汽车维修工毕业大作业

❶ 求一篇汽车专业（维修方向）的毕业论文，不要太长几千字就行！非常感谢。。。

摘要：随着电子技术在汽车上的普遍应用，汽车电路图已成为汽车维修人员必备的技术资料。目前，大部分汽车都装备有较多的电子控制装置，其技术含量高，电路复杂，让人难以掌握。正确识读汽车电路图，也需要一定的技巧。电路图是了解汽车上种类电气系统工作时使用的重要资料，了解汽车电路的类型及特点，各车系的电路特点及表达方式，各系统电路图的识读方法、规律与技巧，指导读者如何正确识读、使用电路图有很重要的作用。

汽车电路实行单线制的并联电路，这是从总体上看的，在局部电路仍然有串联、并联与混联电路。全车电路其实都是由各种电路叠加而成的，每种电路都可以独立分列出来，化复杂为简单。全车电路按照基本用途可以划分为灯光、信号、仪表、启动、点火、充电、辅助等电路。每条电路有自己的负载导线与控制开关或保险丝盒相连接。

关键词：电路 单行线制 系统 导线 各种车灯

目录：（1）全车线路的连接原则

（2）识读电路图的基本要求

（3）以东风EQ1090型载货汽车线路为例全车线路的认读

a.电源系统线b.起动系统线路c.点火系统线路

d.仪表系统线路e.照明与信号系统线路

(4)全车电路的导线

❷ 我的梦想当汽车维修工 作文

规划，我的职业理想是想成为一个汽车维修专家，为自己的职业变得更加的精彩。我在校期间要达到的目标是在校努力学习汽修课，做好笔记；然后记到脑里，毕业三年后去找一份好岗位继续进修我的专业，一边学习一边工作，要做到一石二鸟；再在工作单位拜一位师傅，向他学习技术，等我到三十岁时，如果我有了资金和技能，我希望自己能成为一个有作为的老板---汽车维修老板，不要做一个毫无作为的打工者，那时我的人生才会有价值，在学校努力学习，在工作时虚心求教，掌握技术，这样以后才能更好的为汽车行业服务，让我的努力体现出真正的价值，我们都应该努力的去创建一个和谐的社会，让我们的技术体现出真正的价值意义，在我的努力下，未来需要天时，地利，人和的配合，这样我才能达到自己想要达到的目标。
在我未来的职业发展中，要需要天时、地利、人和的配合，所以在这方面是最重要的。
天时；要配合到时代的发展问题，在当今社会，我们的职业刚好配好，现在的中国，汽车是最重要的，相当每家每户都有一部汽车，有钱的人他们还会买几部小汽车，所以修车行业多好啊！
地利；在顺德这里，经常都会有很多的汽车在公路上来来往往，在这个珠岗三角位置的顺德中，经济等各方面的发展相对的高，所以在汽车维修方面也做好了发展的前提条件。
在人和中，需要各种各样的人进行配合，还要各种维修人才，这样自己才能够学到东西，自己才能够发展，在发展过程里还需要同学、老师等的鼓励，你才会有动力。
我对自己的分析；性格，我认为我的性格介于外尚于内尚之间，正直、平和，不带坏人性格的人，易于相处。动手方面于技能，动手能力强，接受新事物快，喜欢动脑筋；但是目前的经验不足，社会的实践又不够；在兴趣方面里，我喜欢各类的汽车、还对电脑游戏感兴趣，还有对球类都非常感兴趣啊！在职业价值中；我希望我自己通过我的工作能够给社会带来很大的价值和兴趣，希望自己能够成为为社会作出重大的奉献的，能够让自己有一技之长，凭自己的真材实料在社会立足，不会给别人看小我的社会地位；我自己的学习风格；我认为在学习上，我要增强自己的接受能力，并且能够在课堂上认真听知识的重点；我喜欢上的课当然是有关汽车和电脑有关的课程呢，我最不好的当然是英语课，次次上课都听不懂老师说什么，讲什么；有人还给英语一个化名”鸡肠“，有人还说，我们是中国人，学习英语的全都是卖国贼来的。
我的优势就是，学习能力强，能够在较短的时间来接受新知识、适应新环境，我能够与各种人和谐相处，储备较强的团队意识；我是个在正直，责任心强，做事认真；做事总是三思而后行的，有计划的人。
但有优势就缺陷，我的缺陷就是不懂外语，意志力不足，缺之勇气以致表现欲差。性格不细心，有时候过与于相象和；做事又不够认真等等的，我希望终有一天要改正我的缺点的。
在我16到18岁的在学校期间，我要努力的学习我的专业，认真听老师上课把老师所讲的重点一一做好笔记，在实习的两个星期要努力学习，做好各种电路图，打好分，最好打个好分，拿一个电工证。
到18到21岁时，如果幸运考上大学我还选择“汽车维修与营运”专业，加倍努力学习不辜负上天对我的恩赐，如果升不到大学就出来工作，继续学习技术；
从21岁到老我会忠于我高一时所选择的职业――汽车维修与营运，努力学习，最好收个徒弟，开个汽车维修店，把生意做强做大，树立维修店声誉，走向品牌之列。
最后，我相信在我们汽修班三年毕业后，中国的汽车行业更加旺盛，我们的工作更加顺利，当然我们的工资会更高。还有我希望将来每个人的家庭都过上美好的生活，每个人都得到固定的收入，你好我好大家好嘛.社会才是真的好！
我的未来会更加美好的……..

