带上国旗去旅游的作文
A. 国旗伴我去旅行，作文主要：写带着国旗去哪玩，经历，
岁月匆匆，经历重重。经历，如一条河流，流着无数条小洲，这小洲是欢乐的、痛苦的；悲伤的、欢喜的；成功的，失败的……行走在这一级级向上阶梯中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达。它是十分宝贵并值得珍惜的，百述不得一忆，最让我难忘的经历是……
小时，我是个假小子。因此，哥哥经常带着我玩儿飞机，打篮球……我很好玩儿。学习成绩随之变化。儿时的我天真烂漫，别人的注释---量数越多成就则越大，这让我误以为成绩也如此。于是，获奖名次直到了不可跨入成绩列单的地步。这一教训，使我深受教育。而母亲却用以“吃一盏，长一智。”这一句简单而含有深奥哲理的言语充促我这可笑的认为。于是乎，在这教训中，我带着这压力，刻苦学习，然而，在付出的揣摩下我把这压力化为了动力，成为我学习所溅起的涟漪，使它成为帧诗笺，融入我的心田。
之后，事实的付出胜于雄辩的狡黠，我再次以优秀的成绩越入了成绩列单。
还有一次，是我最欢乐的一次。那时，母亲不在家，我很无聊，便干起活来。我先扫完地，然后，按照母亲的习惯拖起地来。经过一番辛苦的劳动，屋子被打扫得一尘不染。母亲回来时，对我赞不绝口。爱弥漫了整个屋子。我的心顿时像吃了蜂蜜一样甜。
白云，如果无气象万千的基础，怎么能变得如此美丽？人生，如果无丛生荆棘的经历，怎么能变得如此璀璨？
B. 戴着国旗去游行作文
戴着国旗去游行
站在国旗下站在国旗下每逢周一，我们学校都要举行一次隆重的升旗仪式。站在国旗下，我们敛声屏气，肃然起敬，庄严而肃静的操场上空响起了我们《中华人民共和国国歌》：“起来!不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”升旗手站在国旗下，用娴熟的动作缓缓地拉起这面鲜艳的五星红旗，一下，两下，三下……我们的目光跟随着国旗在徐徐上升。“起来！起来！起来……”我们满脸自豪，我们的内心汹涌澎湃，伴随国歌响起，无时不在沸腾着。在这震惊山河的歌曲中，我们似乎能华考范文网难。我们的祖国是坚强的，是伟大的，就是这样一个多面性的中国，造就了五星红旗，造就了中国人！五星红旗在徐徐上升，在微风中飘扬着，这面经历过心灵的洗礼，岁月的考验的旗帜，承载着13亿中国人的心，承载着它伟大的历史与美丽的憧憬，让我们每个人为国旗而自豪吧。国歌结束了，我们站在国旗下，慷慨万分，激动不已。望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾，我们顿觉肩上担负的重任，祖国的繁荣需要我们，祖国的强大需要我们，我们是祖国的未来，我们的责任重大而遥远。我们的祖国是坚强的，是伟大的，就是这样一个多面性的中国，造就了五星红旗，造就了中国人！五星红旗在徐徐上升，在微风中飘扬着，这面经历过心灵的洗礼，岁月的考验的旗帜，承载着13亿中国人的心，承载着它伟大的历史与美丽的憧憬，让我们每个人为国旗而自豪吧。国歌结束了，我们站在国旗下，慷慨万分，激动不已。望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾，我们顿觉肩上担负的重任，祖国的繁荣需要我们，祖国的强大需要我们，我们是祖国的未来，我们的责任重大而遥远。
C. 写一篇关于游玩红旗局的作文400字
红旗渠悬挂于太行山腰，气势雄浑，宛如一部交响曲萦回耳际；堪称“太行一绝”的“一线天”，幽静深邃；横跨两山之间的步云桥，举步惊鸿；下山滑道，轻松刺激。
最好玩的要数“一线天”了。
我们过了凌云亭，登上旋梯，进入一条山缝，这就是鬼斧神工的“一线天”。长50余米，只能一人单身行，遇到身体胖的人还要吸着肚子才能通过。仰头望，一条只有一尺宽的蓝天映入你眼帘，手扶着旁边的崖壁，步步踩实，向上攀登。缝中非常潮，凉风吹过，又觉浑身打颤。真谓天下一绝。
