暑假老师带领该校三好学生去北京旅游
❶ 某校长暑假将带领该校市级“三好学生”去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余的学生可享
设”三好学生”人数有x人,甲旅行社的费用为y 1 ,乙旅行社的费用为y 2 ,根据题意得:y 1 =240+240?x?50%;y 2 =240(x+1)?60% 当y 1 >y 2 时,解得x<4时,选择乙旅行社合算; 当y 1 =y 2 时,解得x=4时,选择甲、乙旅行社一样; 当y 1 <y 2 时,解得x>4时,选择甲旅行社合算. |
❷ 某校校长暑假将带领该校市级“三好学生去北京旅游。甲旅行社说:“如果校长买一张全票,则其余学生可享...
设学生有X人。若甲旅行社便宜,则260+130X<156(X+1)解得X>4 所以当学生人数多余4人时甲旅行社便宜,当学生人数少于4人时乙旅行社便宜,当学生人数等于4人时甲乙旅行社的价钱一样。
❸ 某校校长暑假带领该校三好学生去北京旅游甲旅行社说:"如果校长买全票一光明小学
设学生数量为x,则:
(x+1)×240×60%=240x×0.5+240
144x+144=120x+240
24x=96
得x=4
所以学生数为4人时两家旅行社收费一样。
❹ 某校暑假将组织该校“三好学生”去北京旅游,由3名老师带队。甲旅行社说:“如果带
y甲=3*240+120x=120x+720
y乙=240*0.6(x+3)=144x+432
❺ 暑假期间,李老师带领该校市级三好学生去北京旅游,甲旅行社说:如果李老师买全票一张,则其余学生享受半
(1)
y1=240+120*x
y2=240*0.6*(x+1)
(2)
建立方程y1=y2,解得x=4;
分析:
学生4人时,y1=y2;
学生少于4人时,y1>y2,乙旅行社优惠;
学生多于4人时,y1<y2,甲旅行社优惠。
❻ 某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游
解:设当学生为x时两家旅行社一样价格
240+240/2X=240*60%(x+1)
X=4
当学生为4的时候,两家旅行社的价格一样。
当学生大于4的时候,甲旅行社省钱
当学生小于4的时候,乙旅行社省钱
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❼ 某校校长暑假带领该校市级三好学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价
设学生人数为x,则甲旅行社收费y=240+120x,乙旅行社收费m=240×0.6(1+x)=144x+144, 令y>m,240+120x>144x+144,即x<4; 令y=m,则240+120x=144x+144,即x=4; 令y<m,则240+120x<144x+144,即x>4, 所以人数大于4时选甲旅行社,等于4时选甲、乙均可,小于4时选乙旅行社. 所以第四选项的说法是错误的. 故应选D. |
❽ 某校校长暑假带领该校三好学生去北京旅游甲旅行社说:“如果校长买全票一光明小学校长暑假带领该校三好学
(1)甲旅行社的收费是:y1=240*0.5*x+240
乙旅行社的收费是:y2=240*0.6*(x+1)
(2)因为两家旅行社收费一样,即:
y1=y2
240*0.5*x+240=240*0.6*(x+1)
120 x+240= 144x+144
x=4
当学生数为4时,两家旅行社的收费一样。
❾ 某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价
(1)y甲= 240 + 0.5*240x ——240是校长的全价票,0.5是半价*240乘以学生人数
y乙= (x+1)*0.6*240 ——包括校长在内全部按全票价的6折优惠
(2)问收费一样,就令y甲=y乙,两边等式联立解x就行:
解出 x=6
(3)这是线性规划的题吧,忘了高中的要求了,是不是要求作图?
不做图就直接可以得出结论:学生人数<6 甲便宜 ;学生人数>6 乙便宜;学生恰好是6个,那就一样了
❿ 某校校长暑假将带领该校市级“三好生”去北京旅游.甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受
(Ⅰ)根据如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,可得y甲=120x+240,
根据包括校长在内,全部按全票价的6折(即按全票价的60%收费)优惠,可得y乙=240×60%(x+1)=144x+144
∴y甲=120x+240,y乙=240×60%(x+1)=144x+144(4分)
(Ⅱ)根据题意,得120x+240=144x+144,解得x=4
答:当学生人数为4人时,两家旅行社的收费一样多.(4分)
(Ⅲ)当y甲>y乙,120x+240>144x+144,解得x<4;
当y甲<y乙,120x+240<144x+144,解得x>4(4分)
答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠.(2分)