❸ 汽车维修工 需要具备什么条件才能适应工作

汽车检测与维修技术专业
高技能人才培养模式的构建与实践
一,教学改革试点的背景及试点专业基本情况
(一)高等职业教育背景
在2002年,我国的高等职业教育尚属于新兴的教育形式,处于发展与探索阶段.急需探索和解决的问题是:缺乏与企业全面合作的机制,不是根据企业的需求办学;文化课程要求较高,占用课时较多,造成专业教学和实践实训环节难以保证,很难达到高技能型人才的要求;课程体系与生产实际有较大差距;传统课程多,就业及工作中相关课程少,课程和教材内容相对陈旧,学用不一致的情况明显;教学手段落后,先进的实训器材和设备不足,实验和实训条件差等.
(二)社会,行业背景
汽车作为社会生产及人们生活必需的交通工具,近年来在我国得到了很大的发展.据业内专家预测,2003年,我国汽车产量将突破400万辆.随着汽车保有量的大幅度上升,汽车维修及相关行业高素质从业人员不足的矛盾将会越来越突出.目前,从业人员中高级技能型人才比例偏低, 工人文化程度,技术水平偏低,技术管理及经营管理人员队伍具有专业技术职称证书比例较低,结构不合理.
根据广东交通发展规划,至2010年汽车检测,维修的人才需求量将达十万人.
从广东省的维修行业技术水平来看,在全国处于领先地位.一些国有大企业,中外合资企业和国外著名品牌汽车的特约维修店,规模大,人员素质高,检测,维修仪器设备先进,因此,需要大量具有较强实践能力高素质的汽车检测与维修人员.
(三)试点专业基本情况
在上述背景下,2002年我院正式启动对"汽车制造与维修专业(维修方向)"的专业教学改革试点工作(粤机电院教[2002] 46号文件).由学院院长担任组长,下设"汽车制造与维修专业(维修方向)教学改革工作组".教学改革目标是:探索高职教育教学新模式,改革课程体系和教学方法,强化实践教学环节.教改试点班(0203班)的具体培养目标是:培养高职毕业文凭+汽车维修高级职业资格证书的"双证书"学生.
二,专业教学改革成果
至2005年教改试点班的学生全部毕业,历经三年的教学改革取得圆满成功,顺利结题.三年中我们完成了汽车检测与维修技术专业高技能人才培养模式的构建与实践,其中包括培养目标定位,人才培养方案制定,课程内容,教学方法,教学手段改革,产学合作等多个方面的改革与实践.
该项目获学院2005年教科研成果一等奖;《校企零距离对接的汽车专业高职教育人才培养新模式探索与实践——"汽车制造与维修"专业(维修方向)教学改革》项目获第三批新世纪广东省高等教育教学改革工程立项;该专业被广东省教育厅确认为2005年度广东省高职高专教育示范性建设专业.2003年我院被教育部,交通部等确定为全国汽车运用与维修专业技术领域技能型紧缺人才63所培养培训院校之一;2004年被广东省教育厅批准成为了广东省中职教师汽车新技术培训基地,已连续三年暑假举办了培训班;《机械基础》,《汽车构造》课程分别被评为2004,2005年度广东省高校精品课;2005年我院"示范性汽车维修技术实训基地"项目,获中央职业教育专项资金立项.
试点班学生一次就业率100%,考取汽车驾驶证95.6%,考取汽车维修高级职业资格证书100%.在校期间试点班的班风,学风均名列学院前茅,学习主动,对学院认同度高.已接纳试点班学生工作的企业普遍反映,该班学生定位准确,工作主动,肯学能干,技术应用能力确实高于非试点班的学生.广州本田汽车第一销售有限公司的吴君副总经理,广州市电车公司车辆维修厂高维峻厂长等多次表示希望我院提供更多类似0203班的学生到他们单位工作.
三,专业特色
通过本次教学改革,我们明确了专业设置与企业需求相适应,培养目标与用人标准相一致,教学计划与职业资格证书相结合,技能训练与岗位要求相协调的专业改革与建设思路.使学生通过校内仿真环境下的实习和校外实训基地的具体实践,获得最为直接,有效的职业岗位经验,完成从学校到社会,从理论到实践,从模拟岗位到实际工作岗位的对接.
(一)专业改革为核心
专业教学改革是学院改革的核心和重点.
人才培养模式是学校为学生构建的知识,能力,素质结构,以及实现这种结构的方式,包括人才的培养目标,培养规格和基本培养过程,方法和手段等,它从根本上规定了人才特征并集中体现了高等教育的教育思想和教育观念.
