汽车与驾驶维修出版机构

『壹』 关于汽车的专业

技校是培养一线技能型技术人才的摇篮。汽车维修专业是技校的骨干专业之一，充分发挥技校的教学优势，培养社会急需的高素质汽车维修人才是技校的责任。培养高素质的汽车维修人才，笔者认为，第三学年的生产实习指导工作至关重要。生产实习指导，即强调学生实际操作技能有质的提高，又强调学生职业素质和道德品质的指导。怎样把实习指导工作做的更好，笔者认为从以下几方面着手。

一、建立稳固的实习基地，加强校企合作，企业文化渗透于学校教育，提高学生职业素质水平，突破学生职业意识零点

学生进入生产实习阶段，就意味着即将迈入职业的殿堂。具备较高的职业素质是新时代对一线操作工作的必然要求。简单地说，职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情绪等方面。而我这里所谈的职业素质还应该包括职业道德的规范，如：爱岗敬业、诚实守信、热情服务、奉献精神等等，与职业道德、职业品质雷同，它是工人、员工在工作中形成的，与职业技能并驾齐驱的、高尚的一种品质。建立稳固的实习基地，为学生创造职业成长的环境，通过校企合作交流，让企业文化教育与学校职业思想意识教育相互渗透相互补充，对学生进行职业意识教育，是学生职业意识提高的优质营养。实践证明，通过校企合作对学生进行职业意识教育，是学生突破职业意识零点的“杀手锏”。

一）技校学生的职业意识状况

技校生在初中毕业时就面临人生第一次职业选择，对此几乎没有思想准备，相当数量的技校生职业意识基本上是“零起点”。“通过调查知道，53.82%的学生是受其他人的影响报志愿，选择专业的。技校与普高虽然同属于高中阶段教育，技校生职业倾向很强，但问及什么报考该专业，许多学生不能回答。”（《中职学生学习特点研究》陈丹辉 213页）可见，职业学校的学生虽然选择了操作型而非学术型的成长道路，但他们对于所将要从事的职业心理准备不足，以汽车维修专业为例，他们突出的表现是不知道汽车修理工的工作内容？工作劳动强度多大？为什么总是干重复的工作（比如汽车的保养）等等。相反，他们认为生产实习或工作“很好玩”，“忠于告别枯燥的课堂了”，认为生产实习总是“理想化的”情景。事实上，汽车维修亦所属服务业，具有其自身的特点，劳动强度大，节奏快，每天要从事各种作业内容，保养、调整、检查、修理等等。工人在完成以上工作时多数不是舒适的坐着操作，相反，要根据工作内容站立、仰卧、躬身等等，要不停地变化动作，要用力气，每个工作内容持续时间都较长。在国内的维修行业，多数单位工作条件较差，相当数量的4S店、修理厂的维修操作间是简易房，冬天冻手，夏季又热得工作服湿透。学生由于准备不足，不能承受工作的劳动强度和工作条件，表现为放弃生产实习来逃避挑战，甚至不选择汽车维修工作，放弃专业，给国家教育培养造成了很大损失。

技校学生的职业意识发生根本转变是职业教育面临的严峻挑战。要让学生明确选择职业是人生的必然，通过职业活动获得生活来源，在满足个人生活需要的同时回报社会，促进社会和谐和人类的进步。

二）改变课堂教学模式，职业素质教育力求贴近实际，使体验式教育方法成为教育主流

近几年，我们通过以下方式对学生进行职业意识教育取得了较好的效果。

1、对原来的思想德育课程内容进行相应的调整，将职业意识、职业思想、创业教育纳入到课堂教学。

开设《职业指导》课程，系统进行职业的指导。

2、组织在校生到实习基地实地学习

学生进入实习基地学习就是职业思想的教育。学生在老师的组织下置身于生产工厂之中，充分感受生产的氛围，体验工作的乐趣，是名副其实的体验式教育。学生在实际参观中，由于年龄的原因，可能坚持时间不久，这就需要在这种教育当中要不断加强正面的引导，以人性化的说教和鼓励为主，使这种教育延续。最终使学生认识到我们要投身社会，不是经济人，要定位适合个人的职业，以社会人的方式为社会多做贡献。

3、邀请企业负责人、优秀员工给学生作讲座

企业是一个以营利为目的的实体组织，是学生进入社会获取职业的基本载体。企业因为不同的背景产生不同的企业文化，但企业文化有一个共同的目的，那就是企业营造出符合企业意愿的价值观体系，是企业内部特定价值、信念、情感、态度和道德规范的总和。它要求员工认同并自动遵守企业的潜规则，自愿认可企业管理的价值取向，赋予员工共同的奋斗目标。企业文化是企业发展的灵魂。通过邀请企业人员为学生做讲座，通过优秀员工给学生作报告或学习企业规章制度等，学生能够获取企业文化的有益一面，如：企业核心理念；员工准则；团队建设；制度管理；企业形象等等，为学生步入社会在心理上作了必要的准备。

4、将“师傅带徒弟”赋予新的内涵

现代职业教育仍然大力提倡“师傅带徒弟”的技术传授模式和职业思想授受方式。传统的学徒工是“师傅领进门，修行在个人”，即强调学徒工个人的领悟和自身的修养。针对技校生的职业意识起点低，职业主动性差的不足，我们要求实习单位的师傅要改变传统的帮带观念，改变传统的师傅身份，做到，既要在技术方面手把手的教，也要在做人、做事等思想品质上做有目标的指导。我们要求师傅，每天要准备给徒弟讲授知识和传授思想的“教案”，要对传授徒弟技术和思想观点“备课”。这样，师傅的工作由“带”的目标不确定，转为“教”的确定性和合理性及理论性，师傅其实就是老师，“师者，所以传道、授业、解惑也”，这样对于生产实习的“师傅”提出了更高的要求。

学校在师傅指导方面付出的劳动给予必要的补偿。

5、重视各种制度建设，实习管理有章可循

制度建设是学生思想意识教育的组成部分，是对学生行为方式的限定，它规定了学生不应该做的和倡导的教育内容。我们先后完善和制定了《生产实习实施管理办法》、《生产实习学生守则》、《生产实习指导老师工作职责》及家长要签字的《提前实习协议书》、《生产实习安全通知书》等文件，规范和约束实习学生行为，在下场生产实习前进行学习，实习过程中严格执行。

三）建立稳固的实习基地，为学生的职业养成创造体验式教学的客观环境

实习基地是学生进行生产实际操作的场所，所有的实习基地均为具有相当生产规模的实体企业。对于实际操作技能很强的汽车维修专业而言，实习基地建设的重要性必须提高到极高的高度。技校汽车专业的实习基地情况如下：

1、本校校内汽车实操实验室

校内实习基地多为政府部门投资，根据各校自身情况建设而成。以我校为例：我校有设备完善的汽车实习教室22个，包括：汽车构造拆装实验室、汽车电工实验室、汽车故障诊断实验室、汽车材料实验室、汽车新技术实验室：汽车驾驶实验室等等。其中汽车新技术教室技术含量高、起点高，紧紧瞄准汽车前沿技术，不仅为学生提供了实操的场地，而且是汽车专业老师进行学术研究的实验室。校内实习基地主要进行实验课的教学。

