羅定市汽車電器維修

① 汽車電器的主要維修內容

咱們常見的汽車修理有：發動機系統的故障（漏油漏水，異響，怠速不穩，加速不良等）；電器線路短路或斷路引起的故障；電腦控制系統的電子元件故障（汽車電腦，感測器）；汽車變速系統故障（變速箱，差速器）；底盤系統故障（剎車，異響 ，）；車身穩定系統的故障（車子跑偏，方向盤不正，方向盤發抖）；安全系統故障（安全氣囊，ABS等）；車子耗油大故障；鈑金噴漆；空調系統（不製冷，不制熱）；娛樂系統（收音機，CD機等）；車身防盜（門鎖及遙控器，防盜報警）等等。

② 汽車電路維修怎麼樣

就現在汽車的發展前景來看，汽車電路維修無疑是一個很好的發展方向。
目前市面上的車型，不管是高檔的商務豪華轎車還是中檔的經濟型轎車，乃至家用的小型轎車，電器在汽車上的應用已經非常廣泛！
汽車電器將會是未來轎車的主要發展方向，未來的車型可能完全由電腦控制，那個時候電會是汽車的心臟，甚至發動機就可以省略了！完全由電來帶動，就像電動輕軌，地鐵，電磁浮列車……
汽車電器設備包括：汽車電源系統、啟動系統、點火系統、照明與信號系統、汽車儀表系統、輔助電器系統。汽車電器設備電路與維修主要包括電器設備、電路系統的維修與日常保養。

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③ 現在去哪裡學汽車維修最好

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羅定職業技術學院
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羅定職業技術學院羅定職業技術學院是一所經廣東省人民政府批准、國家教育部備案，由雲浮市人民政府主辦的高等專科院校。其前身廣東羅定師范學校，創建於1928年，是一所歷史悠久並在省內外享有盛譽的中等師范學校。為適應中國高等教育體制改革和發展的需要，2001年升格為羅定職業技術學院。

主管部門： 廣東省教育廳
學校類型： 綜合

目錄

歷史沿革
學校簡介
地處環境
辦學規模
師資力量
辦學理念
專業介紹
教學設備
實習基地
職業培訓
後勤服務歷史沿革
學校簡介
地處環境
辦學規模
師資力量
辦學理念
專業介紹
教學設備
實習基地職業培訓後勤服務展開

