汽车发动机构造与维修教学目标
⑴ 汽车运用与维修专业是学什么
培养目标与就业范围
(一)培养目标
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
(二) 就业范围
本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体,从事汽车制造、汽车商务、汽车销售、汽车维护与修理等技能操作以及企业管理工作。
二、知识结构、能力结构及职业资格要求
(一)知识结构
1、具备必需的文化基础知识。
2、掌握汽车构造、汽车电器电路的基本知识。
3、掌握发动机修理、汽车电器电路检测维修及底盘维修的实际动手能力。
(二)能力结构
1、掌握汽车维修的基本知识,具备故障检测及维护的基本能力。
2、具备电喷轿车的故障检测及维修能力。
(三)职业资格要求
1、考取劳动部门的中级工证书,考取安监部门的安全操作证书。
2、学生在学籍有效期内所学课程考核合格,获得国家承认的中专毕业证书。
三、教学内容及教学要求
(一) 公共基础课程
职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、 语文、数学、 英语、计算机应用基础、体育与健康、艺术、安全生产 、心理健康、工业企业管理、就业指导
(二)专业技能课程
机械制图与技术测量、机械基础、工程力学、电工基础、autCAD、汽车文化、汽车认识、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车故障诊断与维修、钳工技能
⑵ 汽车专业都有哪些课程呢
汽车专业主干课程:政治理论与德育、大学英语、体育、高等数学、应用文写作、计算机应用基础、电工技术基础、机械制图与计算机绘图、汽车机械基础、汽车构造、会计学原理、经济法。
市场调查与预测、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、电子商务理论与实务、专业英语、汽车拆装实训、汽车市场调查与预测实训、汽车营销岗前实习等系列教学实践环节。
(2)汽车发动机构造与维修教学目标扩展阅读
汽车主要专业:
1、汽车服务工程专业
汽车服务工程专业培养既具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识,又具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能。能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术与管理等方面工作的高级应用型人才。
2、汽车检测与维修专业
汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。
⑶ 汽车修理有哪些课程
汽修主要学:汽车发动机,底盘,车身电控,电控发动机,汽车美容,钣金,喷漆,自动变速箱,新能源车、汽车商务、二手车评估、汽车销售等
⑷ 汽修专业培养目标有哪些
汽修专业培养目标:
本专业培育具备较好的思想道德品质、坚实的学科专业科学知识和较强的教育教学能力,德、智、体、美全面发展,需要适应环境现代小学教育发展和改革必须的小学教育师资、教育研究人员、教育管理者及小学生心理健康教育工作者。
汽车专业分类,主要分为以下几类 ,汽车电喷、电工、机修、钣金、美容、电子等。汽修企业会划分工种为汽车电路,汽车钣金,汽车喷漆,汽车空调,汽车机械,主流项目是汽车机电,汽车钣喷,汽车美容这三大类,相关学校也会这样设置三大类专业。
汽修专业就业前景:
汽车行业人才紧缺,薪资待遇好。汽修行业是今近些年来发展起来的黄金行业,具有广阔的发展前景,汽修人才非常缺乏。
汽修人才发展空间大。选择学汽修的初高中生在掌握到精湛的汽修技术,既可以做汽车销售、汽修美容技师、4S应用工程师、机电维修技师等岗位,还可以在积累经验后,往高级维修技师、维修技术总监、4S店店长等方向发展,晋升空间十分广阔。