2、校外实习基地

校外实习基地是技校生产实习的主要基地。目前，技校校外其实习基地有如下几种情况：一、历史原因形成的实习基地。技校均为具有人才需求的直属局或公司创办。以我校为例，我校原隶属于北京市环卫局。2000年以前，我校毕业生多数被环卫局直属的清洁车辆一、二、四场录用（现为北清集团一、二、四分公司），我校亦是以上单位一线技术人才培养基地。这几个单位及区县的环卫部门每年都接受我校的实习学生到它们相应的部门实习，表现优秀的实习生被企业录用。因此，这些单位由于历史原因成为我校的实习基地。二、由于校企双赢关系形成的实习基地。一些汽修厂、汽车特约服务站、汽车销售服务中心（4S店）、超级市场等单位在用人方面对技工学校存在依赖关系，即：优先留用实习生，而且企业支付给实习生的报酬相对较少，而实习生其实为企业创造了很大的利润。由于技校专业性强、技校学生期望值较低又具有一技之长等诸多特点，毕业生很适合企业的胃口，近年来被企业所青睐，这些企业愿意与学校建立长期的合作关系，学校与企业签署实习协议，愿意为学生提供相应的实习岗位，对表现优秀的学生优先录用。这些单位由于双赢关系成为学校的实习基地。三、学校自办企业作为实习基地。如我校于九十年代初期筹建了沈飞客车维修中心（后改名为兴业客车维修厂）对外承揽维修社会车辆的同时，每年承担一部分实习教学和学生生产实习任务。一些技工学校修理厂设备完善，技术力量雄厚，具有中级职业资格证书以上的工人占85%以上，完全具俱备实习基地的要求。

此外，许多技校还通过教师节、元旦等节日，通过毕业生供需见面会等方式邀请企业负责人到学校，就学生实习问题、校企技术合作问题、学生就业问题等进行交流探讨，原意为学校提供实习基地。

因为企业与学校在人才方面存在着较深、较强的互利关系，使得技工学校的实习基地稳定而充裕。

二、布置《学生生产实习任务书》，有目的地对学生进行技能指导

生产实习教育是实践性的教育，指导性工作是决定学生实习学习成败的关键。在以往实习学习教学和针对实习学生的现状，进行以下的指导方式，

1、制定了《学生生产实习任务书》，内容如下：

表一：生产实习任务书（技能操作内容要求）

序号
类别
学习内容
学习要求
考核方式
评价及得分
签字

1
常规保养（25分）
新车首保
熟练掌握
口述与实际操作

发动机常规保养及检查
熟练掌握
口述与实际操作

底盘常规保养及检查
熟练掌握
口述与实际操作

轮胎的保养
熟练掌握
口述与实际操作

空调的保养及检查
掌握
口述与实际操作

蓄电池的保养
熟练掌握
口述与实际操作

2
仪器及工具使用（20分）
四轮定位仪
掌握
口述与实际操作

机动车尾气分析仪
掌握
口述与实际操作

汽车故障诊断仪
掌握
口述与实际操作

轮胎动平衡仪
熟练掌握
口述与实际操作

举升器的使用
熟练掌握
口述与实际操作

压缩空气工具
熟练掌握
口述与实际操作

常用工具的使用
熟练掌握
口述与实际操作

3
维修与调整（25分）
发动机配气机构的装配检测与调整
一般要求
操作或叙述

缸盖组件的装配与调整
一般要求
操作或叙述

发动机集体组件的装配与调整
一般要求
操作或叙述

电控发动机燃油油路不解体清洗
掌握
实际操作

电动汽油泵的检查
掌握
实际操作

火花塞的更换与调整
掌握
实际操作

高压线更换
掌握
实际操作

电控发动机传感器的检查（主要传感器）
掌握
实际操作

电子节气门的清洗与匹配
熟练掌握
实际操作

离合器的装配与调整
一般要求
操作或叙述

手动变速器的分解、组装与调整
一般要求
操作或叙述

自动变速器的分解、组装与调整
一般要求
操作或叙述

硅整流发动机的检修与调整
一般要求
操作或叙述

起动机的检查与维护
一般要求
操作或叙述

制动系的检查与维护（液压 气压）
一般要求
操作或叙述

液压制动轮缸的检修
掌握
操作或叙述

传动轴的检查与检修
一般要求
操作或叙述

动力转向系的检查与维护
一般要求
操作或叙述

4
总成异响的诊断与排除（20分）
发动机异响的诊断与排除
了解
叙述

发动机抖动故障
了解
叙述

发动机怠速不稳（一种类型即可）
掌握
操作或叙述

离合器异响诊断与排除
了解
叙述

手动变速器异响与排除
了解
叙述

制动跑偏
了解
叙述

汽车行驶高速抖动
了解
叙述

5
安全生产知识（10分）
汽车维修工安全作业操作规程
熟练掌握
叙述

总分

对学生技能掌握情况的评价：

车间主任（主管）签字：

年 月 日

以上规定了学生在一年的实习中必须达到的技能要求，它事实上是学生在校学习的补充和提高的过程，通过规定相应的学习内容，使学生的生产实习有章可循，学生按着一定的学习的方式为完成学习任务而学习，其主动性被充分调动起来。由于在实际的汽车维修工作环境当中，学生每完成一项学习任务，本身就会存在满足感和成就感，更增加了学习的效果。为了掌握技能的要求，同学之间的技术交流更加频繁，不乏会产生创新性的工作方法。技术实习教学达到预期的目的。

主要内容参照了劳动和社会保障部门《中级汽车维修工考核标准》应会部分，在实际教学中根据目前汽车技术发展状况及我校学生实习内容的特点，根据多年的实践，比较符合技校学生的学习特点，学生既掌握了技术，而且在参加中级维修工的考试中，由于在实习学习中已经掌握了相关的技能，使技能考试能够得心应手。

2、《学生生产实习任务书》的具体实施

学生到底学到什么程度是学习目标达成的关键所在。《生产任务书》技能达成的最终裁定由主要传授技术和职业思想的“师傅”来完成。在学生进入生产车间的时候，师傅在领到徒弟的同时也会接到同样一份生产任务书，师傅根据生产的具体情况，安排学生的学习进度，并负责按任务书上的要求，教授学生应该掌握的内容。学校负责抽查学生学习的效果。根据学生掌握所学的程度给予师傅一定的报酬和奖励。从这个角度来讲，师傅又是老师。如果学生没有完成学习任务，工厂和学校将追究工人师傅的责任。从某种意义上讲，“任务”变成了师傅和学生共同的任务，从而保证了学生技能掌握程度。学生实习结束，学生的师傅、主管师傅的车间主任和实习指导老师分别对学生进行综合评价，评价结果将作为第三年学习成绩的重要部分。

