定向越野畢業設計

『壹』 定向越野的發展怎麼樣

你弟弟是哪個省的呢？
我以前也是搞定向的。
關於定向越野這一塊，每個省加分與不加分的情況是不一樣的。
不過，如果真的因為成績不好搞定向的話，也沒什麼關系。
以前我們參加市比賽是加10分（得到市前三名）；省比賽以上是加20分（前六），參加省比賽會有個二級運動員證書，如果你什麼名次都沒得到的話，可以加10分。不過這些加分情況都不重復。不過還有一點可能有點麻煩的就是高考後要測試體能。男生的情況我不太記得了。這一塊會比較辛苦。而且近幾年這個測試都抓得比較嚴，要作弊可能性也不大。就怕到時候忙著高考，體能會跟不上。
像我們以前就是這樣。都因為體能的問題，結果都沒加到分。
現在政策不知道變成什麼樣了。各個省市情況不一樣。

『貳』 關於定向越野的小游戲或猜謎的設計

玩蹲蹲游戲吧,每個人代表一種水果,主持人喊誰的名字誰就蹲下,蹲下的那個人再喊其他人,依次進行下去

『叄』 大二學生，專業電子信息工程，等到大三想搞個大賽參加一下，問一下學習單片機之前是要先學匯編語言嗎

電子信息工程的大學四年之感悟
題記：
我平時懶於BBS的灌水，屬於潛水一族，也看到很多人在畢業之際寫一些心得
體會之類，我本不想寫這些東東，自我感覺有點嘩眾取寵，但終究是寫下了。文中
所述，仁者見仁，智者見智，同意或反對者均可保留自己的意見。我希望文中提及
的部分話題不要引起口水戰，與其在這里作無謂的口舌之爭，倒不如多花點時間在
復習考試上。

電子工程專業四年的學習，就這樣走了過來。回首過去，有苦有甜，但終究是
有一些大學生活的感慨，在這里寫出來以作紀念，並對師弟師妹們提出自己的建議。

大學四年的安排：
大一是個迷惘期，很多東西不懂，包括對專業的認識、專業要學習的知識、對
未來的發展方向、將來想從事的職業等都沒多少概念。大一學的全是基礎課，帶著
得過且過的想法混過了大一，卻對自己所學專業並沒有太多的認識（雖然我很喜歡
這個專業），我是直到大二暑假參加全國大學生電子設計大賽後才對這個專業有了
一些明晰認識的。其實大一有充分的時間可以了解和思考這些問題，可能很多人是
在逃避，因為剛剛走過高考，沒有多少人願意傷心費腦地進入狀態。但是這一年對
專業而言就等於是浪費了，所以建議還是在大一時間多了解一些有關電子方面的知
識，可以去圖書館期刊室或上一些電子設計網站或與高年級的師兄師姐交流，了解
一下電子專業都在做些什麼，提早做好心理准備。
大二生活依然是糊里糊塗的，專業課學了數字電路、模擬電路、信號與系統、
微機原理，然而這幾科學完了卻不知道怎麼用，這是件很悲哀的事，究其原因在於
缺乏動手實踐。我當時的感覺是大二結束後，給個不太復雜的數字電路圖，勉強可
以分析一下，但一看到模擬電路我就頭疼。模擬電路（包括低頻和高頻電路）的學
習是比較難的，能學好而且又用得好的真沒幾個，我那時模擬電路考試是拿A，但
用起來卻一頭霧水。所以建議對數字電路、模擬電路的學習要多動手，做一些數字
電路、模擬電路方面的製作（不要依賴實驗課，實驗課上安排的都是簡單的驗證性
室驗，基本上學不到什麼），測量其各參數，觀察實際結果與理論結果的差劇並分
析原因，在實踐中學習，這樣才會有效率有收獲，對電路的認識才會深刻，才能真
正掌握分析電路的能力。如若不然，即使考試分再高，給個實際電路出來，也不會
分析的，這一點我深有感觸。對於模擬電路（低頻部分）我認為，能熟練設計與應
用三極體的各種電路就相當不錯啦。
大三開學參加了全國大學生電子設計大賽，才對專業有了比較明確的認識。若
從此時算起至大四上學期，真正進行專業性的學習也只是一年半的時間。大三學習
的專業課有高頻電路、單片機、數字信號處理、電磁場、自動控制等，我認為電子
工程是個很廣泛的概念，它可以向很多方向發展，所以這個時期可以決定自己將來
打算往電子行業的哪個方向發展，然後對這一方向的知識做專攻，深入下去，掌握
這方面的技能，為找工作做准備。另外大三兩學期的工程實踐也很重要，如果純粹
為了應付該課程將不會有什麼收獲。我認為對於工程實踐課，能力強一些的可以自
己定下設計目標及參數，參考相關資料設計創作，能力稍差些者可以參考一些書上
的現成製作實例（當然要選些有一定難度的），因為書上的東西未必一次就能成功
實現，需要經多次調試，而且首先自己也要明白電路的工作原理。總之，工程實踐
課的目的就是鍛煉學生的實踐、調試能力，要掌握這方面的技能才能算得上學的好。

