語、電子商務等專業等等。06年夏天，在晉江市政府及相關部門的大力支持下，促成聯辦單位晉江汽修廠整體搬遷到晉江華僑職校校園內，成為我校汽修專業的實習實訓基地。從此，我校實現了「前廠後校」的辦學模式。這是泉州乃至全省校企合作的新典型。學校實訓大樓10月份竣工，投入使用，將使校內的實訓基地更加完善，布局更加合理、實用，實習實訓更加方便有效，將大大提高學生的實踐能力。學校還充分發揮資源的優勢，開辦中短期培訓班，為社會培訓各種專業技術人才，辦學形式多樣化。今後，要積極探索校企合作的新途徑、新形式、新思路。

學校不斷推進教育教學改革，積極探索校企合作、定單培養、工學交替的人才培養模式，尋求與省內外西部地區學校合作辦學機會。注重課程改革，在教學中引進新知識、新技術、新工藝、新方法，以學生為主體、以能力為本位，讓學生願學、樂學、會學。逐步探索學分制管理，教學管理制度健全，管理手段現代化。推進專業建設，完善專業設置。學校因材施教，教育教學模塊化，除開設專業課程和文化基礎課程外，還針對現代學生需求，開設了15種選修課、成立22個興趣小組、組建8個學生社團組織，教育教學質量不斷提高。重視師資隊伍建設，積極引導教師參加各級各類培訓、繼續教育；引導教師到企業實踐鍛煉。學校擁有一批既有理論基礎又有實踐經驗的雙師型專業教師，其中本科及以上學歷佔90%，有研究生5名；中、高級職稱佔40%。目前，我校有多名泉州市骨幹教師、學科帶頭人。聯辦單位常年派技術骨幹來校協助教學、實訓。學校還根據教學需要聘請大學教授及相關專業技術人員來校授課。全校教師教學科研勁頭十足，成果豐碩，每學年原創高質量論文近50篇。

學校重視德育工作，德育放首位，育人全方位。學校德育工作以「五愛」為主要內容，以基礎道德和行為規范養成教育為主線，以師德教育為導向，以「文明班級」評比為載體，根據職校學生特點和要求，以培養學生的職業道德修養和培養學生的專業知識為目標，注重過程管理，全員育人，全程育人，全境育人。學校把加強對學生的心理健康教育作為德育的重要內容，重視對學生心理健康教育的管理和指導。創立並健全心理咨詢室，開通心理咨詢熱線電話。校園文化多，育人講氛圍。我校校園布局合理，設計新穎別致，環境幽雅溫馨，是學習的好場所。每年都召開校園科技文化藝術節和運動會，每年都在「三八」 節、「五·一」 節、「五·四」、「七·一」、國慶節、「一二·九」等重要節日，舉行籃球賽、歌詠比賽、猜謎、書畫展、朗誦、聯歡晚會等活動，既寓教於樂，又進一步加強對學生的「五愛」教育。學校建立了文化長廊，利用牆報、黑板報等營造了良好的文化氛圍；成立記者站、廣播室等，使學校宣傳工作做到立體化，使廣大師生每時每該都能聽到正確的聲音，得到正確的引導，從而達到使學生耳濡目染，純潔心靈，尊崇高尚的目的。

辦學優勢明顯：

1、市委市政府高度重視，政府部門政策傾斜重點投入。

2、愛國僑胞蘇千墅慷慨解囊鼎力協助。

3、校企合作的優勢大。

4、地理位置優越，位居品牌之都腹心地帶實習實訓方便有效，可以方便的掌握最新的就業供需信息，及時有效的解決學生就業問題。

5、具有可持續發展的資源、條件，發展後勁足。

6、對外培訓條件好，可以做大做強職業教育培訓。

7、師資隊伍比較穩定。

8、具有中心向外圍輻射的作用，有利於職教資源共享。

晉江華僑職業中專學校專業介紹

專業
培 養 目 標
主 要 專 業 課 程

工藝美術
培養工藝繪畫、室內外裝潢設計、包裝設計、廣告設計、工藝雕塑設計人才。
素描、色彩、圖案、構成基礎、標志設計、雕塑、油畫、書法、商品包裝、廣告設計、展示設計與製作、計算機美術設計（Photoshop、Freehand、Coreldraw）、計算機CAD。