表二：生产实习任务书（学生综合评价表）

对学生的综合评价（师傅评价）：

签字 年 月 日

对学生的综合评价（主管班组长评价）：

签字 年 月 日

对学生的综合评价（实习指导老师评价）：

签字 年 月 日

3、引导学生及时对学习内容进行整理

学生记技术日志，每天要把实习学到的内容详细的整理，要根据相应的工作内容进行理论性的指导，即要求学生要看书学习、查阅维修资料，又要彻底弄明白为什么，让学生积淀汽车维修的逻辑性，使学生学习遵循了以下技能形成过程：

理论学习

实践学习

理论提高

整个技能转变过程可以理解为，即：从学校的理论学习，到实习基地的理论与实践结合，重点突出实践，再到由实践过程总结出的经验提升为理论型的成果，学生掌握了一定的技能，理论水平会相应提高。反过来，理论水平提高后，又会增进本人的实践能力和学习能力。为培养学生由“汽车护士”到“汽车医生”的转化打下基础，

表三：生产实习任务书（实习日志）

实习日志

日期：_______________

学习内容：

体会和收获：

师傅评语：

师傅签字： 指导老师签字：

年 月 日 年 月 日

三、安排生产实习指导老师定期下厂进行指导

学生离开学校进入生产实习阶段，容易造成学校管理的弱化，使实习效果不好，甚至出现安全事故。同时，学生在实习单位工作的情况不能及时反馈到学校。根据多年经验，实行实习指导老师制度能够较好地解决上述不足。即：安排实习指导老师定期到实习单位了解学生学习情况和生活情况（每周一次）。针对学生不足做学生思想工作，及时与实习单位沟通，了解师傅“教”的情况和学生“学”的情况，并代表学校对师傅的不足提出建议。

根据学生的数量和实习单位情况，实习指导教师负责的实习单位超过3个，管理学生不超过20人。

四、学生生产实习应该注意的其它问题

生产实习阶段的技校生年龄在17——20岁，加上技校生复杂的特点和社会背景，因此，我们在进行学生的生产实习指导时不能不考虑一些有关问题，这些问题同样需要我们重视。

1、技校生的社会及家庭背景

家庭情况基本情况是，技校学生家庭居住地城郊各半（城市郊区比49%：51%），其中居住在郊区农村的占26.38%；家庭户口类型以本市居民较多，农户占36.87；家庭结构中，双亲家庭占90%；独生子女家庭占66.22%；家长的受教育程度，中学及其以下文化程度的约占90%，85%以上为普通群众。（陈丹辉 《中职学生学习特点研究》 之〈职业学校学生家庭情况研究报告〉）

2、注意的问题

针对技校学生的社会及家庭背景，为保障生产实习教学的顺利进行，应该注意以下问题：

1）特殊年龄阶段的教育内容

包括青春期教育问题，男女生非正常交往问题，以及孝敬父母、为家庭承担更大责任的教育等等方面，都要进行必要的正面地引导和教育。

2）实习生的安全问题

实习生多数住在远郊区，实习单位距离学生家多数都较远，为学生考虑实习生活的方方面面，免除学生的后顾之忧，也是促进学生顺利完成生产实习的因素。据北京市劳动和社会保障局培训处的调查表明：技校学生较大的安全问题往往是第三年生产实习期间发生的。这就要求我们高度重视学生的安全问题，要与实习基地协调好生活方面的细节，包括：学生的住宿、吃饭、洗澡等等，安排实习指导老师经常到学生处所检查宿舍安全情况。

3）实习学生实习状况的管理问题

每所学校的实习生少则几百，多则上千，而且实习生时而被退回，时而实习基地又增加学生。第三年学生的管理要明确，时刻知道学生在岗状况。采用计算机管理的方式为最佳方式。实习教学管理员对实习学生进行计算机数据管理，时刻对实习内容进行更新，保障实习的顺利进行。

总之，技校汽车维修专业学生有熟练的技能，具备较强的动手能力，具备良好的职业素质对于他们的成才至关重要。记得有一位名不见经传的修理厂厂长说过：我希望招聘的员工“德”要高于“能”，德占七分，能占3分，我们就愿意培养。这与以往我们的认识可能有些出入（技术第一，其它第二），但是，我相信这位修理厂厂长是现代企业对员工要求的代言人，这种要求也意味着现代汽车维修企业对一线操作技术人员观念发生了彻底的改变。技工学校学生的实际情况决定了学生职业技能教育要采取必要的方式。与高职及大专教育相比，技校教育更应该重视职业素质教育，职业意识教育采用切合实际的方式，细化职业技能训练内容和要求，充分发挥技校的教育优势，使技校成为新时代技能型技术人才的摇篮。

参考书目

1) 陈丹辉.职业学校学生学习准备特点研究.北京：气象出版社，2004

2) 汽车修理工中级技术培训教材.汽车运输职工教育研究会.上海科学技术出版社

3) 陈琦.当代教育心理学.北京：北京师范大学出版社，1997

4) 学与教的心理学.皮连生.上海：华东师范大学出版社，1997

5) 公共管理基础.谢明 孙柏瑛.北京：中国人民大学出版社，2006

参考资料：http://www.lm.gov.cn/gb/training/2007-11/01/content_206591.htm

『贰』 有没有关于修理工的书籍可以推荐一下

要看什么书，得看是从事那方面的维修工作。如果是IT从业者，那就得购买数码相关的维修书籍了。这方面我不太懂。我就不多说了，我说说制造业行业里的维修工的情况吧。

电气维修工，电气维修工入门相对于机械维修工要难一些。因为很多故障，并不是一目了然的。设备就是不动了。肉眼所及很难看的出问题点。所以叫要求，电气维修工，对电子电路了解。可以排查设备的故障点。现在自动化程度高，所以现在的电气工程师PLC是必须掌握的。在设备故障的时候，可以通过PLC梯形图来排查设备故障点。这样很容易排查故障点。对传感器也是必须了解的。