大四上學期就可以開始找工作了，關於找工作放到另一段落中述說，下學期是 畢業設計。我們學院的課程安排大四上學期都是選修課了，選修課可以選一些自己
感興趣方向的課程。除了找工作，這一學期的課余時間可以同大三時期一樣，有時
間可以做做設計實踐，也可以提前聯系老師開始做畢業設計。
從找工作的角度來看，為了能夠在找工作的過程擁有優勢，充滿自信地去面試
，有意從事電子方面的技術性工作，我認為有兩個方面要注意：（1）良好的專業
基礎知識，做技術性工作面試時一般都會被問及專業理論知識，簡單的需要掌握，
難些的也要有所了解，否則就會有出局的危險。（2）較好的動手實踐能力，這一
點是很多用人單位都很重視的，一個人若在大學期間動手設計製作比較多，在面試
中就會有很大優勢。下面我談一下我在專業學習、動手實踐及其它方面的一些體會
。
（1）大學生活之學習
對待專業的態度。要想學好一個專業，首要的就是對該專業有興趣。只有對專
業有興趣才有可能學好，如果連最基本的專業興趣都沒有，就無從說學好本專業了
。對於電子工程專業，除了原本就有的興趣外，多動手做電路是培養興趣的最好方
法，因為可以從動手中體會到動手的快樂，進而激發自己的求知慾。
電子工程專業學習哪些知識？就我們專業而言，大一期間普遍是基礎課，專業
課幾乎沒有，可以不要求太高，大二接觸數字電路、模擬電路，此時要打好數字電
路和模擬電路的基礎，當然大二的動手實踐以數字、模擬電路為主。數字電路比較
容易掌握，低頻模擬電路以二極體、三極體為主，另外運放的作用也是不容忽視的
。雖然現在的數字化電路越來越佔主導地位，但數字化電路的外圍電路還是由模擬
電路構成，所以學好模擬電路是很重要的，在這里我要強調的是三極體電路的應用
與設計，非常之有用，在這里推薦一本書（《晶體管電路設計----放大電路技術的
實驗解析》[日] 鈴木雅臣著，圖書館可以借到）。到了大三大四期間，可以學習
單片機方面的知識，以單片機為主晶元做設計，盡可能在大三至大四上學期做出一
些成果來，因為這時的實踐成果對找工作是很有幫助的。當然也可以選擇DSP的設
計，但是DSP比較復雜，不是那麼容易掌握的，很難在大學期間有所成就，所以不
推薦，當然如果有恆心深入到底的，可以鼓勵和支持。
大學課堂的學習。我聽課的效率並不高，一次課下來，老師的話能留在腦海里
的真沒幾句，我想一個很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有
水平差距，老師講課可以一直講下去無障礙，而我們在聽課過程中隨時會出現理解
障礙，前面的障礙又引起了後面的堵塞，所以真正吸收理解的並不多，很多人應該
都是這種情況。針對這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽，不去管能不能領悟
理解，邊聽邊做筆記，下課後復習，上課時可以什麼都沒聽到，但筆記要做好。大
學逃課應該說是個很正常的問題，除了有些老師的課很生動很吸引人外，我們專業
大部分的課都是比較枯燥無味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是
為了應付點名，但既然去了，那就聽聽吧，總好過白白虛度光陰。
課後的自習是掌握知識一個很重要的環節，大學的知識應該是自學的。既然課
堂聽不到多少，就要課下多花功夫自習。自習的內容包括教材自學和筆記復習，自
行掌握專業知識，有不懂的再去請教老師。有關作業問題，大學使我明白一個道理
，作業完全是自己做的而且又能非常按時交的一個班沒有幾個，抄作業是一大現象
，一個班作業只有幾個版本也很正常，為了不缺作業而抄作業也是情理之中。但是
我覺得作業可以抄了交差，但之後自己要抽時間把那些作業題搞清楚，也可以緩些
時間再交，只要是自己完成的，老師都會原諒的。
圖書館的使用，我們學校的圖書館條件還是相當不錯的，好好利用的話將是一
筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書館自修，只看自己帶的書，對書架上的書視而
不見，這樣其實很浪費了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們
電子專業方面的書箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專業
學習的過程中作工具書使用，比如某個問題我們教材上可能寫得不夠清楚明了，就
可以找幾本同類書籍看一下相關章節，不同的作者有不同的側重點，總有一本書可
以幫助我們理解這個問題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也
是個好地方，閱讀電子專業類期刊雜志，可以了解到當今電子業界發展動態，擴展
自己的知識面。還有部分雜志是專門發表設計性文章的，這對我們的設計思想都有
很多幫助，值得參考引用。圖書館是個很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的
價值。
當然大學是培養人的綜合素質，不可能整個大學期間都埋首於專業知識上，那
畢業後也是一個不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業書籍，對自己
將來的發展是有好處的。我就比較傾向於社會學和心理學方面的知識。

（2）大學生活之動手實踐
前面講了專業學習中，動手實踐是很重要的一部分。現在談一下我四年來的實
踐經歷和心得。剛開始接觸實踐製作時我除了電阻電容等一些常見元件外，很多元
件我都不認識，晶元更是沒用過。所以第一步要學習認元件，弄清什麼是什麼，有
什麼用，用在什麼電路上，這些並不難，一些基本的元件問師兄或老師很快就會掌
握。第二步焊電路板，學習電烙鐵的使用，這一點可能有些人會不以為是，拿起烙
鐵就焊電路板，結果一疙瘩一疙瘩很難看。焊電路板需要經驗和技藝的，布局和走
線都要美觀，而且不要出現短路或虛焊的情況，這些都要經過鍛煉才能做到。好的
布局和走線讓人看起來閱心悅目，既然是一件作品，那就要讓人滿意，像自己在做
一件藝術品一樣，這是基本功的考驗。
接下來就可以做一些基礎的數字電路或模擬電路製作，圖書館有很多專門介紹
製作類的書籍或雜志提供這些電路，這時的製作屬半驗證半學習型，這里很重要的
就是對所製作的電路原理要充分的理解吃透，這樣才會有真正的收獲。如果只追求
製作成品而不管其原理，即使製作成功了也沒什麼太大意義。（這一時期基本在大
二期間為宜）
經過前面的鍛煉，在掌握一定量的專業知識後，便可以嘗試進行設計作品。當
然電子設計並不是憑空想像，可以參考別人的電路，改造其它電路，或使用已有的
電路加上自己的創新點都可以。這一時期很多人喜歡玩單片機，那就嘗試著學習單
片機設計咯，具體的設計製作過程中的困難及調試在這方面我的經驗還不夠，但前
面的動手訓練的基礎已可以解決一些一般性的問題，若是遇到較復雜的問題，可以
去電子網站的論壇提問討論或請教老師。這方面推薦我幾次參加電子設計比賽的合
作者羅進，他在這方面比我要有經驗的多。
大學期間盡可能多的參加一些電子設計比賽，比如全國大學生電子設計大賽（
兩年一次），挑戰杯比賽（兩年一次），學院電子科技節等。獲得獎項對畢業時找
工作有很大幫助，也是對個人能力的一種肯定。無比賽的時候也可以做一些設計，
以備找工作時用

3）大學生活之其它
A、找工作
關於找工與考研的選擇，是個仁者見仁，智者見智的問題，每個人要根據自身
的情況做出適合自己的選擇，我選擇了找工，無心於考研。對於這個問題的選擇我
認為要考慮清楚對自己人生的規劃，雖然不一定要很清晰，也要大致有一些概念才
行。我的意見是：如果你對自己未來的發展方向有大致的設想，並且對自己找份工
作有些信心的話，就可以選擇畢業後工作，向著自己的理想和目標努力；至於考研
，可以對專業知識深入學習，而且畢業後算是高學歷。但我覺得現在國家研究生擴
招，幾年後可能出現研究生找工競爭激烈的情況，到時一樣要有真材實學才能佔有
優勢。工作三年期間如果好學的話未必比讀研三年學到的少，只是學歷低點罷了，
但我相信未來的社會趨向於認同能力高於認同學歷的發展。當然對於這個問題這是
我的個人趨向理解，大家還是做好自己的選擇。（後話：對於一個對生活比較有激
情的人來說，人生二十幾歲的大好年華如果就這樣在校園里浪費掉了，不知幾十年
後回首會不會後悔，我就曾因荒廢過一年的青春時光感到內疚。）所以在這里我對
考上研的同學提個醒：隨著研究生的擴招，幾年後研究生畢業後可能並不比本科多
學了多少，所以要珍惜研究生的學習生活，盡可能多學到一些東西，不要再浪費三
年的青春，社會競爭永遠是激烈殘酷的。
找工作方面我可能提供不出太多的經驗，但我的前期准備是很充足的。在大四
上學期九月份就開始寫簡歷，寫一份好的簡歷並不容易，網上有很多資料介紹寫簡
歷的注意事項，如寫哪些內容，寫幾頁，以什麼為主，要不要封面等，都要根據自
己的特點再參考網上別人的經驗，經過多次修改完成一份適合自己的簡歷。
然後就是面試的問題，同樣我參考了網上很多別人面試的經驗（網路也是一種
很寶貴的資源），如面試官通常會問哪些問題，如何作答，面試時的禮儀及注意事
項等。可以將面試官可能問的問題自己先逐個想好答案，以防臨時緊張，同時也要
學會隨機應變的能力，掌握辨識對方問問題的目的就知道怎樣回答才是令對方滿意
的。禮儀方面也是需要有諸多注意的地方，要給別人留下良好的第一印象，他才會
接受你。
還有準備工作要充分發掘自己的優勢所在，如果連自己有哪些優勢都不清楚，
就稀里糊塗地跑去面試，成功率可想而知。試問一下自己：我與別人相比有哪些優
勢，競爭同一職位我比別人的優勢在哪。縱使你很優秀，但不懂將自己的優勢表現
出來，在面試中大家的表現都差不多，面試官也難以取捨，而如果你能將自己優於
他人的優勢說出來，讓面試官明白為什麼你比其它應聘者更適合該職位，無疑面試
官對你的評價就會高些。
「傳聞」（之所以用這個詞是為了強調）中阿炳哥去面試的時候就是帶著一塊
自己做電路板面試的，這是一個很好的經驗可以借鑒。所以建議大家有條件的話面
試時可以帶上一塊自己做的有一定深度（數字鍾，流水燈之類的就免了）的作品，
在別人與面試官大肆吹水的時候，你和面試官討論一下電路板的問題，其效果大家
也應該明白。我面試時就是帶一塊我參加挑戰杯作品的電路板。
選擇找工要准備充分並且充滿自信，如果是想做技術，自信心來源於扎實的專
業理論基礎（我應聘的這家公司在面試時就在一個很基礎的專業問題上出了問題，
至少打了點折扣）和實踐經驗（這一點我還是有些自信的，畢竟還動手做過一些東
東），還有就是個人的心態調整了（這一點與各人的氣質個性有關）。充分地向面
試官展現自己良好的一面，還是有很多機會的。我這里是針對准備做我們電子本行
業技術工作而言，當然如果打算從事其它行業另當別論。