編輯本段歷史沿革
羅定職業技術學院是一所經廣東省人民政府批准、國家教育部備案，由羅定市人民政府主辦的高等專科院校。其前身廣東羅定師范學校，創建於1928年，是一所歷史悠久並在省內外享有盛譽的中等師范學校。為適應我國高等教育體制改革和發展的需要，2001年升格為羅定職業技術學院。
編輯本段學校簡介
羅定職業技術學院
本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖數據為准。
羅定職業技術學院是經廣東省人民政府批准、國家教育部備案、雲浮市人民政府主辦具有大學專科層次招 羅定職業技術學院
生資格的新型高等職業技術學院。 羅定職業技術學院佔地270畝，校舍建築面積8萬多平方米，校園環境優雅，綠樹成蔭，芳草茵茵；建築氣勢恢宏，布局合理，有教學大樓、音樂樓、美術樓、體育館、科學館、圖書館等現代化建築15幢；擁有風雨操場、400米標准田徑場、可容納3000人同時就餐的飯堂和公寓式的學生宿舍。教學科研設施先進完善，有衛星地面接收站、多功能演播廳、語言實驗室、音樂實驗室、計算機室、生物實驗室、多媒體教學室、視聽閱覽室、電子、電工實驗室等20多個專用室；還擁有機械實習工場和石料工藝廠。圖書館藏書11萬冊：生物室有動物標本160餘種；還有一大批能滿足音樂、美術、體育等專業教學用的器材。 羅定職業技術學院
學院以「立足雲浮，面向全省，服務周邊」為辦學宗旨，以培養應用型、技能型的技術人才為主要目標，實行普通高等教育與成人高等教育相結合，職業技術教育與師范教育並舉，學歷教育與非學歷的職業培訓同步進行的綜合辦學模式，學院將努力辦成培養專科層次應用型人才的搖籃，雲浮市對外信息交流、技術交流和文化交流的中心。 學院注重對學生應用能力的培養，分別在南太平洋塞班島（美屬）設有外語教學實習實訓基地；在順德、羅定等地設有電子實習實訓基地。學院還開設了國家英語四、六級考試，實用英語能力A、B級考試，非計算機專業計算機水平考試，普通話水平考試，電子、計算機職業技能考試。使各專業的學生畢業時可獲得相應的考試證書，成為雙證書學歷教育的高等級技術應用型人才。 學院成立以來，得到了省委省政府、省教育廳以及雲浮市、羅定市各級政府、教育行政部門的大力支持，也得到了很多大型企業、事業單位的通力協作。
編輯本段地處環境
學院坐落於西江南岸，粵西邊陲的羅定市城區。這里具有良好的自然環境和人文環境。這里的文化底 羅定職業技術學院
蘊深厚，是廣東省首批歷史文化名城；這里交通便利，是泛珠三角經濟圈的交通咽喉。學院校園環境優雅，綠樹成蔭，芳草茵茵；人文氛圍濃厚，富有粵西學府特色。羅定人民具有尊師重教和愛讀書的光榮傳統，視學院為山城之寶，非常愛護和關懷學院學生。
編輯本段辦學規模
目前開設有文化教育類、電子信息類、機械製造類、財經類、公共事業類、藝術設計傳媒類等六大類共
羅定職業技術學院學生活動(15張)29個專業，涵蓋文、理、工、經、管、教六大學科門類，在校生5600多人。
編輯本段師資力量
有博士生導師、教授、副高職稱等高層次人才20多人，有博士、碩士學位的研究生40多人，常聘有4-8名美籍或奧籍英語教師。這批高級專業人才已經成為各學科的帶頭人和教學主幹力量。
羅定職業技術學院校園風光(16張)
編輯本段辦學理念
羅定職業技術學院
學院堅持「以服務為宗旨，以就業為導向」的辦學方針，堅定「職業教育就是就業教育」的信念；以「滿足經濟社會對人才的需求和學生求知、求技、求職的需要」為教育宗旨；堅持以「培養應用型、技能型的人才」為主要目標。加強對學生進行以理想信念為核心的人生觀、世界觀和價值觀的教育，確保學生政治思想素質與文化知識水平共同提高，創業意志與職業技能同步發展，使學生「會做人、會學習、會做事」。學院推行「基礎教育與素質教育相結合、專業教育與特色教育相結合、理論教育與實踐教育相結合」的教育思想；努力實現「教學與實踐無距離，畢業與上崗無過渡」的教學目標。學院發展方向是：經過若干年的努力，爭取成為一所以「師范類教育、機械工程類教育和工藝美術設計類教育」為主要特色的綜合性的職業技術學院。
編輯本段專業介紹
機電一體化 培養目標：主要培養具有高等職業教育文化素質和職業素養，具有一定機電專業基礎理論知識，掌握現代機電設備使用與技術管理的基本知識和技能，能夠從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、檢修、管理及技術改造等工作的應用型人才。 羅定職業技術學院