『叁』 汽车底盘构造与维修的2011版

本书以现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系和制动系四大组成部分为学习模块，系统地讲解、示范了汽车底盘各系统的结构原理、拆检规程、装配和调整要领、相关技术要求以及常见故障的诊断和典型案例分析。
本书以汽车底盘结构与维修实际工作任务为导向，按“认知+技能+能力+实战”的理论与实践一体化教学规律进行编排，内容系统、连贯、完整，实操配以大量图片，具有较强的实用性。本书主要作为中高级技工类及中高级职业类学校汽车类专业教材，也可供汽车维修从业人员、汽车驾驶人员以及汽车运行管理人员参考。 本教材共分为四个项目，每个项目均结合了汽车维修企业生产实践性较强的特点，针对性把结构、原理与实际操作规程和维修规范以及故障诊断有机结合。使教师和学生明确教学和学习目的，能够更好更快地培养学生的实践动手能力。
本书以汽车底盘构造与维修实际工作任务为导向，按“认知+技能+能力+实战”的理实一体化教学规律进行编排，内容系统、连贯、完整，实操配以大量图片，具有较强的实用性。
本书编写过程中，得到许多专家和同行的热情支持，并参考和借鉴了许多公开出版和发表的文献，以及网站，在此一并致谢！
由于水平的限制，再加上汽车技术的日新月异，书中定有许多待商榷和纰漏甚至错误之处，望各界人士及广大读者批评指正。
编 者 汽车底盘构造与维修/涂潭生编．一北京：机械工业出版社，2011.9
汽车专业技能型教育一体化教材
ISBN 978-7-111-35275-4
I．①汽… Ⅱ．①涂…Ⅲ．①汽车一底盘一结构一教
材②汽车一底盘一车辆修理一教材Ⅳ，①U472. 41
中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第134978号
机械工业出版社（北京市百万庄大街22号邮政编码100037）
策划编辑：徐巍责任编辑：何士娟
责任校对：樊钟英封面设计：路恩中
责任印制：乔宇
北京铭成印刷有限公司印刷
2011年9月第1版第1次印刷
184mm×260mm-18.5印张．459千字·285页
0001-3000册
标准书号：ISBN 978-7-111-35275-4
定价：39. 80元 绪论
一、汽车底盘发展概况
二、电子技术在底盘上的应用
三、汽车底盘的功用及组成
项目一 汽车传动系
任务1 汽车传动系概述
一、传动系的安装部位和功用
二、传动系的组成及类型
三、传动系的布置形式
任务2 离合器
一、离合器概述
二、离合器的构造
三、离合器的拆装规程及注意事项
四、离合器常见故障的诊断与排除
五、离合器典型故障案例分析
任务3 手动变速器
一、变速器概述
二、普通手动齿轮变速器的变速传动机构
三、同步器
四、变速器的操纵机构
五、分动器
六、手动变速器的拆检及技术要求
七、手动变速器的装复、调整与磨合
八、手动变速器的常见故障诊断与排除
九、手动变速器典型故障案例分析
任务4 万向传动装置
一、万向传动装置概述
二、万向节
三、传动轴和中间支承
四、万向传动装置拆解规程及技术要求
五、万向传动装置装配与调整的技术要求
六、万向传动装置的常见故障诊断与排除
七、万向传动装置典型故障案例分析
任务5 驱动桥
一、驱动桥概述
二、主减速器
三、差速器
四、半轴
五、驱动桥壳
六、驱动桥的拆检规程及技术要求
七、驱动桥常见故障的诊断与排除
八、驱动桥典型故障案例分析
本项目小结
练习与思考
项目二 汽车行驶系
任务1 汽车行驶系概述
一、汽车行驶系的功用
二、汽车行驶系的组成
三、汽车行驶系的受力分析
四、汽车行驶系的类型
任务2 车架、车桥与悬架
一、车架的功用、要求和结构形式
二、车桥的作用与分类
三、悬架的功用与类型
四、车架、车桥与悬架的检修规程及技术要求
六、悬架常见的故障诊断与排除
七、悬架部分典型故障案例分析
任务3 车轮与轮胎
一、车轮
二、轮胎
三、车轮与轮胎的拆检规程与技术要求
四、车轮与轮胎的故障诊断与排除
五、车轮与轮胎典型故障案例分析
本项目小结
练习与思考
项目三 汽车转向系
任务1 汽车转向系统概述
一、转向系统的功用
二、转向系统的组成、分类及工作过程
三、转向车轮的运动
任务2 传统转向器及转向操纵机构
一、转向操纵机构
二、转向器
三、转向传动机构
四、转向系统的拆检、装配规程及技术要求
任务3 动力转向装置
一、动力转向的功用、组成及类型
二、液压动力转向装置的工作原理
三、动力转向器的构造及工作原理
四、动力转向装置的拆检规程及技术要求
五、动力转向装置的装复、调整及技术要求
六、转向系统的故障诊断与排除
本项目小结
练习与思考
项目四 汽车制动系
任务1 概述
一、制动系的功用
二、制动系的组成
三、制动系的分类
四、对制动系的要求
任务2 制动器
一、车轮制动器
二、驻车制动器
三、车轮制动器的拆检、装配规程及技术要求
四、驻车制动器的检修与调整规程及技术要求
任务3 制动传动装置
一、液压制动传动装置
二、气压制动传动装置
本项目小结 练习与思考

『肆』 中山市社团

中山市食品行业协会
中山市家具商会
中山市机动车驾驶员协会
中山市民营科技企业协会
中山市电机工程学会
中山市证券业协会
中山市通信服务协会
中山市商业联合会
中山市自行车运动协会
中山市交通运输行业协会
中山市信鸽协会
中山市燃气协会
中山市私营企业协会
中山市法官协会
中山市水利学会
中山市地方税收研究会
中山市退（离）休教育工作者协会
中山市台商投资企业协会
中山市城镇供水协会
中山市建筑业协会
中山市农学会
中山市历届政协委员联谊会
中山市价格协会
中山市集邮协会
中山市常青舞蹈爱好者协会
中山市老战士联谊会
中山市残疾人体育协会
中山市人民代表大会制度研究会
中山市孙中山研究会
中山市供销合作经济学会
中山市花卉协会
中山市门球协会
中山市邮政通信服务协会
中山市邮政企业管理协会
中山市纺织服装行业协会
中山市兰花协会
中山市职业技术教育学会
中山市成人教育协会
中山市珠算协会
中山市财政学会
中山市教育学会
中山市风景园林协会
中山市个体劳动者协会
中山市农产品流通协会
中山市老年书画研究会
中山市柔道、跆拳道协会
中山市工人技师协会
中山市盆景艺术工作者协会
中山市土木建筑学会
中山市学生联合会
中山市劳动模范协会
中山市佛教协会
中山市房地产行业协会
中山市中山诗社
中山市注册会计师协会
中山市青年志愿者协会（中山市义务工作者联合会）
中山市翻译工作者协会
中山市青年摄影家协会
中山市游泳协会
中山市会计学会
中山市乒乓球协会
中山市医学会
中山市广播电视学会
中山市外商投资企业协会
中山市律师协会
中山市太极拳协会
中山市对外经济贸易会计学会
中山市青年书法家协会
中山市饮食业商会
中山市体操技巧协会
中山市黄圃食品腊味商会
中山市烟洲学校校友会
中山电力企业管理协会
中山市新闻工作者协会
中山市女领导干部联谊会
中山市中医药学会
中山市青年企业家协会
中山市武术协会
中山市法医学会
中山市电信企业管理协会
中山市医院管理学会
中山市控制吸烟协会
中山市农村卫生协会
中山市卫生经济学会
中山市药学会
中山市钓鱼协会
中山市保龄球协会
中山市羽毛球协会
中山市女企业家协会
中山市职工思想政治工作和企业文化研究会
中山市护理学会
中山市田径协会
中山市乐力音乐协会
中山市足球协会
中山市纪念中学校友会
中山市质量技术协会
中山市第一中学校友会
中山市检察官协会
中山市篮球协会
中山市税务学会
中山市机械学会
中山市知识产权研究会
中山市计算机学会
中山市老年人体育协会
中山市体育总会
中山市基督教三自爱国会
中山市基督教教务委员会
中山市电脑业商会
中山海外联谊会
中山市书法家协会
中山市机动车维修与驾驶员培训行业协会
中山市收藏协会
中山市曲艺家协会
中山市美术家协会
中山市舞蹈家协会
中山市作家协会
中山市音乐家协会
中山市民间艺术家协会
中山市外语和世界语协会
中山市戏剧家协会
中山市华侨历史学会
中山市摄影家协会
中山市东江纵队战友联谊会
中山市东凤镇电子工业发展协会
中山市测绘学会
中山市数学会
中山市城区三轮车劳动者协会
中山市古陶瓷研究会
中山市印刷包装行业协会
中山市照明电器行业协会
中山市旅游协会
中山市档案学会
中山市妇女儿童福利会
中山市信息产业协会
中山市石油行业协会
中山市钱币学会
中山市广告协会
中山市全球通助学协会
中山市预防医学会
中山市环境科学学会
中山市科技工作者协会
中山市统计学会
中山市对外文化交流协会
中山市医师协会
中山市渔业协会
中山市医药行业协会
中山市老年自然医学研究会
中山市工程勘察设计协会
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『伍』 跪求‘“汽车检测与维修技术专业”专业素质考试大纲’相关参考资料！急急急！