B、社會活動
大學生活中一個最普遍的話題就是社會活動的參與，可能很多人在高中畢業時
就已經假想著大學的社團生活。關於大學生活中的社會活動大家都有很多討論，在
這里我只想談一下我個人的理解與感受。大學里社團就是一個小社會，在一定程度
上有些與社會上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來的社會適應能力
的。在社會活動方面我只能算是個平庸者，沒有什麼貢獻，因為個性正直保守，不
會適時變通。也是從社會活動中讓我發現了自己的缺點，這些也是我從中獲益的地
方，有缺點就要改，培養一種適合於自己發展的生活方式。所以我認為參加社會活
動不要什麼利益為目的，要以對自身的發展有什麼作用為目的，從中發現自己的弱
處，改進並提高自己的適應能力。畢竟是要求個人要適應社會，而不是社會適應個
人。另一方面參加社團活動可以選擇自己專長的或自己愛好的，大學里培養一項或
幾項個人愛好是很有必要的，可以充實自己的大學生活，增加生活的情趣。可能我
比較遺憾的是大學期間沒有加入定向越野俱樂部，雖然不知道我們學校的定向越野
俱樂部活動開展的怎樣，但我對定向越野活動還是蠻有興趣的。
C、電腦
我們學院絕大部分同學都有自己的電腦，電腦是一柄雙刃劍，有害亦有弊，用
的好，充分發揮電腦的作用可以幫助我們提高學習效率，拓寬知識面。但若把電腦
當作游戲機、電視機則完全浪費了電腦的存在價值。學習之餘，適當的娛樂，如看
看電影電視，玩玩游戲，無可厚非，但若沉迷於這些，就會玩物喪志。我有時也會
突然非常喜歡玩某個游戲，幸運的是，我對大型游戲如CS、帝國之類沒興趣也學不
會，只是有時玩一些小的網路游戲也會玩得很瘋，這里介紹心理學上有一種治療方
法叫做滿灌療法，即如果想玩，就一次玩上它一兩天玩個夠，玩到再也不想玩了再
去學習，當然這中間課還是要上的，不要逃課。
D、交流
大學中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應該好好把握。多與師兄師姐
交流，可以讓自己的大學生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過來人。
這種交流是多方面，正如我現在寫下的這些內容一樣，遺憾的是我做導生的日子裡
，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒幾個，當然我個人疏於與他們聯系也有
責任。交流也不局限於本校的學生，也可以與外校的其它同學或師兄交流，了解一
下其它學校的情況，也可以對自己所學到的知識心裡有個底，登陸其它高校的BBS
是一個很不錯的途徑。我曾在火車上認識過一位清華大學98級計算機的師兄，他那
時就鼓勵我好好學單片機，可惜後來斷了聯系。
E、節約
節約時間，節約資源。大學里還是盡量地節約時間，大學期間正值一個人風華
正茂的階段，是人生的成形期，不要把大量時間荒廢在網路聊天、游戲等一些無意
義的事情上，浪費自己的青春其實是一種對自己的人生不負責的態度。還有就希望
大家能夠培養節儉意識，我每次去沖涼房，幾乎都可以看到有一兩個水龍頭在那裡
孤獨地滴著水，我很心痛，其實很多人只要稍用一點力可以關緊的，為什麼吝嗇那
么一點點力氣呢？（「不要讓地球上的最後一滴水是你的眼淚！」）還有我知道學
校有很多人有掛BBS、掛QQ的習慣（為了所謂的經驗值或升級），很多人電腦是整
天開機而什麼都不做，更有甚者夜間也不關機，我只覺得好無奈，也許很多人認為
水電費自己交錢省不省是自己的事，但我們捫心自問，這樣浪費國家的資源，真的
問心無愧嗎？特別是去年暑期很多大城市出現用電高峰期被迫停電的痛苦，又有多
少人想過自己的舉手之勞就可以為國家減輕一些負擔呢？作為一個大學生，難道我
們連身邊最微不足道的點滴小事都做不到嗎？
F、感情
這里的感情不是指男女之間的感情，而是我對深大的感情。對於我們南京大學
的評價，這個問題好像在BBS的校園生活版經常被吵來吵去地打口水戰，但爭吵有什
么用，端正自己的認識才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語「既來之，則安之
」，「子不嫌母醜」。老實說，在南大生活了四年，對南大已經有了很深的感情，
我當初也是以高出重點線60多分的分數考進南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，
不如意事十之八九。既然來了，除非你退學重新參加高考，否則一味地怨天憂人有
什麼用，能做是就是好好利用南大的優越條件，盡量充實發展自己，只要你努力，
在深大一樣可以實現你的目標。我喜歡南大另一個原因是深大自由寬松的環境，我
想我已經適應了這種環境下的生活，現在如果讓我去某些重點院校讀書可能真
的會有些不適應。
權且寫下這些，能否對諸位師弟師妹們有所幫助，還要靠各位自己領悟吧

應稷貴闈願幷如爸仙菲鄣民岳崔巋親謖出師擁詵

『肆』 大學四年規劃3000字

思路：首先提出規劃的依據，其次按照時間順序，從大一寫到大四。在每個學科，每個時間段，每個轉折點，每個生活學習鍛煉等等方面，加以詳盡的敘述，就是一個清晰的規劃。

正文：

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的重要時期。

在大一下半學期我選取了轉系，因為自身的各方面原因我轉進了我較為感興趣的新聞系，展開了我新聞系的學習，我之所以選取新聞學專業是在必須程度上對於新聞工作的熱愛和媒體工作的關注，我一向以來的夢想就是從業媒體工作並有必須的成就。

所以我會努力在新聞專業有所收獲。在此我已經是一名大三的學生，因為課程的補修我在這學期同學弟學妹們一齊修讀了《新聞專業入門指導》雖然我已經是大三的學生，但是在這時修讀這門學科，還是起到了不一樣的作用，在我已經過去一大半的大學生活中起到了啟明燈的作用，我在不知所描的時候給予提點。