鞋類設計與管理
培養能夠從事計算機鞋類設計或者鞋類生產管理的實用技術人才。
素描、色彩、圖案、構成基礎、製鞋工藝、製鞋模具、楦型設計、幫樣設計、製鞋CAD、電腦製鞋設計、製鞋材料、製鞋設備。

汽車維修
培養掌握汽車理論的汽車維護、修理、檢測、裝潢、銷售人才。
制圖、電工基礎、發動機原理與構造、電控發動機原理、汽車電器設備、汽車材料、汽車修理與檢測、汽車故障排除、現代汽車技術基礎、汽車拆裝、汽車保養、汽車駕駛、汽車美容與裝飾、計算機應用。

印刷技術
培養具有熟練印刷操作技術或能進行印刷工藝設計的實用型技術人才。
印刷概論、印刷機械基礎、印刷電路、製版印刷化學基礎、印刷機結構與調節、制圖測繪、計算機印刷技術應用、印刷材料、印刷色彩、電子製版工藝、曬版工藝、印刷工藝、印刷工藝設計、攝影。

幼兒教育
培養幼兒園教師及服務於企事業單位的實用人才。
幼兒教育心理學、幼兒活動教程、幼兒園管理、樂理、視聽、聲樂、舞蹈、鋼琴、普通話、書法、美工、計算機應用。

計算機網路管理與維護(硬體)
培養互聯網、區域網建設、管理與維護人才。
網路技術基礎、網路操作系統、網路布線與工程、計算機組裝與維護、中小型區域網構建、網站建設與維護、網路安全基礎、網路管理與維護、廣域網技術應用、AutoCAD、營銷(計算機網路設備)、網路工具軟體(網吧)、市場營銷。

計算機「北大青鳥」特色班（軟體）
網頁製作人員和初級的C# 編程人員。培養從事計算機網站建設、網路應用、網頁設計製作的專業技術人才。
Internet和網路應用、程序設計方法、Photoshop、DreamWeaver、HTML和JavaScrip、Flash、Access應用開發、C# 應用程序開發、軟體開發流程實訓、溝通與職業素質

財務會計
培養從事會計、電腦財務管理、企業生產、經營管理的實用型人才。
基礎會計、財務會計、成本會計、會計電算化、財經法規、稅收、市場營銷、Office辦公軟體、稅收、出納、珠算、點鈔、會計文案、會計模擬、書法。

電子商務
培養電子信息管理、網頁設計、電子商務網站管理與維護、網路營銷、連鎖經營人才。
基礎會計、國際貿易、進出口實務、市場營銷售、商業自動化技術、電子商務概論、電子商務模擬、網路營銷、連鎖經營原理與管理技術、電子商務資料庫技術、網路技術和應用、網頁設計與製作、電子商務網站建設、電子商務員認證。

現代辦公與信息處理
培養從事現代辦公、文秘、公關及財務管理、會計核算的實用型技術人才。
會計、應用文寫作、文書、秘書、檔案管理、公共關系、辦公設備使用與維護、計算機應用、Office辦公軟體、書法、美工、攝影、速記、形體、禮儀禮節、市場營銷

經貿英語
培養能辦理進出口業務或擔任口語翻譯及一般經濟資料筆譯的英語人才。
基礎英語、聽力、口語、英語泛讀、國際金融、國際貿易、外貿英語、商務英語、英語函電、進出口業務、經濟法基礎、英語打字、市場營銷、計算機應用、Office辦公軟體、