其实我想说你是辽宁哪里的，咱们可以商量着来啊，我弟弟也在报这个独立招生的专业。。。找到的话我们共享下吧

『陆』 汽车电路维修书籍入门，哪些好

汽车电路图识读指南

作者: 周泳敏 朱洪波 出版社:机械工业出版社 出版日期:2004-3-1

电路图是了解汽车上种类电气系统工作时使用的重要资料,本书总结了汽车电路的类型及特点,美、日、欧各主要车系的电路特点及表达方式,各系统电路图的识读方法、规律与技巧,指导读者如何正确识读、使用电路图。 本书可作为大中专及职业技术学校汽车维修专业参考教材,也可供汽车维修人员自学、进修使用。

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汽车电路维修图集(轿车系列)

作者: 刘文铎 出版社:人民邮电出版社 出版日期:2000-8-1

本书汇编了最新国产与进口几十种知名品牌轿车的电原理图和布线图。为了帮助初学维修者看懂汽车电路和维护好汽车,书中还简要介绍了汽车电路识图方法和常见故障检修法。 本书收集的材料新颖、系统、实用,可供汽车驾驶员、汽车电路爱好者和专业维修人员参考。

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怎样识读汽车电路图

作者: 刘森编 出版社:金盾出版社 出版日期:2003-1-1

本书第一章介绍了汽车电路的特点、功能和基础元器件及电气图形符号的应用。第二章分析了电源回路。第三、四章分别对起动回路和点火回路作了较详细的介绍。第五、六两章集中讨论了灯光、信号、辅助电器以及空调制冷回路工作情况。第七章集中分析了汽车电子控制回路,如发动机电控燃油喷射系统、制动防抱死系统(ABS)、自动变速控制过程以及安全气囊系统等。最后,在第八章里介绍了识读全车电路总线路图的一般原则和具体要求,帮助读者准确把握全车电路的特征和基本工况。

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汽车电路维修图集(越野汽车、载货汽车、客车系列)

作者: 本书编写组编 出版社:人民邮电出版社 出版日期:2000-9-1

本书汇编了最新国产与进口几十种知名品牌汽车(客车、越野汽车、载货汽车系列)的电原理图和布线图。为了帮助初学维修者看懂汽车电路和维护好汽车,本书还简要介绍了汽车电路识图方法和常见故障检修法。本书收集的材料新颖、系统、实用,可供汽车维修人员参考。

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汽车电路识图与检修(附光盘)

作者: 吴基安编 出版社:电子工业出版社 出版日期:2003-6-1

作 者:吴基安主编 页数:204页 出版社:电子工业出版社 出版日期:2003 简介:附光盘 ISRC CN-M11-03-0013-0,ISBN7-88710-068-2:本书主要内容包括汽车电路基本知识,汽车电路图的图形符号,汽车电路图的识读要领,汽车电路常用的诊断与检修方法等几部分。

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新编国产汽车电路图册

作者: 吴基安 吴洋 出版社:金盾出版社 出版日期:2003-6-1

本图册内容包括:别克、雅阁、红旗、奥迪、捷达、桑塔纳、富康、夏利、奥拓、云雀等轿车电路;切诺基(cherokee)、北京bj2020、猎豹cjy2020等轻型越野汽车电路;北京bj6560a4、北京bj6560a2、北京五十铃bl/be、燕京yj6400、燕京yj6500、解放ca6440、依维柯(iveco)、金杯等轻型客车电路;华利(大发)tj1010、长安sc1010、吉林jl1010、松花江hfj1010d、汉江sfj1010、昌河ch1010、五菱lzw1010等微型客车电路。对每一种车型的主要性能参数和电气特点都作了简要说明。适合汽车驾驶员、修理工、汽车管理人员和有关技术人员以及汽车爱好者使用或

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汽车电路原理与维修

作者: 王克才 出版社:国防工业出版社 出版日期:1998-9-1

编辑推荐:本书是《汽车实用维修技术丛书》之一,共计十章。内容包括汽车上装用的各种电气设备的结构、工作原理、使用维护、故障诊断与排除。涉及到的车型有:东风EQ1090、解放CA1091、北京BJ2020、北京切诺基BJ2021、天津夏利、上海桑塔纳等;电气设备包括:蓄电池、发电机、调节器、起动机、点火系统、照明设备、信号装置、仪表及其他辅助设备;介绍的电路既有部分电路也有整车电路。图文并茂、实用性、指导性较强,可供具有初中以上文化程度的汽车驾驶人员及维修人员在实际工作中参考阅读,也可供汽车专业的师生学生参考。

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常用汽车电路图集(2)/一路平安汽车实用丛书

作者: 徐宗炯 出版社:中国水利水电出版社 出版日期:2001-1-1

本书详细地阐述了各种汽车电路图的构成要素、接线规律、表达形式及读图方法。收入了国内保有量较大的国产、进口新型轿车、轻型车、越野车、大客车和货车的全车或局部电路图数十种。对近年来这些车型在点火、空调、电子控制燃油喷射,及其他电控系统诸方面的新电路、新结构、故障诊断作了重点介绍;对某些电器总成的检测维修、国产件代用方法进行了行之有效的验证与论述。 本书内容丰富、深入浅出、循序渐进。读者可根据需要重点选读不同车型的电路介绍。可供汽车电工、驾驶员、维修管理的工程技术人员和大专院校有关专业师生阅读、参考。

￥58.0 ￥0.0 节省:￥58.0

怎样看汽车电路图

作者: 李良洪 王乃成 王敏 出版社:福建科学技术出版社 出版日期:2005-5-1

随着电子技术在汽车上的普遍应用,汽车电路图已成为汽车维修人员必备的技术资料。目前,大部分汽车都装备有较多的电子控制装置,其技术含量高,电路复杂,让人难以掌握。能否正确识读汽车电路图,真正看懂、弄清其内在联系,分析并找出其特点和规律,成为汽车电路故障诊断与排除的关键,因此,如何掌握正确识读汽车电路图的方法,已成为广大汽车驾驶员和维修人员迫切需要解决的问题。本书从汽车电路图的元器件符号入手,由浅入深地介绍了汽车电路图的组成和电路分析,其中也融进了汽车电路图识读的技巧,为读者真正看懂汽车电路图提供指导

