汽车运用与维修专业面向

Ⅰ 新能源汽车维修专业以后的就业前景怎么样具体往哪方面就业

摘要 新能源汽车维修前景比较好，而且就业情况也比较乐观，小编整理了新能源汽车维修专业就业前景，来看一下！

Ⅱ 汽车运用与维修是干什么的

本专业知毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

(2)汽车运用与维修专业面向扩展阅读：

培养要求

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

Ⅲ 新能源汽车应用与维修专业做什么

本专业主要面向新能源汽车维修业及汽车相关行业企事业单位，培养生产、服务第一线从事新能源汽车制造装配、维修、驾驶、检测和管理等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。

人才规格

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：

1．具有良好的社会公德和职业道德，有较强的社会主义民主和法制观念；

2．具有必备的文化基础知识，主要包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等；

3．具有本专业必需的汽车机械基础、汽车电工和电子、汽车识图等基本知识；

4.具有本专业所必须的专业基础理论知识和技能，包括汽车构造、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；

5．能够分析和解决本专业的一般技术问题(如汽车诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；

6．了解新能源汽车运用与维修的前沿技术和发展方向，具备学习能力；

7．了解新能源汽车维修及汽车相关行业企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；

8．掌握新能源汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的中级职业资格证书，具有一定的就业竞争力。

9．能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；

10．具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；

11．具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

专业能力目标：

1.掌握安全操作规程和事故应急处理方法；

2.正确选择和使用汽车维修工具、检测仪器和汽车运行材料；

3.整车各系统的基本维护保养能力；

4.发动机机械、新能源电机系统的拆装、维护、故障诊断、检修能力；

5.汽车电路和新能源电路、电子系统的检测与修复能力；

6.汽车传动、转向、行驶和制动系统的检测与修复能力；

7.汽车车身及舒适系统诊断与维修能力；

8.汽车维修工艺的制定和维修质量检验；

9.获得“汽车维修工”中级职业资格证书；

社会能力目标：

1.具有良好的职业道德素养和科学的创新精神；

2.工作中与他人的合作能力、沟通交流能力和协商能力；

3.具有决策能力和执行能力；

4.社会责任心和环境保护；

5.语言和文字表达能力。

Ⅳ 汽车运用与维修专业是学什么

主干课程有汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用与技术管理等。

Ⅳ 汽车运用与维修属于什么专业类别

汽车运用与维修专业
技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
专业基本能力
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
(1) 具有计算机基本操作能力；
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；
(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；
(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；
(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
教学改革
随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业，每年有很多汽车专业毕业生，但仍不能满足市场的需要。主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配，教学内容与实际职业技能需求脱节，未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合，没有跟上技术更新步伐，导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效，但仍存在一些与实践岗位不适应的问题，如课程体系学科化，教学内容理论化，忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异，淡化了岗位工作任务的完成，人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此，近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。
公共课程
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
选修课程
视学校开设课程而定。
具备技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容
1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作

Ⅵ 汽车运用与维修技术专业就业前景

一、人才需求分析
汽车行业已成为国民经济发展的支柱产业，我国汽车保有量持续高速增长，但是距离世界平均水平仍有一段距离。目前，我国汽车保有量急剧增加，据公安部交管局公布的数据显示，截至2017年底，全国机动车保有量达到3.10亿辆。因此高素质的汽车维修检测专业人才具有极其广阔的发展前景。我国中高级技术人才短缺情况十分严重，据教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》，目前国内汽车维修高级人才全国需求量100万，汽车维修人员的培养已被纳入国家教育部“技能型紧缺人才培养工程”。
二、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应汽车售后服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力的应用性、职业型的创业者。学生应在具有机械制图、机械设计、电工电子等必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业实际工作的汽车检测、维修等基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。
三、专业课程设置
机械制图、工程力学、汽车构造与拆装、电工电子技术、公差配合与技术测量、机械设计、发动机电控技术、汽车电器、车身电控技术、汽车检测与诊断技术、汽车自动变速器、汽车服务企业管理、汽车保险与理赔、汽车材料、汽车文化、汽车专业英语、新能源汽车、汽车零配件流通、汽车美容与装饰、汽车新技术、汽车折旧评估。职业前瞻、汽车拆装与维护实习、汽车维修实习、毕业实习、毕业设计等。
四、就业方向
汽车运用与维修技术专业的学生毕业后可从事与汽车行业有关的汽车故障检测与维修、汽车售后服务顾问、汽车保险理赔、汽车零配件管理、二手车评估以及汽车制造及装配等工作，本专业学生毕业后具有良好的电学、机械学、液压学基础，具有较强的学习能力，经过约2年实践后可以自主创业。
在校期间可以考取汽车维修高级工、汽车维修高级电工、机动车驾驶证、二手车评估师等证书。