就业好,工作稳定,不必频繁跳槽。由于汽修人才的紧缺,拥有汽修技术的专业人才就业优势十分明显。只要技术过硬,找工作根本不用发愁。学汽修基础要求低,学习时间短。学习汽修这门技术,不需要太多基础,学习时间也比较短,不必耗费大量时间。
⑸ 学汽修主要课程有什么
汽修是个统称不是单指一个专业,下设很多汽车维修汽车保养类的相关专业,那么,学汽修主要学习哪些方面?现在就青岛中鲁汽修学校为例为大家说一下汽修主要学习的方面:
一、发动机部分
汽油机:系统学习汽油机各机构和系统的构造特点与维修技术,故障诊断方法。电控汽油机原理与维修,故障解码仪的使用与数据流分析、各传感器的应用与特点、各传感器的故障判断技术。
柴油机:主要学习柴油机各部分构造与维修,柱塞式喷油泵、转子式分配泵的构造与维修、调速器调试与维修,以及电喷柴油机的构造与维修,柴油机共轨喷射技术等内容。
二、底盘部分
主要学习丰田、三菱、日产、通用、福绝仔晌特、现代、雪铁龙、标致等车系及主要国产车型的底盘特点,学习各类手动变速器的结构原理与维修,各种悬架系统的特点,四轮定位仪器的并锋使用与定位参数的设定、主减速器差速器的维修与调整等内容。
三、整车漆面养护:车身清洗:柏油的清除、粘胶物的清除、全车磨泥、贴纸清除等。划痕处理:发丝划痕的处理、微度划痕的处理、重度划痕的处理、深度划痕的处理、创伤性划痕的处理等。整车镜面抛光:深色车镜面处理、浅色车还原处理。整车精洗。整车打蜡:手工打蜡、机械打蜡。整车封釉;
四、外饰装潢:烤馍技术:干烤技术、湿烤技术;贴膜技术:前挡玻璃膜的粘贴、后挡玻璃膜的粘贴、侧挡玻璃膜的粘贴、整车贴膜;
3、内饰养护:内饰的清洗,汽车真皮、仪表清洁、养护,整车桑拿机使用,整车桑拿养护处理,地板革的铺设,整车外饰的保养与维护、消毒等;
五、轮胎养护:四轮换位、四轮定位、轮胎动平衡、机械扒胎;补胎:轮胎内补、轮胎侧补;
六、电气改装:防盗器安装与故障排除,防盗器与原车中控匹配的安装戚指;智能可视倒车系统、GPS汽车导航系统;车载音响系统的改装与升级;车辆灯光的改装与升级氙气灯,底盘灯的改装;
七、全车升级改装:整车漆面镀膜;机器镀膜,手工镀膜,液体镀膜;全车彩贴彩绘:干贴、湿贴;LED彩灯加装:跑马灯、前保险杠灯、室内彩灯等加装;全车大包围:前后保险杠改装、尾翼、雨挡的加装;一键启动加装;底盘装甲:水性装甲、油性装甲、底盘封塑等。
⑹ 汽修专业需要学习哪些基础课程
你好,主要学习以下这些专业课程:
1、汽车发动机:汽车发动机构造整体拆装与认知、曲柄连杆机构技术、配气机构技术、起动系统技术、点火系统技术、燃油系统技术、发动机保养和大修技术。
2、汽车底盘保养维修:汽车底盘构造整体认知、传动系检测与维修、行驶系检测与维修、转向系检测与维修、制动系检测与维修。
3、电器保养维修技术:掌握万用表、蓄电池检测仪、充电机等检测工具的正确使用;掌握电源、起动、点火、照明信号、仪表、辅助电器等系统的检测与维修。
4、各类检测仪器的规范使用:掌握解码仪、示波器等检测设备。
5、汽车电控发动机检测诊断:掌握微机控制进气、燃油供给、点火、排放、辅助等系统的检测、故障诊断及排除。
6、电控底盘的检测与诊断:电控转向(EPS)、制动防抱死(ABS+EBD+ASR等)、电控悬架(ECSS),被动安全系统:安全气囊(SRS)、自动巡航(CCS)等电子控制技术的检测、故障诊断及排除。
7、汽车空调系统的检测与故障排除:掌握空调系统的制冷原理、制冷剂回收、加压检测、制冷剂加注、故障诊断及排除。
8、自动变速器结构原理、拆装、检测与维修:掌握自动变速器液力变矩器、动力传动结构、液压控制、电子控制系统的工作原理、拆装、检测、故障诊断及排除。
9、汽车美容装潢:汽车外部清洗、漆面处理、贴膜、烤膜、内饰清洗、整车桑拿养护、全车隔音、车身防盗、倒车影像系统等项目的操作工艺。
10、汽车钣喷修复技术:钣喷常用设备的规范使用、车身的焊接、局部钣金件的矫正与修复,车身塑料件的更换、修复等项目的操作工艺、喷涂操作工艺,车身局部漆面修复的标准操作流程。
⑺ 汽车运用与维修课程
什么是汽车运用与维修专业?