1,充分调研,准确定位
正确定位高职专业培养目标是构建高职专业人才培养模式,进行高职教育教学改革的关键.在正确定位汽车检测与维修技术专业培养目标时,我们进行了充分的社会,行业调研.调研得出的结论是:随着汽车保有量的不断增长,对汽车检测与维修人员的需求量也在同步增加.同时随着现代汽车新技术,新工艺的应用和发展,汽车检测与维修设备不断更新换代,汽车检测与维修技术也发生了根本性的变革,对汽车检测与维修人员的素质,质量,技术也提出了愈来愈高的要求.同时约有75%以上的用人单位把就业者的职业道德和工作态度摆在了首要位置.
因此,我们将汽车检测与维修技术专业的培养目标定位为:培养德,智,体等全面发展,具有良好的职业素质.面向汽车特约维修服务公司,汽车检测中心(站),汽车运输公司,从事汽车检测,维修,调试,品质控制及现场管理工作的高级技能型专门人才.
2,构建以能力为本位的人才培养方案
人才培养方案(教学计划)是学院人才培养的总体设计和实施蓝图,是保证教学质量的基本教学文件,是学院组织和管理教学活动的主要依据.
在制定专业人才培养方案时,我们从职业分析入手,对职业岗位进行了能力分解,并明确一般能力和专业核心能力,围绕专业核心能力的培养形成了课程体系.在本专业指导委员会委员的参与下,制定出以综合素质和高技能型人才能力为主线,充分体现高职教育特色的人才培养方案.
该方案突出了以下特点:
(1)围绕培养目标,构建课程体系,注重高职教育与本科教育,中职教育的区别课程体系改革是教学改革的源头,是根本.高职教育的课程体系必须以岗位群对知识,能力,素质的要求来确定,体现"以就业为导向,以能力为本位"的教育理念.
为此,我们通过不断地学习,统一了认识,坚定了打破按学科体系构建课程体系的决心,组织教师广泛地开展社会调研.根据培养目标,认真分析岗位群所需的能力结构,坚持按照职业岗位群所需掌握的技能体系结构来进行课程体系设计.根据培养目标认真分析岗位群所需的能力结构,并明确一般专业能力和核心专业能力,围绕核心能力的培养形成课程体系.确定主干课程:汽车构造,汽车故障诊断与维修,发动机电控技术,汽车底盘电子技术等等.
高职教育的课程体系设置还要充分考虑与本科教育,中职教育的区别.建立了汽车工程系的专业平台课,并强调够用和实用为度,以服务于后续课程的教学为主要目标进行内容的取舍.与本科教育的区别是,不过多地追求知识的系统性,避免出现深奥的原理分析.
本专业的专业技能课注重加强3-5门专业主干课程内容的深度和广度,将汽车维修高级职业资格证的考试内容纳入到专业课程教学计划.在技能训练方面,注重高级职业技能的培训,力求使学生具备一定的创业能力,从而区别于中职教育.
(2)加大课程整合力度
在本次专业教学改革中,我们将《工程力学》与《机械设计》两门课程经整合后形成《机械基础》课程,以此为基础,《机械基础》课程被评为2004年度广东省高校精品课程.
(3)突出本专业领域的新知识,新技术,新工艺和新方法
教学计划中加大了汽车电子控制技术课程的学时比例,同时在实训室建设方面也相应加大了汽车电子控制方面的建设力度.
(4)加大了实践教学环节,实践学时占总学时的55% 以上
在教学计划中,引入双证书课程,把职业资格证书课程链接到专业课程体系当中.有的直接列为计划中的课程,有的通过专业课程延伸,成为证书课程.学生在完成教学计划的学习内容后,可直接参加职业资格证书的考试,毕业时,取得毕业证书的同时还获得汽车维修高级工职业资格证书.
3,根据高职教育要求,加强"双师素质"教师队伍建设
"双师素质"教师队伍建设是高技能人才培养的关键.在高职院校相当多的教师缺乏在生产,建设,管理,服务一线的工作经历与实践经验,实践能力不强.而教师们在提高学历层次方面的热情又普遍高于对提高技术技能水平的热情.在本轮教改中,我们制定了教师培养计划,三年中,先后有五名专业教师到企业或生产服务一线进行工程实践训练;学院支持和鼓励讲师以上教师考技师,高级技师;重视聘请高水平的企业或行业人士作为兼职教师,建立了一支相对稳定的,具有丰富实践经验的校外兼职教师队伍.
4,全方位多层次建设校内实训基地