过了“一线天”，继续向上登，不一会，就来到了步云桥。步云桥为简易加单跨悬空索桥，跨度146米，由四根钢缆组成，主缆矢高7米，中心距1。8米，采用四根直径54毫米，索桥跨度之长在华北地区所属罕见，桥南北两头吊杆门框上各刻有一幅对联，朝南联为“春风扶我腾云过，秋山迎宾驾雾行”；朝北联为“有志敢行天上路，无胆惊看云中人”。
红旗渠的建成，举世闻名，成为新中国水利建设上的一面旗帜，不仅使林县面貌发生了翻天覆地的变化，创造了巨大的物质财富，而且孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。被誉为“人工天河”、“中国水长城”、“世界第八大奇迹”。
D. 带着国旗去旅行 作文
带着国旗去旅行
亲爱的同学们，我们知道中华人民共和国国旗是五星红旗，它是中华人民共和国的象征和标志。热爱、尊重国旗是爱国主义的具体表现。借着国庆休假的机会，大家都带着国旗去旅行，一同领略祖国的壮丽山河，一同探寻祖国的历史遗迹，一同感受祖国的飞速发展，过了一个有意义的国庆节。很多同学还用图片和文字记录下来，以此来表达我们对伟大祖国的尊敬和热爱。
E. 关于国旗的作文（350字以上）
我与国旗
中国国旗。那个一块儿用鲜血染成的布上，绣着五颗金光闪闪的星星。我胸前鲜艳的红领巾，就是国旗的一角。我骄傲，我自豪，因为我是中国人！
每每周一的升旗仪式，我都非常激动。全年级的学生排着整齐的队伍再美丽的操场上等待旗手的口号。多么庄严的一幕！旗手在主席台上下口号：“向左向右转。”大家的动作都很整齐。“敬礼。”我是当了六年的少先队员了，这是升旗呀，我可不能出错。我连忙抬臂。刷！我想远处看一定很雄伟吧？“唱国歌！”旗手把这三个字说的那么有力。“起来，不愿做奴隶的人们。把我们的血肉筑成我们新的长城！”音乐响起，我们全校学生的嗓音盖过了广播里放出的国歌。我注视前方，四位旗手一只手拿着红旗的一角挺胸抬头的向前迈步。看他们走的，多精神！我都羡慕死了，我也想像他们这样可以碰到真的国旗，可以骄傲的站在升旗台上为同学们升国旗。啊！我看着国旗沿着旗杆徐徐上升！快升到头了！国歌也将要结束：“前进！前进！前进进！”音乐停下来，操场也鸦雀无声。太阳在大我们依然站的笔直。手抬久了再疼也没人敢放下。红旗一会儿飘起来，一会儿又落下。国旗称着蓝天白云显得格外耀眼。升旗仪式虽然已经结束，但是我的心还是很激动。
第一节课前，我还在想着那天空中流动的红旗。
下课后，我被朋友拉到操场上玩。走过主席台的时候，我留意的回头望了一眼，国旗还在旗杆上飘动。
F. 带着祖国去旅行作文
中国是一个文化的古国，也是一幅迷人的画卷。
中国是一个芬芳扑鼻的花园，有娇嫩的花骨朵婴儿们，给新婚夫妇带来甜蜜；有可爱开朗的太阳花孩子们，带来快乐；有勤劳朴实的月季花妈妈们，带来充实……中国是一杯苦尽甘来的绿茶，把人们的生活写艺得淋漓尽致。中国是一面鲜红的国旗，他聚集了所有革命战士的鲜血，是历史的见证。
在中国的每一个角落，你总会看见勤奋的学生们手捧着书，手不释卷地看着。还有人看书到了忘我的境界，废寝忘食，把书看成了身体的一部分，想要从书中获取广博的知识，将来以好成绩报答父母。
祖国的山水更为美妙，有怪石嶙峋的黄山；美得让人陶醉的桂林；还有雄伟的黄果树瀑布……这些美丽的景色一定会让你赞不绝口。
啊！祖国，我赞美你！赞美你的美，赞美你的文化和勤劳的炎黄子孙们。你拥有秀丽的大好河山，勤劳的炎黄子孙，我敬仰你，我羡慕你，我羡慕你的美，敬仰你的高贵。祖国！我赞美你！！！
G. 带着国旗去旅行作文
亲爱的同学们，我们知道中华人民共和国国旗是五星红旗，它是中华人民共和国的象征和标志。热爱、尊重国旗是爱国主义的具体表现。借着国庆休假的机会，大家都带着国旗去旅行，一同领略祖国的壮丽山河，一同探寻祖国的历史遗迹，一同感受祖国的飞速发展，过了一个有意义的国庆节。很多同学还用图片和文字记录下来，以此来表达我们对伟大祖国的尊敬和热爱。学校大队部选取了其中的一部分展示到了大队部博客上，大家可以在浏览的基础上，将自己的游记也放到博客上来。
H. 带上国旗去旅行题目作文三百字儿
看升旗仪式
每个星期一的早晨,学校都要举行一次生升旗仪式.