Ⅳ 汽車維修工 需要具備什麼條件才能適應工作

汽車檢測與維修技術專業
高技能人才培養模式的構建與實踐
一,教學改革試點的背景及試點專業基本情況
(一)高等職業教育背景
在2002年,我國的高等職業教育尚屬於新興的教育形式,處於發展與探索階段.急需探索和解決的問題是:缺乏與企業全面合作的機制,不是根據企業的需求辦學;文化課程要求較高,佔用課時較多,造成專業教學和實踐實訓環節難以保證,很難達到高技能型人才的要求;課程體系與生產實際有較大差距;傳統課程多,就業及工作中相關課程少,課程和教材內容相對陳舊,學用不一致的情況明顯;教學手段落後,先進的實訓器材和設備不足,實驗和實訓條件差等.
(二)社會,行業背景
汽車作為社會生產及人們生活必需的交通工具,近年來在我國得到了很大的發展.據業內專家預測,2003年,我國汽車產量將突破400萬輛.隨著汽車保有量的大幅度上升,汽車維修及相關行業高素質從業人員不足的矛盾將會越來越突出.目前,從業人員中高級技能型人才比例偏低, 工人文化程度,技術水平偏低,技術管理及經營管理人員隊伍具有專業技術職稱證書比例較低,結構不合理.
根據廣東交通發展規劃,至2010年汽車檢測,維修的人才需求量將達十萬人.
從廣東省的維修行業技術水平來看,在全國處於領先地位.一些國有大企業,中外合資企業和國外著名品牌汽車的特約維修店,規模大,人員素質高,檢測,維修儀器設備先進,因此,需要大量具有較強實踐能力高素質的汽車檢測與維修人員.
(三)試點專業基本情況
在上述背景下,2002年我院正式啟動對"汽車製造與維修專業(維修方向)"的專業教學改革試點工作(粵機電院教[2002] 46號文件).由學院院長擔任組長,下設"汽車製造與維修專業(維修方向)教學改革工作組".教學改革目標是:探索高職教育教學新模式,改革課程體系和教學方法,強化實踐教學環節.教改試點班(0203班)的具體培養目標是:培養高職畢業文憑+汽車維修高級職業資格證書的"雙證書"學生.
二,專業教學改革成果
至2005年教改試點班的學生全部畢業,歷經三年的教學改革取得圓滿成功,順利結題.三年中我們完成了汽車檢測與維修技術專業高技能人才培養模式的構建與實踐,其中包括培養目標定位,人才培養方案制定,課程內容,教學方法,教學手段改革,產學合作等多個方面的改革與實踐.
該項目獲學院2005年教科研成果一等獎;《校企零距離對接的汽車專業高職教育人才培養新模式探索與實踐——"汽車製造與維修"專業(維修方向)教學改革》項目獲第三批新世紀廣東省高等教育教學改革工程立項;該專業被廣東省教育廳確認為2005年度廣東省高職高專教育示範性建設專業.2003年我院被教育部,交通部等確定為全國汽車運用與維修專業技術領域技能型緊缺人才63所培養培訓院校之一;2004年被廣東省教育廳批准成為了廣東省中職教師汽車新技術培訓基地,已連續三年暑假舉辦了培訓班;《機械基礎》,《汽車構造》課程分別被評為2004,2005年度廣東省高校精品課;2005年我院"示範性汽車維修技術實訓基地"項目,獲中央職業教育專項資金立項.
試點班學生一次就業率100%,考取汽車駕駛證95.6%,考取汽車維修高級職業資格證書100%.在校期間試點班的班風,學風均名列學院前茅,學習主動,對學院認同度高.已接納試點班學生工作的企業普遍反映,該班學生定位準確,工作主動,肯學能幹,技術應用能力確實高於非試點班的學生.廣州本田汽車第一銷售有限公司的吳君副總經理,廣州市電車公司車輛維修廠高維峻廠長等多次表示希望我院提供更多類似0203班的學生到他們單位工作.
三,專業特色
通過本次教學改革,我們明確了專業設置與企業需求相適應,培養目標與用人標准相一致,教學計劃與職業資格證書相結合,技能訓練與崗位要求相協調的專業改革與建設思路.使學生通過校內模擬環境下的實習和校外實訓基地的具體實踐,獲得最為直接,有效的職業崗位經驗,完成從學校到社會,從理論到實踐,從模擬崗位到實際工作崗位的對接.
(一)專業改革為核心
專業教學改革是學院改革的核心和重點.
人才培養模式是學校為學生構建的知識,能力,素質結構,以及實現這種結構的方式,包括人才的培養目標,培養規格和基本培養過程,方法和手段等,它從根本上規定了人才特徵並集中體現了高等教育的教育思想和教育觀念.