主要課程設置：計算機應用基礎、高等數學、大學英語、機械制圖、機械設計基礎、工程力學、電工與電子技術、機電設備控制技術、計算機輔助設計與製造、互換性與測量技術、電機與電力拖動、金屬材料及熱處理、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、機械製造工藝學、數控機床與編程。 就業方向：畢業後可從事機械製造加工工藝規程和電氣自動控制系統的編制與實施、工藝工裝的設計、製造、機、電、液、氣等控制設備的維護維修、數控機床的操作及編程、機械CAD/CAM技術的應用工作，以及模具設計、製造及有關工裝的安裝、調試、運行和維護、機械加工和電氣控制的現場技術管理、機電和電氣產品的銷售與技術服務工作。 模具設計與製造 培養目標：本專業培養具備機械及各類模具設計與製造基礎知識，能在工業生產第一線從事模具設計製造、技術開發、應用研究、企業管理和經營銷售的高級工程技術應用人才。 主要課程設置：計算機應用基礎、高等數學、大學英語、機械制圖、機械設計基礎、互換性與測量技術、工程力學、工程材料與成形工藝基礎、冷沖壓工藝及模具設計、制圖測繪、沖模課程設計、沖壓與塑料成型機械，模具計算機輔助設計與製造、模具材料及熱處理、塑料成型工藝及成型設計、模具製造工藝學、數控加工技術。 就業方向：畢業後可從事機械、電子、玩具、電器、汽車、輕工、塑料、壓鑄、輸配電等行業模具設計、製造、模具加工設備維護、營銷等工作。 汽車檢測與維修 培養目標：本專業培養面向生產、建設、服務、管理第一線，掌握一定的專業知識，具有較強的實踐能力和良好的職業道德，從事汽車應用、維護、修理、檢測、技術管理等方面工作的技術應用型人才。 羅定職業技術學院
主要課程設置：計算機應用基礎、高等數學、大學英語、現代汽車檢測與診斷設備、機械制圖、AutoCAD、互換性與測量技術、工程力學、汽車電工電子基礎、汽車概論、液壓與氣動、汽車發動機構造與維修、汽車底盤（空調、電器）構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車及配件營銷、汽車故障診斷技術、發動機原理與汽車性能、汽車檢測技術、汽車車身修復技術、汽車電控技術。 就業方向：畢業後可在汽車維修企業、4S店、汽車檢測站、汽車製造廠、汽車改裝廠、交通運輸公司等部門從事汽車等各類機動車檢測、運行、維修、汽車配件銷售及技術服務等工作。 數控技術 培養目標：主要培養適應現代製造業需要，具有較扎實的基礎工業理論知識，熟練掌握各種專業技能，職業素質優良，專業技術適用，實踐能力突出，能在數控技術領域面向數控加工、模具設計與製造、CAD/CAM技術等多個不同方向發展，在生產第一線從事數控設備的操作、編程、維護以及生產組織和管理等方面工作的高等技術應用型人才。 主要課程設置：計算機應用基礎、高等數學、大學英語、機械制圖、AutoCAD、工程力學、機械設計基礎、數控機床、數控加工工藝及編程、數控原理與系統、實用數控技術、機械製造工藝學、機械課程設計、數控機床維護與故障診斷、計算機程序設計。 就業方向：畢業後可從事多種數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養等技術工作，也可以從事設備管理、技術開發等方面的工作。
編輯本段教學設備
學院具有50個有高級固定課桌椅和多媒體教學平台的課室。除了有適用於各學科教學使用的常規實驗室（如：電子、電工、家電、電腦、語音、音樂、美術實驗室等）外，最近新增設數控中心、模具實訓中心和汽車實訓中心和一個電氣智能實驗平台。3個實訓中心實訓場佔地面積3000多平方米。數控與模具實訓中心設有數控編程、數控加工等14個實訓室，配置有FANUC、SIEMENS、MTTSUBISHI等三大品牌數控系統的大型設備，並有2個與數控機床聯網的網路多媒體教室。其中SIEMENS、NS840D五軸聯動柔性加工中心是全國高校中最先進的加工與教學設備；汽車實訓中心設有發動機構造、汽車檢測等6個實訓室。其中汽車檢測設備是目前國內高校中較為先進的設備；電氣智能實驗平台是採用國家科技部重點推廣的XK—2001智能實驗系統。該平台具有相當30多個實驗室的功能，是國內最先進的智能實驗系統。該實驗室適用於電工、電子、機電一體化、自動化等專業的教學以及從事相關專業的技術人員培訓並具有承擔著維修電工的初、中、高級工的職業技能鑒定考核功能。
編輯本段實習基地
實習實訓活動既是教學活動的繼續，又是學生就業的橋梁。學院高度注重學生應用能力的培養，除了 學院領導巡視實習基地
在校內的實習實訓基地外，分別在南太平洋塞班島（美屬）設有外語教學實習實訓基地；在廣州、東莞、中山、惠東、雲浮、羅定等地設有各類實習實訓基地。
編輯本段職業培訓
經上級有關部批准，學院設立了「國家技能鑒定所」，為多種類型的高、中、初級職業技能培訓和考證服務；學院還被省評為「社會科學推廣示範基地」和「中小企業培訓示範機構」；目前設有大學四、六級考試、實用英語應用能力A、B級考試、計算機高新技術水平考試、普通話水平測試及相關職業資格技能證書鑒定考試考點。有利於各專業的學生畢業時獲得相應的職業技能等級證書或上崗操作證書，成為雙證書各級技術應用型人才。
編輯本段後勤服務
學院後勤服務部下設物業管理中心與飲食服務中心。後勤服務部堅持「三服務，兩育人」的宗旨和「以人為本，服務至上」的經營理念。現有設施配套齊全的普通學生宿舍8棟和部分公寓式宿舍，住宿環境舒適，管理到位，具有良好的宿舍文化氛圍，是學生自己的溫馨家園。飲食服務中心辦有兩個食堂，已全面實現廚房設備現代化；餐具、炊具不銹鋼化；財務管理、倉庫物流、售飯系統微機化；食堂供應品種多樣，高、中、低檔搭配合理。菜價基本穩定，師生日平均就餐費用在5.6元左右。在03年廣東省高校烹飪技術比賽中榮獲「大眾面點」三等獎；04年被評為廣東省高校「達標食堂」。詞條圖冊更多圖冊羅定職業技術學...(15張)
羅定職業技術學...(16張)

