新能源汽车教学探索
发布时间: 2021-06-16 22:54:05
❶ 某班以“新能源汽车的发展现状和未来”为主题，展开探究性学习。其中，一组同学找到这样一则材料：影响新
| （1）创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。（2）树立创新意识是辩证否定观的要求。辩证的否定是事物自身的否定，比亚迪电动汽车电池是在吸取、保留和改造原来手机电池的基础上开发而来的。（3）创新要求不唯上，不唯书，只唯实。比亚迪敢于打破常规，寻找新思路。（4）创新推动社会生产力的发展。比亚迪通过创新推动了电池技术的发展。（5）创新需要充分发挥主观能动性。比哑迪在电池研发中发挥主观能动性，克服了重重困难，实现了创新。（6）创新需要立足于实践，使认识在实践中不断发展。比亚迪经过反复实验，在实践基础上，更新认识，研制出性能更高的电池。 |
❷ 新能源汽车教学实训设备能完成哪些实训项目
新能源汽车教学实训设备能完成的实训项目有：
整车各系统总体布局认知；
整车车架和车身覆盖件总体结构的认知；
整车低压电器系统的布置、认知、检测、诊断和维修；
底盘及驱动电机系统的布置、认知、检测、诊断和维修；
整车全剖析充电桩的布置、认知、检测、诊断和维修；
整车转向系统的布置、认知、检测、诊断和维修；
整车系统的布置、认知、检测、诊断和维修；
新能源汽车教学模型设备
❸ 新能源汽车怎么学习
你好朋友，新能源车可以到专业的培训学校去学习，新能源汽车是未来的发展趋势上升！
❹ 新能源汽车教学场景图片
现在新能源汽车行业发展前景好，学新能源汽车技术很有前途的，对汽车感兴趣的话可以选择一个专业的学校学技术。
❺ （32分）某班以“新能源汽车的发展现状和未来”为主题，展开探究性学习。 老师给
| （1）①中国汽车和新能源汽车销量逐年增加，但新能源汽车在汽车总销量中所占比重低。（2分）②新能源汽车销量有所增加，是因为与传统汽车相比耗能低、二氧化碳排放量小；在汽车总销量中所占比重低，是因为在价格，续航里程方面不占优势。（2分）
（2）国家：通过宏观调控，推动电动汽车的消费需求，促进电动汽车的技术研发和产品结构优化升级，为电动汽车发展提供良好的社会环境。（2分） 企业：制定正确的经营战略：转变经济发展方式；提高自主创新能力，依靠技术进步等手段，降低成本；开展国际化经营，培育国际知名品牌。（4分） 个人：进一步转变消费观念，倡导求实消费和绿色消费。（2分） （3）①创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。（2分）②树立创新意识是辩证否定观的要求。辩证的否定是事物自身的否定，比亚迪电动汽车电池是在吸取、保留和改造原来手机电池的基础上开发而来。（2分）③创新要求不唯上，不唯书，只唯实。比亚迪敢于打破常规，寻找新思路。（2分）④创新推动社会生产力的发展。比亚迪通过创新推动了电池技术的发展。（2分）⑤创新需要充分发挥主观能动性。比亚迪在电池研发中发挥主观能动性，克服了重重困难，实现了创新。（2分）⑥创新需要立足于实践，使认识在实践中不断发展。比亚迪经过反复实验，在实践基础上，更新认识，研制出性能更高的电池。（2分） （4）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。（2分）②构建汽车文明，有利于促进汽车产业的发展，提高我国文化软实力。（2分）③构建汽车文明，有利于建设和谐文化，培育文明风尚。（2分）④构建汽车文明，有利于提高公民自身的道德修养。（2分）（从其它角度回答，言之有理，可酌情给分） ❻ 中北汽车教具研发基地的新能源汽车教学设备有哪些类型的 类型多种多样，与各种高科技企业合作，生产各种新型教学设备，并结合中国职业教育特点，研发了许多适合中国国情的教学装备模型和课程体系。新能源汽车教学设备如：比亚迪秦EV300设备模型、吉利 EV450 系统实训平台、北汽驱动电机实操平台、北汽EU5底盘系统实训台、特斯拉无人驾驶实训台等。
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