六一儿童节放假去旅游儿作文

A. 六一儿童节作文在游乐场玩五百字

今天是六一，我和杨宁及妈妈一起去天河公园。

在去公园的路上，我买了两包鱼饲料和鱼网。
一到公园，只见到处都是人山人海，小孩子们都穿着新衣，扎着小辫，打扮得非常漂亮。
今天我度过了一个快乐的六一儿童节。下面让我们一起来欣赏这篇快乐的六一作文600字吧!
快乐的六一作文600字：游乐场
我拉着杨宁，直往游乐场奔去，半路上，发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌，我拿着捞鱼的网，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一盖，蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面，这就成了一个放蛐蛐的笼子了。可是蛐蛐却不再唱歌了，我想起老师说的话，要爱护小动物，所以，我决定把它放生。蛐蛐飞走了，它又放声大唱，我很开心——
我们一路开心地走着，来到湖边，湖边种满了许多水杉，水杉还下起了叶雨，小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方，拿了点鱼食，撒了下去，忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去，原来是一只只的小虾，我拿起鱼网，轻轻地放入水中，靠近小虾，用力一提网，一只小虾就落入网中，它还在不停地跳来跳去，试图挣脱网，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入矿泉水瓶中，不一会儿，我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾，杨宁还捞到了一条小鱼，我们继续向游乐场进军。
我和杨宁决定一起玩手摇船的游戏，队伍排得好长啊，等了许久，终于轮到我了。我和杨宁一起一人一艘手摇船，一起划。总是我的船撞他的船，他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转，激起了一阵阵的大浪花，船还在啪嗒啪嗒的响个不停，留住我们无限的欢乐。
划好手摇船后，我们一起去吃中饭，我们本来约来去吃必胜客，可是必胜客的人太多了，要等位置，所以我们要改主意去肯德鸡，今天妈妈给我们买的是六一亲子套餐，赠送了一本《奇奇的家》立体书，打开来就是一幢漂亮的房子，房子像是公园里的旋转木马。
今天我度过了一个快乐的六一儿童节。

B. 写一篇关于儿童节到郊外游玩的作文300字

我跟着爸爸和妈妈来到了郊外游玩。
汽车载着我们一路飞驰，我看到了蔚蓝的天空,碧绿的山峰，几只五彩斑斓的小鸟正在飞翔，这是一幅多么美好的图画啊！目的地到了。啊！有条清澈的小河，小河里几条小船正开展划船竞赛呢！旁边还有一群小朋友在观看比赛，其中有一个小朋友挥舞着旗帜，大声吆喝，涨得小脸通红通红的。
另外一个小朋友看到这美丽的情景不由自主地唱起歌来。突然，一个顽皮的小女孩扔出一块石头，丢进河里，”咚”的一声,圈圈波纹荡漾开去,吓得小河里成群的小鱼游得无影无踪。草地上是绿油油的小草，五颜六色的野花随处可见,红的.粉的.紫的,看得我眼花缭乱。你瞧!两个小朋友坐在一个圆桌边窃窃私语,指指点点,也许是被草地上迷人的美景陶醉了!
最后，小朋友们都笑了，天空中暖暖的太阳也笑了．春天真美啊 ！

C. 六一儿童节出去游玩的作文五百字

今天，快乐作文的老师带领我们去玉龙潭公园游玩。太阳公公露出了慈祥的笑容，风婆婆把云彩吹得无影无踪，鸟儿在枝头欢快的唱着歌儿。知了也在声声唱着夏天。仿佛在欢迎着我们的到来。
走进公园大门，首先映入眼帘的是道路两旁的松树，像一个个士兵守护着玉龙潭公园。步入林荫大道，一排排柳树巍然屹立在我们的眼前，枝干笔直笔直的，叶子细长细长的，柳枝向下倒垂，好像一个小姑娘的辫子。微风吹过，枝条随风飘动，好像小姑娘再跳芭蕾舞似的。
走
到林荫大道的尽头，展现在眼前的是一汪湖水，像一块碧绿的翡翠，清澈见底，波光粼粼。微风吹来，湖面上荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄的抖动着绿色的绸
缎。湖中心还有几只鸭子在嘻戏游玩，潭中一座用汉白玉雕刻成的小桥，宛如一条丝绸。湖四周有许许多多的花坛，花坛中还有一些五颜六色的的花儿，有：白的，
粉的，紫的……非常漂亮。
沿着小路，我们来到了观鱼池。鱼谭中还有成群结队的鱼儿们，它们颜色各异，有红的，黄的，白的……潭底的的鹅卵石清晰可见。鱼儿们在河底嘻戏玩耍呢。游客们把食物投入水中，他们以迅雷不及掩耳之势钻出水面，一下子就把食物给“秒杀”了。
我们还游览了宁心岛，见到了龙王的九个儿子，最后我们在小树林里合影留念。
玉龙谭环境优美，景色迷人，是个消暑纳凉的好地方，等我有机会，下次还会再来的。