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国产汽车电路全集

作者: 齐闻编 出版社:辽宁科学技术出版社 出版日期:2004-7-1

本书详细介绍了各种车型的发动机、变速器、防抱死制动系统、安全气囊系统、空调系统、防盗系统等的电路图,实用性强。

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汽车电路读图速成

作者: 李春明 出版社:北京理工大学出版社 出版日期:2003-3-1

各种品牌的汽车电路均是以简单汽车电路为基础,但由于各生产厂家又有各自的电路设计特点和电路符号表示方法,这给我们实际的读图过程带来了一定的不便。本书主要介绍了简单汽车电路、大众公司汽车电路、本田轿车电路、丰田轿车电路、富康轿车电路、通用轿车电路、克莱斯勒汽车电路、奔驰轿车电路等常见国产及进口轿车的电路读图方法。本书在编写过程中本着由浅入深的原则,通过读图实例说明问题,各章简单明了,具有较强的针对性和实用性。 本书适合于广大汽车修理工及汽车运用工程技术人员阅读,也可供大、中专院校汽车专业师生参考

￥25.0 ￥0.0 节省:￥25.0

常用汽车电路图集(一) - - 一路平安汽车实用丛书

作者: 徐宗炯编 出版社:中国水利水电出版社 出版日期:1998-10-1

内 容 提 要 本书详细地阐述了各种汽车电路图的构成要素。接线规律、表达形式及读图方法。收入了国内保有量较大的国产、进口新型轿车、轻型车、越野车、大客车和货车的全车或局部电路图数十种。对近年来这些车型在点火、空调、电子控制燃油喷射,及其他电控系统诸方面的新电路、新结构、故障诊断作了重点介绍;对某些电器总成的检测维修、国产件代用方法进行了行之有效的验证与论述。 本书内容丰富、深入浅出、循序渐进。读者可根据需要重点选读不同车型的电路介绍。可供汽车电工、驾驶员、维修管理的工程技术人员

￥40.8 ￥12.2 节省:￥28.6

丰田汽车电路图:海狮,大霸王,小霸王

作者: 王运朋 出版社:广东科技出版社 出版日期:2000-4-1

本书选择在我国拥有量较大的丰田海狮、大霸王、小霸王1992年至1998年之间的英文原始资料编译而成,内容包括其继电器位置、电器元件、配线连接器、接地点、铰接点和配线线束在整车的位置分布图,各元件的连接器图、整车电路图以及电路维修指南。

￥25.0 ￥7.5 节省:￥17.5

汽车电路分析(汽车运用与维修专业)--国家技能型紧缺人才培养培训工程系列教材·高职高专规划教材

作者: 娄云 出版社:机械工业出版社 出版日期:2005-9-1

本书是国家技能型紧缺人才培养培训工程系列教材之一,是高职高专规划教材。本书分为汽车电路基础元件、汽车电路基本知识、汽车电路的识读、典型汽车主要电气系统电路分析、汽车电路常用诊修方法等5部分。汽车电路基础元件主要讲述高、低压电导线、汽车线束、CAN-BUS、插接器、印制电路板、熔断器盒和熔断器、开关和继电器、中央控制盒和电控单元;汽车电路基本知识主要讲述汽车电路图的种类、国内外汽车电路常用图形符号和汽车电路的特征分析;汽车电路的识读主要讲述汽车电路图中的接线端子分析、汽车电路的识读方法和简单汽车电路读图;

￥20.0 ￥0.0 节省:￥20.0

丰田汽车电路图 皇冠 花冠

作者: 王运朋 出版社:广东科技 出版日期:2000-5-1

￥39.0 ￥0.0 节省:￥39.0

汽车电路识图(汽车维修电工专业用)/全国交通技工学校通用教材

作者: 崔淑丽编 出版社:人民交通出版社 出版日期:2002-6-1

本书是全国交通技工学校通用教材。内容主要包括:汽车电路图用符号、汽车电路图的类型与绘制原则、典型汽车电路图识读共3章。 本书作为全国交通技工学校汽车维修电工专业教学用书,亦可供汽车维修工、培训学校(班)学员阅读参考。

￥16.0 ￥0.0 节省:￥16.0

汽车电路构成与阅读理解(汽车维修专项技能培训教材)

作者: 麻友良编 出版社:人民交通出版社 出版日期:2005-4-1

本书主要介绍了汽车电路识图所需的电路及磁路等相关的基础知识、汽车电路的特点及相关规定、汽车电路图的类型、主要电器及电子控制装置的原理、典型电路分析及大众、雪铁龙、丰田及通用等车系电路图的特点等。 本书是一本了解汽车电器与电子控制系统和掌握汽车电路识图技巧的入门教材,适用于;已从事或准备从事汽车维修工作的初学者,同时也可作为大专院校、职业技校学生学习汽车电器与电子控制技术课程的参考用书。

￥25.0 ￥23.5 节省:￥1.5

怎样读汽车电路图/汽车使用与维修系列书

作者: 邵恩坡 吴政清 出版社:中国电力出版社 出版日期:2005-1-1

本书从汽车电路图的识读要领、方法和步骤出发,经精心收集、整理,挑选了400余幅常见国产、进口车型的汽车电路图,并根据其产地、车型的不同进行识读,可供汽车修理人员进行检测、维修、维护工作时选用。 本书中每种车型都配有电路图阅读说明,介绍其电器元件的表示方法。导线颜色、图中字母、英文缩略同等代表的意义,及熔丝的位置等读图必备信息,并将整车电路图进行分解,根据其系统分类,层次清晰、易于查找,具有实用性、资料性、便查性等特点。 全书共分为如下几部分:怎样识读汽车电路图、国产新型轿车电路图的识读、部

￥35.0 ￥10.5 节省:￥24.5

汽车电路分析(高等职业教育汽车运用与维修专业教材)

作者: 董宏图 廖苓平 出版社:北京理工大学出版社 出版日期:2005-5-1

本书介绍了汽车电路的基本知识,重点讲述了汽车电路图的识读、汽车主要电气系统的电路分析和汽车电路故障检修诊断方法。另外根据各汽车制造公司在电路设计特点和电路符号表示方法的不同,本书还详细介绍了美洲、日本、欧洲各主要车系的电路特点、表达方式及电路图的识读范例和实例,具有较强的实用性。 本书为高等院校汽车运用和修理专业教材,可供有关汽车专业师生和从事汽车设计制造、汽车运输管理、汽车维修管理的工程技术人员及汽车电工、修理工和驾驶员阅读参考。

￥22.0 ￥6.6 节省:￥15.4

汽车电路读图-(第2版)