在此我做出規劃也許為時已晚，所以我將對我的前三年大學生活學習做以總結，對於以後的時間做以規劃。

總結，大一在學習方面：我初步了解專業，利用專業課程了解新聞傳播學的理論知識，做到熟知這一門課程的大致方向，從一個門外漢變成一個內部人員，掌握了必須新聞寫作潛力，基本上學到了新聞理論的基本知識和一些初級應用的潛力。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，在學校帶給的優質的環境下，我喜歡上了圖書館，在圖書館了不管是學習專業知識，還是閱讀課外書籍都是使自己進步的一條通道，我在圖書館里不僅僅僅能夠安靜的閱讀自己喜歡的書籍也督促了自己學習，還不會讓自己虛度大學時光。

在生活方面：初來乍到，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同班同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路。

我參加了我院藝術團的學生工作，在藝術團的公關司擔任幹事，在學生工作中我真的是學到了很多，在藝術團的工作中讓我成長讓我快樂。

期間，我與團隊合作完成一個個活動的舉辦和開展，這時讓我最有成就感的事情，我遇到了樂於助人我學姐在我的生活和工作中不斷的幫忙我，我十分的慶幸，在參與學生工作是我學到了什麼是一個群眾，我意識到無論一個人有多麼強大都是抵但是一個團結的群眾。我認為在藝術團的時光是我大學生活中最充實有好處是時光。

參加體育鍛煉；我在大一時候參加了廈門大學舉辦的定向越野活動這使我一個體育菜鳥也熱愛上了運動，我為了不脫團隊的後退不斷的鍛煉身體，進行跑步訓練，這使我大學這中自主的生活依然充滿活力。

總結，大二大二時，真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識我校的一切，認識一些老師，熟悉嘉庚熟悉廈門熟悉大學里的一切。

在學習方面：學好各學科的課程；並充分利用剩餘時間學習課外知識。

在生活方面：利用學有餘力之時，用心參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文；

在大二我透過自己的社交建立穩定的朋友圈，豐富業餘生活，多和來自五湖四海的同學交流溝通，在交際潛力上獲得更大的幫忙。

我最驕傲的是，在大二我就找到兼職工作，在校外一家學生自營的咖啡廳打工，學習咖啡等飲品的製作，和一向經營之道，兼職不僅僅僅讓我在經濟上獲得幫忙，更大的收獲在於交到了更多的朋友，培養了自己的職責心和理財潛力，也學習到了一些皮毛的營銷之道。

在大二下半學期的暑假，我院的實踐資料便是實習，給我們帶給了充足的時間和機會，在暑期實踐中，我選取了我省的電視台進行實習，在次期間我學會了很多，我發此刻學校學習的理論知識只是一些皮毛甚至有些紙上談兵。在真正的進入電視台，成為一名媒體工作者肩負的職責是在課堂上無法領會到的，而在實習中我也學會了許多實際操作潛力。讓我受益匪淺。

目前，大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。制定屬於自己規劃目標，了解自己畢業之後的方向，我是准備在大四時候參加公務員考試，雖然沒有十足的把握，但我也在緊張有序的進行公務員考試的學習中。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解並搜集工作信息的渠道，並用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗。

展望，大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業並且拿到「學士學位」

（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預備；准確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的資料有：對前三年的准備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備；預習或模仿面試、參加面試等；用心利用學校帶給的條件和網路資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，期望能夠享受到勤勞的果實。

總結：

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！並且利用一切可能利用的條件去實踐！

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。

我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以後我會找到一份適宜的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空，擁有幸福的人生。

『伍』 大學生的職業規劃

大學生的職業生涯規劃

學校
專業
年級
姓名

年 月 日

××× 大學職業生涯規劃

一、序 言
選擇職業是人生大事，因為職業決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠；海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業，就是選擇將來的自己。
——羅素
你今天站在哪裡並不重要，但是你下一步邁向哪裡卻很重要！凡事預則立，不預則廢。人生成功的秘密在於機會來臨時，你已經准備好了！2005年全國本科畢業生將達到380萬人 ，就業形勢更為嚴峻。邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自我，做好人生的第一份職業設計顯得非常必要。領先百步先領先半步，好的職業設計讓你贏在起跑線上，避免"就業錯位"，也只有學與用更加緊密結合，才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。
通過系列的測評和自我評估，職業探索，求職能力的分析，最終使得我確立了明確了自己的職業目標，制定了合理的職業規劃，並將會取得職業的最終的成功。
二、自我評估
「自知者智，知人者明」，只有認清了現在的自我和潛在的自我，才能科學的規劃自己的職業生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學的反饋和這次測評的結果分析再加上自己的努力與思考，一定會得出一個真是的自我。
1．個人特質：
氣質：
多血質，在工作學習上富有精力而效率高，表現出機敏的工作能力，善於適應環境變化。
個性：
生性獨立，喜歡以自己的方式做事，自製力強，對自己和別人的要求都很嚴格。雖享受過程，但更注重結果。不會受別人的冷遇和批評的干擾。
善於理論研究，具有創造性思維，傑出遠見和洞察力，是個優秀的策略家。
在感興趣的領域，會投入100％的精力、專心和動力，並付以堅持不懈的努力，來達到甚至超過自己的高標准實現，具有完美主義者傾向。
2．優缺點：
表1 優/缺點平衡表
優點 缺點
1. 忠心可*，具有強烈的團隊意識，是組織極好的支持者；
2. 具有良好的禮儀習慣，善解人意，善於聆聽和輔導；
3. 樂於接收任務並按自己的方式去完成，一旦工作確定下來，就幹完它；
4. 公正無私；
5. 精力充沛，極具毅力；
6. 環境適應能力強；
7. 思想開放；
8. 文筆功底好，善於做總結。 1. 不善於拒絕別人的好好先生；
2. 不善於推銷自己；
3. 不善於要求和表達；
4. 做事喜歡貪多；
5. 目標往往定得過高；
6. 三分鍾熱度；
7. 偏愛穩定的工作環境；
8. 當指示清楚且受到特權是表現最好；
9. 喜歡按部就班工作；
10. 習慣於單獨工作和獨立思考，可能疏忽了邀請別人參與幫助。

3．個人愛好：
好惡調查表

喜好 厭惡
喜歡旅遊
喜歡攝影
喜歡爬山、定向越野、游泳 在背後議論他人事非
不顧他人感受
過於自私的行為

三、職業探索
「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」，並不是每個人一開始就可以選對了自己的職業。職業之路可能要經過長期的探索，不斷的調整，才能最終找到適合自己發展的道路。通過上面自我評估並結合職業價值觀、綜合素質與職業規劃測評的結果，我找到了一條適合自己的職業生涯路――人力資源管理師。
1．職業人格類型與職業價值觀
職業人格類型和職業價值觀作為職業選擇的重要依據，社會型的職業人格類型和經營、支配取向職業價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發展的職業路線。