1,充分調研,准確定位
正確定位高職專業培養目標是構建高職專業人才培養模式,進行高職教育教學改革的關鍵.在正確定位汽車檢測與維修技術專業培養目標時,我們進行了充分的社會,行業調研.調研得出的結論是:隨著汽車保有量的不斷增長,對汽車檢測與維修人員的需求量也在同步增加.同時隨著現代汽車新技術,新工藝的應用和發展,汽車檢測與維修設備不斷更新換代,汽車檢測與維修技術也發生了根本性的變革,對汽車檢測與維修人員的素質,質量,技術也提出了愈來愈高的要求.同時約有75%以上的用人單位把就業者的職業道德和工作態度擺在了首要位置.
因此,我們將汽車檢測與維修技術專業的培養目標定位為:培養德,智,體等全面發展,具有良好的職業素質.面向汽車特約維修服務公司,汽車檢測中心(站),汽車運輸公司,從事汽車檢測,維修,調試,品質控制及現場管理工作的高級技能型專門人才.
2,構建以能力為本位的人才培養方案
人才培養方案(教學計劃)是學院人才培養的總體設計和實施藍圖,是保證教學質量的基本教學文件,是學院組織和管理教學活動的主要依據.
在制定專業人才培養方案時,我們從職業分析入手,對職業崗位進行了能力分解,並明確一般能力和專業核心能力,圍繞專業核心能力的培養形成了課程體系.在本專業指導委員會委員的參與下,制定出以綜合素質和高技能型人才能力為主線,充分體現高職教育特色的人才培養方案.
該方案突出了以下特點:
(1)圍繞培養目標,構建課程體系,注重高職教育與本科教育,中職教育的區別課程體系改革是教學改革的源頭,是根本.高職教育的課程體系必須以崗位群對知識,能力,素質的要求來確定,體現"以就業為導向,以能力為本位"的教育理念.
為此,我們通過不斷地學習,統一了認識,堅定了打破按學科體系構建課程體系的決心,組織教師廣泛地開展社會調研.根據培養目標,認真分析崗位群所需的能力結構,堅持按照職業崗位群所需掌握的技能體系結構來進行課程體系設計.根據培養目標認真分析崗位群所需的能力結構,並明確一般專業能力和核心專業能力,圍繞核心能力的培養形成課程體系.確定主幹課程:汽車構造,汽車故障診斷與維修,發動機電控技術,汽車底盤電子技術等等.
高職教育的課程體系設置還要充分考慮與本科教育,中職教育的區別.建立了汽車工程系的專業平台課,並強調夠用和實用為度,以服務於後續課程的教學為主要目標進行內容的取捨.與本科教育的區別是,不過多地追求知識的系統性,避免出現深奧的原理分析.
本專業的專業技能課注重加強3-5門專業主幹課程內容的深度和廣度,將汽車維修高級職業資格證的考試內容納入到專業課程教學計劃.在技能訓練方面,注重高級職業技能的培訓,力求使學生具備一定的創業能力,從而區別於中職教育.
(2)加大課程整合力度
在本次專業教學改革中,我們將《工程力學》與《機械設計》兩門課程經整合後形成《機械基礎》課程,以此為基礎,《機械基礎》課程被評為2004年度廣東省高校精品課程.
(3)突出本專業領域的新知識,新技術,新工藝和新方法
教學計劃中加大了汽車電子控制技術課程的學時比例,同時在實訓室建設方面也相應加大了汽車電子控制方面的建設力度.
(4)加大了實踐教學環節,實踐學時占總學時的55% 以上
在教學計劃中,引入雙證書課程,把職業資格證書課程鏈接到專業課程體系當中.有的直接列為計劃中的課程,有的通過專業課程延伸,成為證書課程.學生在完成教學計劃的學習內容後,可直接參加職業資格證書的考試,畢業時,取得畢業證書的同時還獲得汽車維修高級工職業資格證書.
3,根據高職教育要求,加強"雙師素質"教師隊伍建設
"雙師素質"教師隊伍建設是高技能人才培養的關鍵.在高職院校相當多的教師缺乏在生產,建設,管理,服務一線的工作經歷與實踐經驗,實踐能力不強.而教師們在提高學歷層次方面的熱情又普遍高於對提高技術技能水平的熱情.在本輪教改中,我們制定了教師培養計劃,三年中,先後有五名專業教師到企業或生產服務一線進行工程實踐訓練;學院支持和鼓勵講師以上教師考技師,高級技師;重視聘請高水平的企業或行業人士作為兼職教師,建立了一支相對穩定的,具有豐富實踐經驗的校外兼職教師隊伍.
4,全方位多層次建設校內實訓基地