D. 六一儿童节游园作文

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情.

E. 关于六一儿童节放假的作文

光阴似箭，日月如梭，同学们盼呀盼，“六一”儿童节终于来到啦！我甭提有多高兴啦！ 早上六点半，爸爸手机响了：“祝你天天好心情！”我一骨碌从床上爬起来，穿上“六一”新衣服，迈着欢快的步伐去开校门。哎呀，你看，低年级的小朋友也一个个穿上了节日盛装，欢天喜地，早早地就是门口等候了。看来他们今天比我还激动呀！哈哈，不多久，全校同学全到齐了，他们没有一个不精神抖擞、眉飞色舞、谈笑风声、喜不自禁的。你听，电脑室优美的音乐声在四空响起了。《中国少年先锋队队歌》、《让我们荡起双桨》……此时此刻，我们小小的马东小学不知容纳了多少节日的喜庆呀！ “叮铃铃……”铃声响了，同学们迅速排好队到三楼会议室集中。我们首先举行的是少先队入队仪式。看着低年级的小朋友戴上了鲜艳的红领巾，我好像和他们一样骄傲！接着举行的是学生颁奖仪式。我先后三次上台从校长手中光荣地接过奖状、奖品，有县作文比赛《我心中的老师》获一等奖的，有被评为中心校优秀干部，有“六一”书画展一等奖的。我是学校奖品最多的，我得意得有点说不出话来了。颁奖仪式结束了，我们最喜欢的游园活动终于开始了。因为今天下暴雨，我们的游园活动只有五项内容：猜谜，夹弹珠、套圈圈、瞎子击鼓、给胖娃娃画鼻子。这些都是我喜欢的节目！ 我和黄海红先直奔会议室——猜谜区。会议室中央，两根长长的铁线贴满了谜语，这些谜面全是我们班同学的杰作。真是老天照顾我也，我掂起脚尖，伸长脖子，寻找我出的谜面。我出的谜语太简单了，现在要再让我猜一遍简直是小菜一碟。我一连发现了四张我写的1、3、6、12，第一条谜面上写着：“长得像鸭不是鸭，一群小小飞行家，秋天南方去游行，团结互助像一人”，这不是“大雁”吗？我赶紧把字条撕了下来去兑奖，陈老师先后奖了我五个棒棒糖。我生怕套圈圈活动没有了，奖了八个棒棒糖，就飞快跑到二年级教室——套圈圈区排队。前面已排几个人，我焦急地等着，希望快点轮到我。一位、两位、三位……真的轮到我了！我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林锴珺，几十双眼睛在盯着你，你可千万要投中呀！”渐渐地，我静下心来了，告诉自己不要紧张。遗憾的是，我扔得太远了，没套中小猫咪！真可惜！我不甘示弱，又来到六年级教室——画鼻区。只见黑板上画了三个胖娃脸，他们个个神采奕奕，却没有鼻子。我争先恐后地又排上了长队。好不容易该我画了。我先给中间的娃娃目测，定位，再两眼紧闭，信心十足地拿起粉笔，走到黑板底下，最后小心翼翼地画了一个漂亮的小鼻子。我睁眼睛一看，我正好画在娃娃鼻子中央，结果我得了四个糖果，这可是含金量最重的奖品哎！最后，我又去击鼓、夹弹珠。十一点，游园活动结束了，同学才对我说猜谜区后面较难的谜语有奖圆珠笔和汽球，我却没再参加，我听了真有点懊丧。但妈妈最了解我的心思，偷偷给我留了六个汽球。我扬着五颜六色的汽球，高兴得手舞足蹈：“哈哈哈，太好喽！”……同学们真是太羡慕我了！今天“六一”儿童节我过得真快乐呀！ 简评：通过文章同学们也分享了你的快乐。