圖（1）職業人格類型 圖（2）職業價值觀

2．個人興趣
有非常高的穩健度，能穩定地執行工作；
具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者；
喜歡在工作中接觸人，只是在作風上比較保守、被動；
不習慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。
3．適合的職業
教師、輔導員、特別助理、顧問、行政人員、秘書、總務、公務人員、非盈利事業組織人員、心理學工作者、人力資源開發等。
4．喜歡的職業
人力資源開發、心理學工作者
四、職業環境分析
1．社會環境分析
中國經濟進入後WTO時代，全面與國際接軌，中國經濟繼續為世界經濟發展最快的地區之一。「兩會」的召開，更為經濟的發展指明了方向，國家繼續支持特區的發展。
深圳作為中國最早發展起來的經濟特區，經濟條件優異。人力資源管理得到了前所未有的重視，人力資源管理部門已經上升到企業管理的戰略部門，人力資源管理的職位進一步細分。
面對新的競爭環境與挑戰，有效管理人力資源已成為企業組織獲取競爭優勢的重要來源。對企業中最重要的資產――人力資本進行戰略管理，已經成為當前企業組織最高領導人的重要使命，是企業組織獲得最大價值增值和豐厚利回報最有力的武器。我們可以斷言：是人力資源的黃金時代已經到來。
人力資源管理不僅需要「專」，更需要「雜」。合格的人力資源管理師需要熟悉員工招聘、績效考核、勞動關系、薪酬管理、職業道德、法律常識等知識，不僅要將優秀的人才補充到合適的崗位，更要為企業制訂完善的員工管理規則，及時向企業提出人力管理修改方案等。隨著我國企業對人才的重視，這一崗位前景看好。
2．職業刺蝟分析
優勢：
專業興趣與所學專業符合，並經過系統的專業的理論知識訓練。
劣勢：
過於理想化，行業經驗不足。
機會：
參加廣東生首屆大學生職業規劃大賽的舉行並獲得了總決賽的資格；
人力資源管理的社會地位日益提高，人力資源管理從業人員需求大，人力資源管理師前景美好；
與社會上的人力資源在職人員有者密切的聯系，對行業發展有清晰的認識。
威脅：
就業形勢嚴峻，大學生就業困難；
職業資本低，缺乏相應的工作經驗，還沒取得人力資源管理員國家職業資格認證；
社會對深大的認同程度優待提高。
眾多競爭者的加入，對企業的流程運作缺乏了解。

五、職業目標
「志不立，天下無可成之事」。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志於做一位精通英語、計算機、心理學、人力資源管理人才。
短期目標（2004年12月至2005年7月）：找一份合適的工作（某公司的人力資源部門），畢業論文優秀，拿到人力資源管理員國家二級職業資格認證。
中期目標（2005年7月至2010年7月）：用五年時間成為企業優秀的人力資源經理，並通過相關的職業資格認證，在2010年在一家比較好的公司做到人力資源管理總裁職位。
長期目標 (2010年7月至2020年7月) ：做一個一專多能的人才（做一位職業經理人）
六、職業生涯規劃
1．短期目標（半年計劃）：
這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。
2005年1月7日前，完成職業規劃；
2005年1月，認真復習本學期的課程及通過考試；
2005年2月至6月，按畢業論文計劃完成畢業論文；
2005年3月至6月，分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習；
2004年12月至2005年6月,根據求職能力測評報告，努力克服自己的求職弱點，有意識的培養自己的求職能力；
2005年6月前，拿到一份職業資格證書（人力資源管理員）
2005年6月前，找到一份合適的工作。
2．中期目標（五年計劃）：
這段時間主要是在本職工作上工作，重點是加強職業素養的培養人際關系的經營,積極參與人力資源管理俱樂部的活動。
職務目標：三年內做到人力資源經理或高級經理，五年內做到人力資源總監。
能力目標：成為行內成功的經理人（精通英語，E-HR等）。
成果目標：在五年內發表論文若干篇，完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站（天人網http://www.hrsky.cn）。
經濟目標：三年後年薪達到5萬，五年後年薪達到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書
（1）人力資源國家職業資格證書：人力資源管理師（國家職業資格二級）。
（2）信息化人力資源總監證書（E－HR）
（3）ACI注冊人力資源經理（PHR）
3．長期目標（十年計劃）：
這階段重點是自我實現的需要，強調自我能力的體現，終身的學習培訓計劃，保持知識的及時更新和不斷的創新要求。
七、職業評估
一個優秀出眾的人力資源管理者，就像是尋找千里馬的伯樂一樣，要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外，還必須具有一下能力：
（1）公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
（2）對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
（3）親和力和優秀的人際關系處理技巧。
（4）職業能力
a 人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b 職位分析和績效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發、培訓能力
e 人事制度管理能力
為了成為這個領域的專家，有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測，看看自己達到什麼樣的程度，還有哪些是需要加強的，哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。
每次檢查時間及結果：
檢查時間：2005年3月11日
處理結果：對自我的評估還不夠深入，只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會，缺少行業的分析和企業分析，缺少職業能力培養的詳細機會，未考慮到婚姻對職業生涯的影響。
八、我的人生格言
你的心有多寬，你的舞台就有多大；你的夢有多遠，你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。

『陸』 上海電力學院最好的專業是什麼，畢業後的就業方向怎樣

王牌專業是電氣工程及其自動化，畢業後絕大部分可以進電力公司（原先叫電力局），當然，前提是外地生源，並且是男生。

上海電力學院是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。據學校官網顯示，截止2015年6月30
日，學校現有楊浦、浦東兩個校區，臨港新校區正在建設中，其中，楊浦校區位於上海市區東部長陽路，毗鄰楊浦大橋，現為電力特色專業教育、研究生教育、成人
教育、電力系統中高級培訓、電力科技產學研合作和創新孵化基地；浦東校區位於浦東新區學海路，現為本科、研究生教育基地和中外合作教育基地。學校現有全日
制在校生11644人，其中本科生10392人，碩士研究生1175人，留學生77人（含碩士研究生2人）。

學校始終堅持「立足電力、立足應用、立足一線」的辦學方針，樹立「務實致用，明理致遠」的辦學理念，以「高質量、有特色」為目標，實行多層次、多規格、多形式辦學，堅持面向電力生產和現代化經濟建設第一線，培養基礎理論扎實，實踐能力強的高等工程技術人才。

根據2014年7月學校官網顯示，學校有省級重點實驗室2個，市級研究中心2個，校級實驗中心11個。

省級重點實驗室2個：熱力設備腐蝕與防護、電站自動化技術。

上海市級研究中心2個：上海熱交換系統節能工程技術研究中心、上海發電環保工程技術研究中心。

校級實驗中心11個：能源與環境工程、電力與自動化工程、電工電子、計算機與信息工程、物理實驗、電力自動化技術工程、現代教育技術、工程訓練、電力經濟與管理、熱力設備腐蝕，防護重點實驗室。

根據2014年7月學校官網顯示，學校有上海市重點學科4門，已建設完成的上海市教委重點學科1門，正在建設的上海市教委重點學科4門。

上海市重點學科4門：現代電力系統與電站自動化、電力清潔生產與節能、電力企業信息化與決策支持、電廠應用化學與環境保護。

已建設完成的上海市教委重點學科1門：電廠熱能動力與環境工程。

正在建設的上海市教委重點學科4門：電力系統安全與節能、現代電力企業管理、智能電網技術與工程、電力清潔生產與綠色能源利用。

教學建設

根據2014年7月學校官網顯示，學校2013年有市級精品課程3門，2012年市級重點課程12門，2012年校精品課程8門，中國電力能源材料數據長期積累和基礎性試驗研究的基地1個，上海市本科教育高地3個，校級特色專業3個，上海市教學實驗示範中心1個。

上海市級精品課程3門：運籌學，計算機硬體技術，定向越野。

上海市級重點課程12門：機電一體化原理，現代表面科學與工程，可編程式控制制技術，計算機軟體技術，光纖通信，高級程序設計C++，經濟法學，微觀經濟學，公共事業管理概論，數值分析，口譯，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。