Ⅶ 新能源汽车运用 与维修专业介绍

新能源汽车运用与维修专业
一、专业简介
专业名称及代码：新能源汽车运用与维修（600212）
招生生源及学制：高中或中职毕业生（三年）
产业背景及就业前景：
2012年以来国务院相继出台了《节能与新能源汽车产业发展规划（2012~2020年）》等文件，为新能源汽车发展营造良好的政策环境，并起到了强有力的推动作用。2017年中国新能源汽车产销均接近80万辆，分别达到万辆和万辆，同比分别增长%和%，预计今年2018年中国新能源汽车的销售增长将达到40%左右。依据十三五规划，到2020年新能源汽车产量将达到200万辆，累计产量超过500万辆。浙江省新能源汽车产业规模居国内领先，形成了包括整车制造、关键零部件、核心基础材料研发生产、新能源汽车示范运营、充电设施制造与建设在内的较为完整的新能源汽车产业链。
通过调研发现，新能源汽车专业的人才已经成为各个新能源企业争夺的对象，出现了供不应求的局面。目前新能源企业中有85%的技术人员并非新能源专业毕业，而是相近或相关的机械、电子、控制等传统专业。由于从业人员总体素质偏低，导致劳动生产率低、管理水平低、服务质量低、事故率高。通常，汽车保有量与汽车技术服务从业人员比例以30：1为宜，以2020年电动汽车保有量计算，所需技术人员为万人，本专业教师团队共计

Ⅷ 汽车专业有哪些专业

汽车专业是培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

就业方向：本专业可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

1汽车运用与维修专业就业就业薪酬统计

通过22份汽车运用与维修专业就业状况分析，汽车运用与维修专业平均薪酬水平为4510元。

若按照工作经验和工龄来统计，汽车运用与维修专业3-5年工资3750，0-2年工资4330。

你认为上面关于汽车运用与维修专业的就业薪酬统计准确吗？太高还是太低了？

2汽车运用与维修专业就业排名统计

汽车运用与维修专业就业前景怎么样？根据491份就业数据分析出：

• 汽车运用与维修专业在所有 1099个专业中，就业排名第578；

• 汽车运用与维修专业在制造62个专业中，就业排名第24；

• 汽车运用与维修专业在汽车类10个专业中，就业排名第3。

汽车运用与维修技术主要培养面向汽车维修和制造企业的一线岗位需要的技木人才。培养具有现代汽车专业基础知识、掌握汽车检测维修及服务等岗位必备的基础理论和专业知识，获得汽车维护、检测与修理等专业技能训练，能胜任汽车诊断、检测与维修，汽车装配和调试等工作，并掌握汽车商务营销，保险索赔等岗位知识和技能，有职业生涯发展基础的高素质技能型人才。

汽车运用与维修技术专业就业前景

汽车运用与维修技术专业的学生毕业后可从事与汽车行业有关的汽车故障检测与维修、汽车售后服务顾问、汽车保险理赔、汽车零配件管理、二手车评估以及汽车制造及装配等工作，本专业学生毕业后具有良好的电学、机械学、液压学基础，具有较强的学习能力，经过约2年实践后可以自主创业。

在校期间可以考取汽车维修高级工、汽车维修高级电工、机动车驾驶证、二手车评估师等证书。

目前，维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，一级工人中38.5%文化程度在初中以下，已成为制约汽车维修业发展的“瓶颈”。也正因此，汽车应用技术专业人才培养被列入了“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。

主修课程汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

本专业可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

还包括习汽车技术、汽车运用、汽车服务、现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销专业等。在越来越全球化的中国市场，汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争，是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。

Ⅸ 汽车运用与维修专业是学什么

汽车运用与维修专业课程：

机械基础、机械制图、汽车材料、汽车电工电子基础、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修 汽车电气设备构造与维修、汽车检测、摩托车维修、汽车及配件营销、汽车驾驶技术、计算机基础。

汽车运用与维修专业就业方向：

能从事汽车美容装饰、修理、维护等汽车商务、技术和管理相关工作。

Ⅹ 汽车运用与维修专业可以找什么工作

汽车销售、汽修美容技师、4S应用工程师、机电维修技师等岗位，还可以在积累经验后，往高级维修技师、维修技术总监、4S店店长等方向发展，晋升空间十分广阔。