F. 六一儿童节放假的作文

放假了很开心，干这。干那，一天过得很充足，在放松过后也要好好学习。

G. 关于去游乐场的作文六一儿童节快乐的一件事

无论生死得失,都无须悲戚哀绝,不必有悔意、不必有牵恋.这样才可远离红尘喧嚣,求得心灵平静.
叔本华说：“你想拥有的越多,你就越痛苦”；
郑板桥说,人生贵在“难得糊涂”.
雾里看花花曼妙,水中望月月朦胧.
人生就是一段“放下”的旅程!年少时我们需要放下贪欲和复杂；中年时我们需要放下名利和挣扎；老年时我们需要放下悔意和浮华.一切随风,如剔透的水晶红尘终化.
学会放下,活在当下!
象庄子一样,泛起不系之舟,饱食而遨游天下!
生命,方如一朵永不凋谢的花!

H. 作文六一儿童节放假出去玩儿

今年六一正好是周末，已经连续下了几天的雨，太阳公公好像特意为孩子的节日才露出了笑脸。我们家和贾阿姨家的两对母子相约从东西两个方向赶到公园过六一。

来到公园，里面是人山人海，到处都排着长长的队，我们玩了两个不太幼稚的项目，竟然用了一上午。一个是“空中脚踏车”，我们开得非常快，到拐弯处感觉都要掉下去了，好在有惊无险。另一个是“空中飞人”，那个蹦极吊着人在弹簧床上飞上飞下，好像长了翅膀，太爽了，难怪又叫“小飞人”。我努力在空中做着各种高难动作，妈妈领会了我的意思，为我拍了许多成功的照片。中午了，我们饿极了，贾阿姨提议找个安静的地方野餐，我们异口同声地说：“同意！”但要先吃点什么填填肚子，于是我们每人啃了个鱿鱼串，边啃边寻找理想的野餐地点。最后，我们找到了公园西侧的一块“依山傍水”的大“阳台”，护拦外是绿色池塘，不时地还传来青蛙的叫声，“阳台”的水泥地边上还有一棵遮阳大树，我们正好坐在大树下面，铺上一块准备好的野游毯，把我们所有好吃好喝的全部倒出来，野餐就开始了。

妈妈说：“让我们先为‘六一’干杯！”还没等妈妈的话音落下，她发现我们的手上已经都拿着一个鸡爪了，妈妈索性也拿起一只鸡爪说：“那就让我们为‘六一’挠一挠吧！”我们哈哈大笑地挠在了一起。一顿大吃之后，贾阿姨让我们猜谜语、表演节目。我毫无顾虑地开始即兴表演，大家都说我很有表演天赋。接着我们又打沙包、打排球、打扑克，还吸收了旁边的一对父子参与了活动，直到我们都玩够了，我们才走出这个“世外桃源”。

虽然已经到了下午，但外面的人反而比上午还多了，每个项目都是那么多的爸爸妈妈耐心地排着长长的队。我们的妈妈为我们排了两个小时的队才玩上“水上踏车”。看到这么多辛苦的爸爸妈妈和这么多焦急的孩子，我说玩完这项就不玩排队的了。我们后来又玩了一些小游戏，如钓鱼、打气球、跳床等等。最后临走时我们又发现一项极好玩的游戏——“炮击彩球”，不过已经五点了，再玩就太晚了，但妈妈们什么也没说就让我们进去了。可我们一进去，就什么都顾不上了，脑子里就想着玩了，等出来时才发现可怜的妈妈们都等了一个小时了，真是可怜天下父母心啊！这个六一我太快乐了！