❹ 学汽修毕业一般都是做什么工作

首先可以肯定的是，目前中国汽车行业市场需求非常大，无论是家用车市场还是网约车市场更或是智能网联车，都呈现了高速发展的大趋势，未来几年汽车相关的岗位也会非常多，找工作不用发愁。

• 一、汽车技术类岗位发展空间：实习生—助理工程师—工程师—管理岗位

• 二、汽车4S店维修类岗位发展空间：维修技师—部门经理—店长

• 三、汽车营销类岗位发展空间：实习生—营销员—区域经理—管理岗位

• 四、二手车鉴定与评估类岗位发展空间：实习生-营销员-部门经理-管理岗位

  二手车岗位被誉为汽车行业中最突出一匹黑马。随着国内汽车保有量的增加，车辆交易频繁，二手车交易开始变得火爆势必成为汽车行业的明日之星。

• 五、汽车保险理赔类岗位发展空间：查勘定损岗—理赔支持岗—管理岗位

• 六、创业当老板发展空间：自己当老板

❺ 汽车维修工有没有本科学历

本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
如果说你需要本科学历那么你可以读本科学校然后成为汽车维修工还有就是需要你努力的靠自己升学历。
希望能够帮助你。

❻ 汽车维修工包含哪些工种

汽车修理工包含工种： 摩托车维修工 农机轮胎修理工 汽车维修工 汽车发动机维修工 汽车底盘维修工 汽车维修电工 汽车维修轮胎工 汽车维修钣金工 汽车维修铁工 汽车维修钳工 汽车维修材料工 汽车喷油泵调试工 民航特种车辆机械维修工 民航特种车辆电气维修工 矿用重型汽车轮胎修换工 消防车辆修理工 汽车维修辅助工

❼ 应聘汽车维修工项目经验怎么写

把你以前的工作经验维修宝马的这个经验写上去就可以了。以前遇到过什么故障，怎么解决的，解决思路和解决方案写清楚就行了。
望采纳谢谢！

❽ 我大学毕业学的是汽车维修与检测，现在出来感觉好没前途，在修理厂一月就500，好久前途一片黯淡，我该

小伙子，你性子别急，才刚刚20岁左右，那500元并不是你的本身价值！包吃包住5百是学徒工期间，你没看到最重要的一点:学习真本事，技术到了一定程度/就是师傅了，到那时你开店也行，让别人请你也行，就是跟别人打工，师傅级别也有好几千元呢，别灰心/专心点学习吧！(认为我回答得还行的话，给个好评)

❾ 汽车维修工实操总结

把你维修的车辆信息以及故障现象、维修项目还有维修流程，还有维修中的注意事项有条理的写出来。同时总结维修经验。
望采纳

❿ 汽车维修工工作经验怎么写

汽车维修工工作经验,就得把你以前做过的单位写上，多久时间？
最好是说明你修过那种车型的什么毛病？维修时间？处理方案？