这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着.我们按惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排这整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场.
我们肃立着,目光落在国旗上.升旗仪式开始了.由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台.校长用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立,升旗,敬礼!”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼.雄壮有力的《国歌》响起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升.几百双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,将来为祖国的建设作出贡献.
国旗呼啦啦地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地.
国旗啊!国旗!您是祖国的象征,您是祖国的骄傲.
I. “带着国旗去旅行”的作文有哪些
1.在汉语和英语中，同一个词语或单词往往词性不止一个。
例如，在汉语中，“美丽”既可以作名词也可以作形容词；在英语中”work”既可以作名词也可以作动词，都表示“工作”的意思。在汉语中，我们大都可以用同一个词语作不同的词性来使用，而英语中，词义相同而词性不同时，往往不能使用同一个单词。
例如：
(1)She is very kind. (她很善良)
(2)Her kindness moved me deeply.(她的善良深深打动了我)
(3)She is a happy girl. (她是一个快乐的女孩)
(4)I like chatting happily with others.(我喜欢跟别人快乐地聊天)
在例句(1)中，kind(善良)是形容词，作表语，而例句(2)中，kindness(善良)是名词，作主语；在例句(3)中，happy(快乐)是形容词，修饰名词girl，而在例句(4)中，happily(快乐)是副词，修饰动词chat。
2.英语的动词有时态，而汉语没有
英语的时态大都体现在谓语动词上，而汉语的时态则用一些虚词来表现。例如：
(1)I have finished my homework. (我已经完成我的家庭作业)
在这个例句中，汉语我们用虚词“已经”来表示动作的完成，而在英语中，则是将句中的谓语动词finish转变成现在完成时结构have finished来表现finish这个动作已经发生过了。
(2)She is reading a book carefully. (她正在认真看书)
在汉语中，用虚词“正“来表示“读书”这个动作正在进行，而英语中，则需要将“read”转变成现在进行时结构”is reading”
(3)He will be back in ten minutes. (十分钟后他将回来)
在汉语中，用虚词“将”来表示将来的动作，而英语中则需要用一般将来时的结构“will +动词原形”来表现。
J. 戴着红领巾去旅行作文
我现在已经上初一了，其实就是科目多了点，时间长了点。也没什么的。就有一点，就是再也不能戴红领巾了，想到这我就感到……这时，我又拿起那红领巾，想起了我第一次戴红领巾的事。
那是在一年级的时候了，在上课的时候，老师说要选人入队。一听到这个，我心里非常的高兴，终于可以像大哥哥大姐姐那样有红领巾戴了。老师还说只选五名学生，我一听到这个，心情就落了一半。最后我还是被选中了。真是非常的高兴，真的是梦想成真了。为什么是梦想，就听我说说吧。那是我第一天上学，刚入学校的大门时，我就看见他们都带着红领巾，我非常的羡慕。所以就一直想带上红领巾。那天，我的愿望终于实现了，我怎么能不高兴呢。
在那天的下午就举行了入队的仪式。我的心情就像猫抓住了老鼠似的。心跳加速，当校长让入队的人上台时，我的心情就更加的激动。我们几个人伴着歌声走向台前。大哥哥、大姐姐们也走了上来。手中拿着红领巾。是一个大姐姐给我带上红领巾的。我带上红领巾的时候，一阵风吹来，红领巾象一团火似的上下飘动。
到了星期一的早晨就开使生国旗了，国旗在歌中，缓缓地上升，我举起手来向国旗敬礼。生完国旗后，我放下手，那时我心里就暗暗的下定决心。红领巾我一定要珍惜你，不能给你抹黑，我一定会以一个优异的成绩来报答你。所以我现在想做不好的事情的时候。就会看看胸前的红领巾。
上初一了，不能戴红领巾了，我真是觉得可惜，不过即使没有了红领巾，我也会象有那样，好好学习。