作者: 李春明 双亚平 出版社:北京理工大学出版社 出版日期:2006-1-1

本书根据教育部对高职高专汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养目标的要求编写。全书较系统地介绍了汽车电路分析基础和国内外主要汽车公司电路图的读法,包括汽车各主要电器元件的位置、读图规则与实例等内容。 本书适合高职高专汽车运用与维修、汽车检测与维修等相关专业使用,也可以作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的教材使用。

￥23.0 ￥19.3 节省:￥3.7

汽车电路分析与故障检修

作者: 麻友良 出版社:机械工业出版社 出版日期:2006-3-1

本书以分析汽车电路为切入点,使读者在了解汽车电路结构与原理的基础上,学习并掌握汽车电器及电子控制系统的故障检修。为使读者能比较容易地阅读与分析汽车电路,本书简要介绍了汽车电路的基本组成与特点、汽车电路的基础元器件及图形符号、汽车电路图表达方式与识图要点等,并较为详细地介绍了具有代表性的大众、雪铁龙、丰田及通用等车系电路图的原理、特点及表达方法。在分析各典型电路以前,简要介绍各电路组成部件的功用及结构原理,以使读者不会对理解电路原理及电路故障检修感到困难。全书以汽车电器与电子控制装置较为典型的电路

￥43.0 ￥31.0 节省:￥12.0

『柒』 关于汽车修理方面的书籍

汽车修理方面书籍的网站：汽车维修技术网

汽车修理方面的书籍：

1）《汽修入门书系：汽车维修基础快速入门90天（第2版）》

2）《汽车维修工书》 汽车维修技能全程图解+汽车电路电工+传感器检修 汽修故障维修书籍 3本汽车维修书籍

3）《不可不知的汽车维修常识与技能》

4）《汽车维修工快速上岗指南丛书：汽车机修工快速上岗全程图解》

5）《汽车传感器检测维修书》

（以上书籍都可在各大商店搜索购买到）

拓展资料
汽车维修简介：汽车维修是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。

汽车维修包括汽车大修和汽车小修，汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件（包括基础件）的方法，恢复汽车的完好技术状况和完全（或接近完全）恢复汽车寿命的恢复性修理。

而汽车小修是指：用更换或修理个别零件的方法，保证或恢复汽车工作能力的运行性修理。

『捌』 那个汽车技术学校比较好

目前汽修行业前景很好，学汽修如果细分的话有很多专业，如新能源汽车、汽车检测维修、汽车美容。钣喷、改装等等，面向的岗位也很多，要学习可以根据自己的需要，比如你想从事技术岗，维修岗等等，那肯定是系统学习汽车检测维修，如果要快速就业或者有创业打算那就选择汽车美容、钣喷这样的专业，学得快，好上手，如果你年纪小可以选择技术加学历的专业，对以后工作有更多选择！

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爱相随

2020-05-08 回答

学汽修这个专业，前景不错呢 汽修那个专业都好，你想学短期，就学美容方面的，长点的就电器，机修方面的
1、汽修行业现在需求量很大，工作很好找，而且工作环境也不错。
2、汽修行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。
3、学习汽修入手比较快，学习难度不是很大，只要多练习，刻苦点多问，
4、你可以找个专业的汽修学校，学个技术，学完出来，根据自己的情况，选择开个机修店或者美容店的也是不错的。
现在中国的汽车越来越多，而汽修人才并没有倍数增，汽修人才肯定紧缺，拿高薪也就成为必然。但以后汽修行业的竞争也会很激烈，那就要看你汽修技术是否过硬。
这个专业都很好找工作的，只要你好好干，工资肯定会让你满意的。
加油哦！只要你自己想学，没有学不会的。