校精品課程8門：機械製造工藝學，水污染控制工程，軟體工程，面向對象分析與設計，貨幣銀行學，工程項目管理，電動力學，思想道德修養與法律基礎。

中國電力能源材料數據長期積累和基礎性試驗研究的基地1個：電力能源材料科學數據共享台網。

上海市本科教育高地3個：電力經濟與管理、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化。

校級特色專業3個：電氣工程及其自動化、熱能與動力工程、自動化。

上海市教學實驗示範中心：電子電工實驗教學中心。

『柒』 戶外運動畢業論文

畢業論文網： 分類很細 欄目很多
畢業論文：
畢業設計：
開題報告：
實習論文：
寫作指導：

『捌』 研究生期間幾個有意義的大賽

電子信息工程的大學四年之感悟 題記： 我平時懶於BBS的灌水，屬於潛水一族，也看到很多人在畢業之際寫一些心得 體會之類，我本不想寫這些東東，自我感覺有點嘩眾取寵，但終究是寫下了。文中 所述，仁者見仁，智者見智，同意或反對者均可保留自己的意見。我希望文中提及 的部分話題不要引起口水戰，與其在這里作無謂的口舌之爭，倒不如多花點時間在 復習考試上。 電子工程專業四年的學習，就這樣走了過來。回首過去，有苦有甜，但終究是 有一些大學生活的感慨，在這里寫出來以作紀念，並對師弟師妹們提出自己的建議。 大學四年的安排： 大一是個迷惘期，很多東西不懂，包括對專業的認識、專業要學習的知識、對 未來的發展方向、將來想從事的職業等都沒多少概念。大一學的全是基礎課，帶著 得過且過的想法混過了大一，卻對自己所學專業並沒有太多的認識（雖然我很喜歡 這個專業），我是直到大二暑假參加全國大學生電子設計大賽後才對這個專業有了 一些明晰認識的。其實大一有充分的時間可以了解和思考這些問題，可能很多人是 在逃避，因為剛剛走過高考，沒有多少人願意傷心費腦地進入狀態。但是這一年對 專業而言就等於是浪費了，所以建議還是在大一時間多了解一些有關電子方面的知 識，可以去圖書館期刊室或上一些電子設計網站或與高年級的師兄師姐交流，了解 一下電子專業都在做些什麼，提早做好心理准備。 大二生活依然是糊里糊塗的，專業課學了數字電路、模擬電路、信號與系統、 微機原理，然而這幾科學完了卻不知道怎麼用，這是件很悲哀的事，究其原因在於 缺乏動手實踐。我當時的感覺是大二結束後，給個不太復雜的數字電路圖，勉強可 以分析一下，但一看到模擬電路我就頭疼。模擬電路（包括低頻和高頻電路）的學 習是比較難的，能學好而且又用得好的真沒幾個，我那時模擬電路考試是拿A，但 用起來卻一頭霧水。所以建議對數字電路、模擬電路的學習要多動手，做一些數字 電路、模擬電路方面的製作（不要依賴實驗課，實驗課上安排的都是簡單的驗證性 室驗，基本上學不到什麼），測量其各參數，觀察實際結果與理論結果的差劇並分 析原因，在實踐中學習，這樣才會有效率有收獲，對電路的認識才會深刻，才能真 正掌握分析電路的能力。如若不然，即使考試分再高，給個實際電路出來，也不會 分析的，這一點我深有感觸。對於模擬電路（低頻部分）我認為，能熟練設計與應 用三極體的各種電路就相當不錯啦。 大三開學參加了全國大學生電子設計大賽，才對專業有了比較明確的認識。若 從此時算起至大四上學期，真正進行專業性的學習也只是一年半的時間。大三學習 的專業課有高頻電路、單片機、數字信號處理、電磁場、自動控制等，我認為電子 工程是個很廣泛的概念，它可以向很多方向發展，所以這個時期可以決定自己將來 打算往電子行業的哪個方向發展，然後對這一方向的知識做專攻，深入下去，掌握 這方面的技能，為找工作做准備。另外大三兩學期的工程實踐也很重要，如果純粹 為了應付該課程將不會有什麼收獲。我認為對於工程實踐課，能力強一些的可以自 己定下設計目標及參數，參考相關資料設計創作，能力稍差些者可以參考一些書上 的現成製作實例（當然要選些有一定難度的），因為書上的東西未必一次就能成功 實現，需要經多次調試，而且首先自己也要明白電路的工作原理。總之，工程實踐 課的目的就是鍛煉學生的實踐、調試能力，要掌握這方面的技能才能算得上學的好。 大四上學期就可以開始找工作了，關於找工作放到另一段落中述說，下學期是 畢業設計。我們學院的課程安排大四上學期都是選修課了，選修課可以選一些自己 感興趣方向的課程。除了找工作，這一學期的課余時間可以同大三時期一樣，有時 間可以做做設計實踐，也可以提前聯系老師開始做畢業設計。 從找工作的角度來看，為了能夠在找工作的過程擁有優勢，充滿自信地去面試 ，有意從事電子方面的技術性工作，我認為有兩個方面要注意：（1）良好的專業 基礎知識，做技術性工作面試時一般都會被問及專業理論知識，簡單的需要掌握， 難些的也要有所了解，否則就會有出局的危險。（2）較好的動手實踐能力，這一 點是很多用人單位都很重視的，一個人若在大學期間動手設計製作比較多，在面試 中就會有很大優勢。下面我談一下我在專業學習、動手實踐及其它方面的一些體會 。 （1）大學生活之學習 對待專業的態度。要想學好一個專業，首要的就是對該專業有興趣。只有對專 業有興趣才有可能學好，如果連最基本的專業興趣都沒有，就無從說學好本專業了 。對於電子工程專業，除了原本就有的興趣外，多動手做電路是培養興趣的最好方 法，因為可以從動手中體會到動手的快樂，進而激發自己的求知慾。 電子工程專業學習哪些知識？就我們專業而言，大一期間普遍是基礎課，專業 課幾乎沒有，可以不要求太高，大二接觸數字電路、模擬電路，此時要打好數字電 路和模擬電路的基礎，當然大二的動手實踐以數字、模擬電路為主。數字電路比較 容易掌握，低頻模擬電路以二極體、三極體為主，另外運放的作用也是不容忽視的 。雖然現在的數字化電路越來越佔主導地位，但數字化電路的外圍電路還是由模擬 電路構成，所以學好模擬電路是很重要的，在這里我要強調的是三極體電路的應用 與設計，非常之有用，在這里推薦一本書（《晶體管電路設計----放大電路技術的 實驗解析》[日] 鈴木雅臣著，圖書館可以借到）。到了大三大四期間，可以學習 單片機方面的知識，以單片機為主晶元做設計，盡可能在大三至大四上學期做出一 些成果來，因為這時的實踐成果對找工作是很有幫助的。當然也可以選擇DSP的設 計，但是DSP比較復雜，不是那麼容易掌握的，很難在大學期間有所成就，所以不 推薦，當然如果有恆心深入到底的，可以鼓勵和支持。 大學課堂的學習。我聽課的效率並不高，一次課下來，老師的話能留在腦海里 的真沒幾句，我想一個很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有 水平差距，老師講課可以一直講下去無障礙，而我們在聽課過程中隨時會出現理解 障礙，前面的障礙又引起了後面的堵塞，所以真正吸收理解的並不多，很多人應該 都是這種情況。針對這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽，不去管能不能領悟 理解，邊聽邊做筆記，下課後復習，上課時可以什麼都沒聽到，但筆記要做好。大 學逃課應該說是個很正常的問題，除了有些老師的課很生動很吸引人外，我們專業 大部分的課都是比較枯燥無味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是 為了應付點名，但既然去了，那就聽聽吧，總好過白白虛度光陰。 課後的自習是掌握知識一個很重要的環節，大學的知識應該是自學的。既然課 堂聽不到多少，就要課下多花功夫自習。自習的內容包括教材自學和筆記復習，自 行掌握專業知識，有不懂的再去請教老師。有關作業問題，大學使我明白一個道理 ，作業完全是自己做的而且又能非常按時交的一個班沒有幾個，抄作業是一大現象 ，一個班作業只有幾個版本也很正常，為了不缺作業而抄作業也是情理之中。但是 我覺得作業可以抄了交差，但之後自己要抽時間把那些作業題搞清楚，也可以緩些 時間再交，只要是自己完成的，老師都會原諒的。 圖書館的使用，我們學校的圖書館條件還是相當不錯的，好好利用的話將是一 筆豐富的資源。可惜很多人是去圖書館自修，只看自己帶的書，對書架上的書視而 不見，這樣其實很浪費了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們 電子專業方面的書箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專業 學習的過程中作工具書使用，比如某個問題我們教材上可能寫得不夠清楚明了，就 可以找幾本同類書籍看一下相關章節，不同的作者有不同的側重點，總有一本書可 以幫助我們理解這個問題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也 是個好地方，閱讀電子專業類期刊雜志，可以了解到當今電子業界發展動態，擴展 自己的知識面。還有部分雜志是專門發表設計性文章的，這對我們的設計思想都有 很多幫助，值得參考引用。圖書館是個很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的 價值。 當然大學是培養人的綜合素質，不可能整個大學期間都埋首於專業知識上，那 畢業後也是一個不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業書籍，對自己 將來的發展是有好處的。我就比較傾向於社會學和心理學方面的知識。 （2）大學生活之動手實踐 前面講了專業學習中，動手實踐是很重要的一部分。現在談一下我四年來的實 踐經歷和心得。剛開始接觸實踐製作時我除了電阻電容等一些常見元件外，很多元 件我都不認識，晶元更是沒用過。所以第一步要學習認元件，弄清什麼是什麼，有 什麼用，用在什麼電路上，這些並不難，一些基本的元件問師兄或老師很快就會掌 握。第二步焊電路板，學習電烙鐵的使用，這一點可能有些人會不以為是，拿起烙 鐵就焊電路板，結果一疙瘩一疙瘩很難看。