I. 六一儿童节作文170字四年级自己出去玩

难忘的六一渴望着,渴望着,六一儿童节像一个顽皮的娃娃的,撒着欢,凝着笑,向咱们走来.六一是在礼拜日,但学校为了让咱们高兴,决意提前举欢庆活动.可老天不作美,偏偏遇上这几全国雨,但还是咱们也还是热切地渴望礼拜五及时降临.礼拜四那天晚上,大雨哗哗地下了一夜,但它浇不灭咱们心中的焰火.其次天早上,人们的脸上洋溢着欢喜的笑容,背着一书包的食物,兴高采烈地走向学校.操场上很泥泞,但天气很晴,看来咱们能够痛快地在操场上过个六一了.进了班级,同砚们有说有笑,讨论着今日怎么玩,如何开心.教师来了,咱们才初期上了一节早自习.俗话说：“6月的天,娃娃的脸,说变就变”,在咱们上首先节课时,老天像负气了那样把脸阴了下去,顿时天空中乌云密布,下起了雨.这时,校带领暂时决意下午开六一,听了这话,同砚们弥漫笑容的脸上即刻阴了下去.我也十分无望,怪罪这鬼天气,为什么在咱们过节日的时辰下雨.午时下学回家,我没主意用饭,也没主意睡觉,只想着下午的活动,由于我有一个电子琴独奏的节目.到了学校,左等右等,终于,教师通知咱们去聚会室看节目.咱们最先看见的是二年级的演出：诗朗读、歌舞演出、电子琴独奏.接着就是咱们三年级的演出了,首先个节目是李陈与赵清的诗朗读＜＜好汉＞＞,然后,“请赞赏电子琴独奏＜＜献给爱丽丝＞＞,吹奏者三年四班肖威”.报完节目,同砚们的掌声给了我极在的勉励.从前,我从不相信有狂风雨般的掌声,觉得这样是个拙劣的比方,没想到当今我获患有这么强烈的掌声.初期吹奏了,“咪咪咪来咪西来哆拉”,婉转的琴声传出好远,原来有着“沙沙”说话声的聚会室里,顿时清静了不少同砚用艳羡又妒忌的眼神注视我,我很自豪,由于我能弹出这么好听的钢琴曲.“铛”的一声,我的乐曲在柔美的和弦声中圆满地完成了.“啪,啪”以是一阵掌声,我放回琴谱,以到场了大合唱＞6月一天,在此日,全天下的小朋友都在欢庆,处处张灯结彩,小朋友都有瑰丽的服装把自个儿装扮得河道漂美丽亮的.虽然惟独一天,但在这一天中,小朋友们是何等开心、何等愉快呀!

J. 六一放假的作文

今天便是我们的节日_六一，在这欢乐的日子里，我迫不及待地想来到学校，与老师，同学一起欢庆这个日子。 在到学校以前，就已经有好几个人祝我节日快乐了，在他们说“祝你六一节快乐，宝宝”的同时，要知道我的心里多么甜蜜幸福啊！当然在学校里，收到的祝福也是不少的，一到学校，我们就互相祝贺，就是平时严肃的林老师，今天脸上也洋溢出了快乐的笑容！ 上午的两节课终于上完了，我却感到就象过了两年，真是度“课”如年啊！终于到了游戏时间了，我们先写了成长宣言和长大就想做什么，同学们写得五花八门，有的想当数学家，有的想当科学家，还有的想当空军！真是志向远大啊！林老师还给了我们很多零食当奖品呢！游戏就这么开始了。 先是男生比赛，真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来：让班里六个穿着有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边，把鞋子脱下来。看到这里，我们就立刻明白林老师的意图了，原来她是要考考我们的动手能力，让我们比系鞋带的速度啊！每组六个人比赛，前三名能得优胜奖，剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的比赛，已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密：我们班居然还有几个男生还不会系鞋带！唉！这些人啊，动手能力也太弱了！估计他们在家的时候，这些事都是家里人帮他们做的。 就在女生笑男生的时候，林老师宣布：“女生要比扎辫子！”我仿佛从天堂跌到了地狱！我那幼小的心灵受到了雷击！谁都知道，我剪短发已经很久了，扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好，就是扎辫子多年的高手也会犯难的！看着同学们一个个的到讲台前面去，为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫，我心里是那个嫉妒啊！到了最后，只剩我和杨思辰两个人了，我们都不扎辫子的，也束手无策的走了上去，无奈的为自己扎辫子！我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景，好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去，一边抓起摸到的头发，把它合成一束，再用绳子捆扎起来，就完成了。我按照这个方法去做，终于扎成了一个乱蓬蓬，短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢！这让我高兴了一阵子，我至少赢过一个人了！最后，老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易！ 下午，我们还进行了很多的活动，真是快乐的一天！