Ⅳ 專修汽修學校好不好找工作工資高不高包分配就業嗎

學汽修專業還是比較好找工作的，現在汽修方面的前景還是很好的。推薦咨詢【北方國際職業教育】。北方國際職業教育始建於1993年，始終秉承「面向社會，服務社會」的辦學方針。 近30年專注汽修領域，培養40餘萬精英人才，全國開設百所分校，緊跟5G智能車網聯時代步伐，在全新教學理念和人工智慧技術加持下，開設20+熱門專業。【申請免學費入學名額】

目前學習汽修好就業嗎?隨著汽車消費市場的日漸火爆和汽車產業的迅速崛起，汽車維修人才的缺口正一路擴大。根據去年由教育部、勞動和社會保障部等六部委聯合公布的《緊缺人才報告》，汽修就業前景分析?目前國內汽修人才的缺口至少達到百萬。數據統計顯示，汽車維修技師一直位列技能人才需求的前三名。

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Ⅵ 我想招汽車修理工到哪去招

招汽車修理師傅。就去人才市場招聘。招汽車修理工去職業技校招聘。

Ⅶ 汽車修理咨詢在線服務

汽車修理咨詢在線服務非常方便快捷，而且服務的態度以及質量都是非常好的。

Ⅷ 我在晉江人才網http://www.jjrcsc.com注冊的賬號忘記密碼了怎麼辦

你好，我們網站登錄的地方有個「找回忘記密碼」的功能，你點進去按提示操作即可。如果搞不定可以找客服人員協助解決。

Ⅸ 求一份中職生汽車維修專業的個人簡歷模版········

[導讀]汽車維修人員就是對出現故障的汽車通過技術手段排查，找出故障原因，並採取一定措施使其排除故障並恢復達到一定的性能和安全標准。主要針對比較低級的故障以及小部件的維修。 汽車維修人員就是對出現故障的汽車通過技術手段排查，找出故障原因，並採取一定措施使其排除故障並恢復達到一定的性能和安全標准。主要針對比較低級的故障以及小部件的維修。
下面，606job汽車人才網為大家整理一個汽車維修人員的簡歷模板，可供參考。
個人資料
姓名：XXX 性別：男 民族：漢
出生年月：XXXX-X-XX 婚姻狀況：未婚
身高：170 體重：140kg 最高學歷：大專
戶籍：XX 畢業時間：2009.7
畢業學校：廣東交通職業技術學校
求職意向
職位性質：全職
工作崗位：汽車維修、汽車維修高級技工
工作地區：北京、上海
月薪要求：面議
到崗時間：隨時/一個月之內
工作經驗
****年**月**日 XXXX汽車修理公司 汽車維修工
公司性質：民企
工作描述：汽車日常保養，汽車發動機中修、大修。(可根據自己的工作內容進行填寫)
教育情況
2006.9 ~2009.7廣東交通職業技術學校 汽車檢測與維修 大專
主修課程科目： 汽車發動機構造及維修，汽車底盤構造及維修，現代汽車檢測與故障診斷，汽車空調結構原理與維修，汽車電控技術，汽車電氣設備與維修，汽車服務工程，汽車運用工程，汽車電工電子技術基礎，汽車自動變速器原理與檢修，市場營銷，營銷師等。
技能專長
語言能力：普通話流利
英語水平：四級
計算機詳細技能：熟悉運用辦公室軟體
擁有資質證書：汽車維修中級證、駕駛證C1
個人評價
本人熱情開朗，親和力強，能很好與客戶溝通，做人誠實正直，勇於承擔責任，能承擔壓力;有2年的汽車維修經驗，專業知識強，專業崗位經驗豐富。
汽車維修前景介紹
隨著社會的發展，汽車數量的增多，因而社會需要更多專業強，素質高的汽車維修人員。而汽車維修需要考的技能證書有以下：電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術等級證(中級維修師證，高級維修師證)、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。
該信息來源於606job中國汽車人才網 - http://www.606job.com/shtml/jobinfo/18110/66709.shtml

Ⅹ 請問福建晉江找工作有哪些渠道《急》

網上：泉州人才網，大泉州人才網，好工作人才網，僑鄉人才網，閩南人才網，精才網。
可以在網上登錄一下你的個人簡歷！這個會方便要找人才的企業找到你，和你聯系。
另外在這些網站上還有些現場招聘的，你也可以去看看。
至於晉江勞動力市場就不要去了。
那裡的一樓是忽悠人的。還有些人才網上有什麼幾號窗口代招之類的，打電話問都不用，可以不去，那裡是欺騙人的錢的！
祝樓主好運！