台州明途教育:
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
培养目标
汽车运用与维修专业
技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
专业基本能力
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
(3) 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;
(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
(5) 掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。
教学改革
随着近几年我国汽车工业的飞速发展,相关人才严重缺乏,尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业,每年有很多汽车专业毕业生,但仍不能满足市场的需要。主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配,教学内容与实际职业技能需求脱节,未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合,没有跟上技术更新步伐,导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效,但仍存在一些与实践岗位不适应的问题,如课程体系学科化,教学内容理论化,忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异,淡化了岗位工作任务的完成,人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此,近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。
公共课程
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
选修课程
视学校开设课程而定。
具备技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容
1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障,使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
高职扩招,中职注册入学
⑻ 新能源汽车技术学什么
您好,关于新能源汽车技术,现在学习新能源汽车技术专业很好的,下面是为您介绍新能源专业的具体内容,仅供参考!
一、新能源汽车技术专业学什么
新能源汽车技术专业主要学习课程有汽车构造、汽车电控技术、电动汽车、混合动力汽车原理、动丛誉力电池与电机驱动技术、汽车营销、汽车故障诊断技术等。
二、新能源汽车技术专业介绍
培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,具备良好的综合素质,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专唯团业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具从事新能源汽车生产需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理工作,具备一定创新能力和开拓精神的高端技术技能型人才。
培养规格:
1、知识要求 (1)掌握一定的基础知识。包括英语基本知识、数学基本知识、计算机基础知识、具备就业及创业方面的相关知识。 (2)了解和掌握相关的专业基础知识。包括电器结构基础知识、汽车构造等。 (3)掌握相关的专业技术知识。包括新能源汽车电机及电控标准、电动汽车检修等专业技能。
2、能力要求 (1)具有识读电气原理图和机械装配图的能力。 (2)具有熟练使用电工仪器仪表及电工工具的能力。 (3)具有熟练掌握新能源汽车动力系统安装、检测、调试的能力。 (4)具有从事汽车行业必须遵守的职业道德和相关法律的意识。
三、新能源汽车技术专业就业面向与主要职业岗位
就业面向: 1、初始岗位群 企业的基本员工,从事汽车定损、汽车保养与维护、汽车修理、汽车销售等相关工作。 2、发展岗位群 企业技术员、工程师、销售主管、部门经理。
主要岗位描述: 1、汽车修理技工 从事汽车故障、检测、修理、保养的技术管理人员。 2、汽车定损技工 培养掌握现代汽车事故评估与理赔、汽车整车鉴定与估损、汽车保险、汽车金融指郑橘知识、具有汽车事故查勘与评估、定损与理赔能力的服务技术人才。 3、汽车销售技工 客户开发、客户跟踪、销售导购、销售洽谈、销售成交等基本过程,还可能涉及到汽车保险、上牌、装潢、交车、理赔、年检等业务的技术人才。
以上回答仅供参考。
⑼ 汽车制造与维修专业要学什么及有哪些课程
这个专业的话可以学:汽车美容、班喷、电控、底盘等方面的知识,但建议去专业的汽修学校学习,选学校还得实地查看,看看学校规模、教学设备、教学环境等几方面。希望回答对你有所帮助。