焊電路板需要經驗和技藝的，布局和走 線都要美觀，而且不要出現短路或虛焊的情況，這些都要經過鍛煉才能做到。好的 布局和走線讓人看起來閱心悅目，既然是一件作品，那就要讓人滿意，像自己在做 一件藝術品一樣，這是基本功的考驗。 接下來就可以做一些基礎的數字電路或模擬電路製作，圖書館有很多專門介紹 製作類的書籍或雜志提供這些電路，這時的製作屬半驗證半學習型，這里很重要的 就是對所製作的電路原理要充分的理解吃透，這樣才會有真正的收獲。如果只追求 製作成品而不管其原理，即使製作成功了也沒什麼太大意義。（這一時期基本在大 二期間為宜） 經過前面的鍛煉，在掌握一定量的專業知識後，便可以嘗試進行設計作品。當 然電子設計並不是憑空想像，可以參考別人的電路，改造其它電路，或使用已有的 電路加上自己的創新點都可以。這一時期很多人喜歡玩單片機，那就嘗試著學習單 片機設計咯，具體的設計製作過程中的困難及調試在這方面我的經驗還不夠，但前 面的動手訓練的基礎已可以解決一些一般性的問題，若是遇到較復雜的問題，可以 去電子網站的論壇提問討論或請教老師。這方面推薦我幾次參加電子設計比賽的合 作者羅進，他在這方面比我要有經驗的多。 大學期間盡可能多的參加一些電子設計比賽，比如全國大學生電子設計大賽（ 兩年一次），挑戰杯比賽（兩年一次），學院電子科技節等。獲得獎項對畢業時找 工作有很大幫助，也是對個人能力的一種肯定。無比賽的時候也可以做一些設計， 以備找工作時用 3）大學生活之其它 A、找工作 關於找工與考研的選擇，是個仁者見仁，智者見智的問題，每個人要根據自身 的情況做出適合自己的選擇，我選擇了找工，無心於考研。對於這個問題的選擇我 認為要考慮清楚對自己人生的規劃，雖然不一定要很清晰，也要大致有一些概念才 行。我的意見是：如果你對自己未來的發展方向有大致的設想，並且對自己找份工 作有些信心的話，就可以選擇畢業後工作，向著自己的理想和目標努力；至於考研 ，可以對專業知識深入學習，而且畢業後算是高學歷。但我覺得現在國家研究生擴 招，幾年後可能出現研究生找工競爭激烈的情況，到時一樣要有真材實學才能佔有 優勢。工作三年期間如果好學的話未必比讀研三年學到的少，只是學歷低點罷了， 但我相信未來的社會趨向於認同能力高於認同學歷的發展。當然對於這個問題這是 我的個人趨向理解，大家還是做好自己的選擇。（後話：對於一個對生活比較有激 情的人來說，人生二十幾歲的大好年華如果就這樣在校園里浪費掉了，不知幾十年 後回首會不會後悔，我就曾因荒廢過一年的青春時光感到內疚。）所以在這里我對 考上研的同學提個醒：隨著研究生的擴招，幾年後研究生畢業後可能並不比本科多 學了多少，所以要珍惜研究生的學習生活，盡可能多學到一些東西，不要再浪費三 年的青春，社會競爭永遠是激烈殘酷的。 找工作方面我可能提供不出太多的經驗，但我的前期准備是很充足的。在大四 上學期九月份就開始寫簡歷，寫一份好的簡歷並不容易，網上有很多資料介紹寫簡 歷的注意事項，如寫哪些內容，寫幾頁，以什麼為主，要不要封面等，都要根據自 己的特點再參考網上別人的經驗，經過多次修改完成一份適合自己的簡歷。 然後就是面試的問題，同樣我參考了網上很多別人面試的經驗（網路也是一種 很寶貴的資源），如面試官通常會問哪些問題，如何作答，面試時的禮儀及注意事 項等。可以將面試官可能問的問題自己先逐個想好答案，以防臨時緊張，同時也要 學會隨機應變的能力，掌握辨識對方問問題的目的就知道怎樣回答才是令對方滿意 的。禮儀方面也是需要有諸多注意的地方，要給別人留下良好的第一印象，他才會 接受你。 還有準備工作要充分發掘自己的優勢所在，如果連自己有哪些優勢都不清楚， 就稀里糊塗地跑去面試，成功率可想而知。試問一下自己：我與別人相比有哪些優 勢，競爭同一職位我比別人的優勢在哪。縱使你很優秀，但不懂將自己的優勢表現 出來，在面試中大家的表現都差不多，面試官也難以取捨，而如果你能將自己優於 他人的優勢說出來，讓面試官明白為什麼你比其它應聘者更適合該職位，無疑面試 官對你的評價就會高些。 「傳聞」（之所以用這個詞是為了強調）中阿炳哥去面試的時候就是帶著一塊 自己做電路板面試的，這是一個很好的經驗可以借鑒。所以建議大家有條件的話面 試時可以帶上一塊自己做的有一定深度（數字鍾，流水燈之類的就免了）的作品， 在別人與面試官大肆吹水的時候，你和面試官討論一下電路板的問題，其效果大家 也應該明白。我面試時就是帶一塊我參加挑戰杯作品的電路板。 選擇找工要准備充分並且充滿自信，如果是想做技術，自信心來源於扎實的專 業理論基礎（我應聘的這家公司在面試時就在一個很基礎的專業問題上出了問題， 至少打了點折扣）和實踐經驗（這一點我還是有些自信的，畢竟還動手做過一些東 東），還有就是個人的心態調整了（這一點與各人的氣質個性有關）。充分地向面 試官展現自己良好的一面，還是有很多機會的。我這里是針對准備做我們電子本行 業技術工作而言，當然如果打算從事其它行業另當別論。 B、社會活動 大學生活中一個最普遍的話題就是社會活動的參與，可能很多人在高中畢業時 就已經假想著大學的社團生活。關於大學生活中的社會活動大家都有很多討論，在 這里我只想談一下我個人的理解與感受。大學里社團就是一個小社會，在一定程度 上有些與社會上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來的社會適應能力 的。在社會活動方面我只能算是個平庸者，沒有什麼貢獻，因為個性正直保守，不 會適時變通。也是從社會活動中讓我發現了自己的缺點，這些也是我從中獲益的地 方，有缺點就要改，培養一種適合於自己發展的生活方式。所以我認為參加社會活 動不要什麼利益為目的，要以對自身的發展有什麼作用為目的，從中發現自己的弱 處，改進並提高自己的適應能力。畢竟是要求個人要適應社會，而不是社會適應個 人。另一方面參加社團活動可以選擇自己專長的或自己愛好的，大學里培養一項或 幾項個人愛好是很有必要的，可以充實自己的大學生活，增加生活的情趣。可能我 比較遺憾的是大學期間沒有加入定向越野俱樂部，雖然不知道我們學校的定向越野 俱樂部活動開展的怎樣，但我對定向越野活動還是蠻有興趣的。 C、電腦 我們學院絕大部分同學都有自己的電腦，電腦是一柄雙刃劍，有害亦有弊，用 的好，充分發揮電腦的作用可以幫助我們提高學習效率，拓寬知識面。但若把電腦 當作游戲機、電視機則完全浪費了電腦的存在價值。學習之餘，適當的娛樂，如看 看電影電視，玩玩游戲，無可厚非，但若沉迷於這些，就會玩物喪志。我有時也會 突然非常喜歡玩某個游戲，幸運的是，我對大型游戲如CS、帝國之類沒興趣也學不 會，只是有時玩一些小的網路游戲也會玩得很瘋，這里介紹心理學上有一種治療方 法叫做滿灌療法，即如果想玩，就一次玩上它一兩天玩個夠，玩到再也不想玩了再 去學習，當然這中間課還是要上的，不要逃課。 D、交流 大學中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應該好好把握。多與師兄師姐 交流，可以讓自己的大學生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過來人。 這種交流是多方面，正如我現在寫下的這些內容一樣，遺憾的是我做導生的日子裡 ，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒幾個，當然我個人疏於與他們聯系也有 責任。交流也不局限於本校的學生，也可以與外校的其它同學或師兄交流，了解一 下其它學校的情況，也可以對自己所學到的知識心裡有個底，登陸其它高校的BBS 是一個很不錯的途徑。我曾在火車上認識過一位清華大學98級計算機的師兄，他那 時就鼓勵我好好學單片機，可惜後來斷了聯系。 E、節約 節約時間，節約資源。大學里還是盡量地節約時間，大學期間正值一個人風華 正茂的階段，是人生的成形期，不要把大量時間荒廢在網路聊天、游戲等一些無意 義的事情上，浪費自己的青春其實是一種對自己的人生不負責的態度。還有就希望 大家能夠培養節儉意識，我每次去沖涼房，幾乎都可以看到有一兩個水龍頭在那裡 孤獨地滴著水，我很心痛，其實很多人只要稍用一點力可以關緊的，為什麼吝嗇那 么一點點力氣呢？（「不要讓地球上的最後一滴水是你的眼淚！」）還有我知道學 校有很多人有掛BBS、掛QQ的習慣（為了所謂的經驗值或升級），很多人電腦是整 天開機而什麼都不做，更有甚者夜間也不關機，我只覺得好無奈，也許很多人認為 水電費自己交錢省不省是自己的事，但我們捫心自問，這樣浪費國家的資源，真的 問心無愧嗎？特別是去年暑期很多大城市出現用電高峰期被迫停電的痛苦，又有多 少人想過自己的舉手之勞就可以為國家減輕一些負擔呢？作為一個大學生，難道我 們連身邊最微不足道的點滴小事都做不到嗎？ F、感情 這里的感情不是指男女之間的感情，而是我對深大的感情。對於我們南京大學 的評價，這個問題好像在BBS的校園生活版經常被吵來吵去地打口水戰，但爭吵有什 么用，端正自己的認識才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語「既來之，則安之 」，「子不嫌母醜」。老實說，在南大生活了四年，對南大已經有了很深的感情， 我當初也是以高出重點線60多分的分數考進南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮， 不如意事十之八九。既然來了，除非你退學重新參加高考，否則一味地怨天憂人有 什麼用，能做是就是好好利用南大的優越條件，盡量充實發展自己，只要你努力， 在深大一樣可以實現你的目標。我喜歡南大另一個原因是深大自由寬松的環境，我 想我已經適應了這種環境下的生活，現在如果讓我去某些重點院校讀書可能真 的會有些不適應。 權且寫下這些，能否對諸位師弟師妹們有所幫助，還要靠各位自己領悟吧