⑤ 汽車電器怎麼維修

你物理學的好不好？如果物理學的不好電氣是不太好學的，其實汽車電氣就是用電設備和電瓶的鏈接，至於怎麼鏈接，通過什麼鏈接，把什麼電氣串聯進來，就要看汽車設計時要的什麼功能了。比如點火線圈也就是一個初級繞組和一個次級繞組，共用一個搭鐵線，次級的是高壓線，鏈接到火花塞，初級的就得鏈接到能提供給它信號的控制模塊了，比如點火模塊，現在都是電腦給提供。如果你學汽車電氣，我建議你先學懂每個用電器的工作原理，然後根據汽車的功能一鏈接起來就OK了，比如需要通過點火開關的線路就通過它，是常火的就不通過它。我學時就是邊看電路圖邊和實物對照，然後就會了。不懂就問師父，再多看幾款車的電路圖。切記每款車的電路圖一定要詳細，先可一款車的電路圖整，我學的時候是先從海南馬自達開始的，車雖然不高級，但該有的配置都有，剛學時別先學太高檔的車，太復雜太難，再說了學徒的也不讓你輕易弄，由淺入深嗎。你就記住三點吧，第一懂原理，第二結合實物，第三多自己動手。就這些了，

⑥ 汽車維修培訓有哪些內容

汽車維修一般包括以下課程：
工程制圖、汽車機械基礎、汽車電工基礎、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器電子設備原理與檢修、汽車空調原理與維修、發動機電子控制技術、汽車電腦維修技術、車身與底盤電控技術、汽車中央門鎖防盜系統、汽車音響維修技術、汽車鈑金維修技術、進口汽車維修英語、汽車運用工程基礎、汽車維修企業管理、汽車配件管理與代換知識、汽車保險與理賠及計算機應用基礎等。

⑦ 汽車電路維修怎麼樣

就現在汽車的發展前景來看，汽車電路維修無疑是一個很好的發展方向。
目前市面上的車型，不管是高檔的商務豪華轎車還是中檔的經濟型轎車，乃至家用的小型轎車，電器在汽車上的應用已經非常廣泛！
汽車電器將會是未來轎車的主要發展方向，未來的車型可能完全由電腦控制，那個時候電會是汽車的心臟，甚至發動機就可以省略了！完全由電來帶動，就像電動輕軌，地鐵，電磁浮列車……
汽車電器設備包括：汽車電源系統、啟動系統、點火系統、照明與信號系統、汽車儀表系統、輔助電器系統。汽車電器設備電路與維修主要包括電器設備、電路系統的維修與日常保養。

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⑧ 汽車電氣維修主要學什麼

內容包括汽車電氣系統基礎知識、汽車電源系統、啟動系統、點火系統、照明與信號、汽車儀d表、輔助電器、汽車電器設備線路的特點、識讀方法。
汽車電氣設備包括：汽車電源系統、啟動系統、點火系統、照明與信號系統、汽車儀表系統、輔助電氣系統。汽車電器設備電路與維修主要包括電氣設備、電路系統的維修與是常保養。