『玖』 汽车自动变速器原理与维修的内容简介

本书详细介绍了汽车自动变速器的结构原理等理论知识，以及自动变速器试验、检测与维修的操作技能，主要内容包括：液力变矩器、齿轮变速机构、换挡执行器、液压控制系统、电子控制系统和各部分的检测与维修等。
目录 课题1 自动变速器的发展及应用
一、自动变速器在国际上的发展及应用情况
二、我国使用自动变速器的情况
三、自动变速器的优、缺点
四、总结
课题2 自动变速器的组成及类型
一、自动变速器的类型
二、自动变速器的型号及含义
三、总结 课题1 液力变矩器的结构与工作原理
一、普通液力变矩器的结构
二、普通液力变矩器的工作原理
三、总结
课题2 改进型液力变矩器
一、液力变矩器的性能分析
二、改变液力变矩器性能的措施
三、总结
课题3 液力变矩器的试验与维护
一、液力变矩器的试验
二、液力变矩器的检修
三、变矩器的更换.
四、总结 课题1 单排行星齿轮机构
一、单排行星齿轮机构的结构
二、单排行星齿轮机构的工作原理
三、总结
课题2 普通辛普森行星齿轮机构及其变速器
一、普通辛普森行星齿轮机构的结构特点
二、三挡辛普森式行星齿轮变速器的结构和原理
三、总结
课题3 改进型辛普森行星齿轮机构及其变速器
一、四速辛普森行星齿轮机构自动变速器（用于凯美瑞U240E自动变速器）
二、五速辛普森行星齿轮机构自动变速器（用于凯美瑞U250E自动变速器）
三、总结
课题4 拉维娜行星齿轮机构及其变速器
一、拉维娜行星齿轮机构的结构特点
二、三速拉维娜行星齿轮变速器的结构和原理
三、四速拉维娜轮系自动变速器
四、总结
课题5 五速拉维娜轮系自动变速器
一、五速拉维娜轮系自动变速器的结构
二、五速拉维娜轮系自动变速器的工作原理
三、总结 课题1 湿式片式离合器
一、离合器的作用
二、离合器的结构
三、离合器的工作原理
四、离合器的检修
五、总结
课题2 液压制动器
一、液压制动器作用和类型
二、片式制动器
三、带式制动器
四、总结 课题1 液压泵
一、液压泵的作用及常用类型
二、液压泵的结构与工作原理
三、总结
课题2 油压调整系统
一、主油路调压阀
二、次级调压阀
三、总结
课题3 换挡信号与换挡控制系统
一、换挡信号系统
二、换挡控制系统
三、总结
课题4 缓冲安全系统
一、缓冲阀
二、顺序阀
三、调整阀
四、蓄压减振器
五、总结
课题5 油压控制系统的检修
一、液压泵的检修
二、阀体的检修
三、油压试验
四、总结
课题6 冷却、润滑和锁止系统
一、冷却系统
二、润滑系统
三、液力变矩器锁止控制系统
四、总结
课题7 自动变速器液控系统工作过程分析
一、“P”位或“N”位的工作过程
二、“R”位的工作过程
三、“D”位的工作过程
四、“2”位的工作过程
五、“L”位的工作过程 课题1 电控自动变速器16
一、传感器
二、控制开关
三、执行器——电磁阀
四、电子控制系统的功能
课题2 电子控制系统各部件故障检修 课题1 自动变速器的基本检查
一、自动变速器油（ATF）的检查
二、发动机怠速的检查
三、操纵手柄位置和节气门拉索的检查
课题2 电控自动变速器的性能试验
一、失速试验
二、时滞试验
三、手动换挡试验
四、道路试验
课题3 电控自动变速器故障自诊断
一、自动变速器基本故障诊断
二、故障自诊断系统 课题1 双离合变速器
一、双离合变速器历史起源
二、双离合变速器的优、缺点
三、双离合器变速器的结构与工作原理
课题2 无级自动变速器
一、无级变速器的发展史
二、无级变速器的结构
三、无级变速器的工作原理
四、无级变速器的优、缺点
课题3 电控机械变速器
一、电控机械变速器发展历史
二、AMT的特点
三、电控机械式变速器的组成与控制原理 本书讲述了自动变速器理论基础知识，由零件导入，通俗易懂，内容系统、连贯、完整，实操配以大量图片，具有较强的实用性。
本书为培养学生的兴趣，打开学生的思路，提高学生的悟性下足了工夫，并使自动变速器理论基础知识与技能训练形成“骨肉”关系。
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本书讲述自动变速器理论基础知识，由零件导人，通俗易懂，改变了传统的板书+讲解的方式。按认知+技能+能力+实战的理实一体化教学规律进行编排，内容系统、连贯、完整，实操配以大量图片，有针对性地解决每堂课讲什么，做什么的问题;在行为导向上加强以技能训练为基础，与普通变速器对比实训，使学生在兴趣中得到知识。如:自动变速器绪论、液力变矩器、变速机构中的传动比和对自动变速器做各种试验等。本书采用了大量实物图片、结构原理图和技术参数图表，具有较强的实用性。在培养学生的兴趣、打开学生的思路、提高学生的悟性方面下足了工夫，并使自动变速器理论基础知识与技能训练形成骨肉关系。
本书对自动变速器维修的关键技术、自动变速器拆装、故障分析及自诊断系统安排了大量的讲解和技能训练，以在最短的时间内使学生学到更多的技术内容。本书在编写的过程中参阅了大量国内公开出版的资料、图片、文献、维修案例以及维修手册，走访了相关专业的维修厂家，与维修人员、同行和专家进行探讨，在此向他们表示深深的谢意。
本书根据理实一体化教学和实际工作中行为导向的特点编写而成，可以作为中高级技工类学校汽车类专业教材，也可供汽车维修从业人员、汽车驾驶人员以及汽车运行管理人员参考。
本书不足之处，欢迎专家及读者批评指正，以便在今后的工作中加以改进。
编者 汽车自动变速器原理与维修/翟庭杰编.—北京：机械工业出版社，2011.2
汽车专业技能型教育一体化教材
ISBN 978-7-111-33268-8
Ⅰ?①汽…Ⅱ?①翟…Ⅲ?①汽车—自动变速装置—
理论—教材②汽车—自动变速装置—车辆修理—教材
Ⅳ?①U463 212②U472 41
中国版本图书馆CIP数据核字（2011）第016422号
机械工业出版社（北京市百万庄大街22号邮政编码100037）
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北京铭成印刷有限公司印刷
2011年5月第1版第1次印刷
184mm×260mm·13印张·318千字·197页
0001—3000册
标准书号：ISBN 978-7-111-33268-8
定价：29.00元 序言
前言
项目一自动变速器基础知识1
任务1自动变速器类型、工作原理及型号识别1
一、自动变速器的发展1
二、自动变速器组成与工作原理3
三、自动变速器类型7
四、自动变速器型号识别10
任务2自动变速器的正确使用12
一、自动变速器变速杆的使用12
二、自动变速器控制开关的使用13
三、自动变速器的使用16
四、自动变速器使用注意事项17
五、自动变速器的特点18
本项目小结19
练习与思考19
项目二液力变矩器20
任务1液力变矩器的结构与原理21
一、液力变矩器的组成及原理22
二、泵轮、涡轮与导轮的结构特点26
三、单向离合器与锁止离合器的结构特点28
任务2液力变矩器检修32
一、液力变矩器总成的拆卸与检测32
二、液力变矩器的维修与装配35
本项目小结36
练习与思考37
项目三变速齿轮机构38
任务1行星齿轮机构的变速原理和结构39
一、行星齿轮机构的结构组成39
二、行星齿轮机构的变速原理及传动比39
三、换挡执行机构44
四、辛普森（Simpson）行星齿轮机构的结构及动力传递路线48
五、拉维娜（Ravigneaux）行星齿轮机构的结构及动力传递路线56
任务2行星齿轮机构的检修60
一、行星齿轮机构的分解与装配规程60
二、行星齿轮机构的检修规程及技术要求72
本项目小结74
练习与思考74
汽车自动变速器原理与维修目录项目四液压控制系统75
任务1液压换挡操纵机构及液压控制系统主要元件75
一、液压换挡操纵机构78
二、动力源机构84
三、液压控制系统主要元件91
任务2液压控制系统检修99
一、液压控制系统的拆卸与检测规程及技术要求99
二、液压控制系统的维修与装配规程103
本项目小结108
练习与思考108
项目五电子控制系统110
任务1电子控制系统的组成和工作原理111
一、电子控制单元的组成与功能113
二、电子控制系统的控制范围114
三、传感器的结构类型及工作原理119
四、执行器的结构类型及工作原理126
任务2电子控制系统检修132
一、自动变速器电子控制系统检修的注意事项132
二、电子控制系统的检测与调整132
三、电控系统故障自诊断的方法137
四、汽车自诊断系统的功能141
五、几种不同车型的故障自诊断系统141
六、几种不同车型故障码的读取和清除143
本项目小结147
练习与思考147
项目六自动变速器测试试验148
任务1自动变速器试验项目149
一、自动变速器的初步检查149
二、自动变速器的常规检查151
三、油压试验156
四、失速试验162
五、时滞试验164
六、手动换挡试验165
任务2道路试验规程与结果分析166
一、道路试验规程166
二、道路试验结果分析168
本项目小结171
练习与思考172
项目七自动变速器常见故障诊断173
任务1故障诊断的原则、步骤及思路173
一、自动变速器的故障诊断原则174
二、故障诊断步骤174
三、故障诊断思路175
任务2自动变速器典型常见故障的诊断与分析176
一、自动变速器异响故障的诊断与排除176
二、自动变速器打滑故障的诊断与排除179
三、液力变矩器控制的常见故障182
四、换挡冲击过大故障的诊断与排除187
五、自动变速器升挡过迟故障的诊断与排除189
任务3其他类型故障191
一、汽车不能行驶故障的诊断与排除191
二、自动变速器不能强制降挡故障的诊断与排除191
三、挂挡后发动机怠速易熄火故障的诊断与排除192
四、自动变速器汽车无发动机制动故障的诊断与排除192
五、自动变速器不能升挡故障的诊断与排除193
六、自动变速器无超速挡故障的诊断与排除193
七、自动变速器无倒挡故障的诊断与排除195
八、频繁跳挡故障的诊断与排除195
九、自动变速器油易变质故障的诊断与排除196
本项目小结197
练习与思考197
参考文献198