『玖』 惡魔的法則結局是什麼

正文 第33章 結局

嘩啦啦啦啦啦-

「歡迎大家來參加今天』定向越野』比賽的表彰大會暨Rinbow演奏會!下面有請本次大賽的冠軍-易林希同學上台!」

嘩啦啦啦啦啦!!

「耶——易林希萬歲!!楓林高中得到Rinbow監護權啦!!」

「易林希學姐好棒啊!!你是我們的偶像!!」

「易林希!!我們支持你!!你是楓林高中的驕傲!!」

楓林高中大禮堂里，掌聲和歡呼熱烈的如雷貫耳!

我站在主席台的樓梯口前，抬起頭，目光淡淡地看了一眼橫掛在主席台上方的哪一個長長的橫幅——「熱烈祝賀易林希同學奪得』定向越野』比賽冠軍」

我的心就像被壓著一塊巨石一樣，感覺沉重而又悲痛……

那天在山洞裡找到了Rinbow後，因為體力不支，我昏倒了過去。等我在醫院里醒來，定向越野比賽已經過去整整一個星期了。

按照比賽的慣例，要給冠軍頒發獎杯和獎狀。雖然我一再拒絕，可是最終卻還是被胖校長和怪大叔說服，來參加今天的這個頒獎典禮。

「請易林希同學登台!」見我一直在主席台下躊躇著，主持人再一次發出了邀請。

「易林希!易林希!易林希!易林希!」

禮堂里，所有的人都在大聲地歡呼著我的名字!期待著和我分享接過冠軍獎杯時的那一刻興奮和激動。

只是……我要讓大家失望了吧……因為此刻，在我心裡除了悲傷和絕望，根本就沒有其它任何的情緒和感覺……

我輕輕地吸了一口氣，我那沉重的腳步聲和禮堂里興奮的歡呼聲、掌聲是那樣的格格不入!

終於，在所有人期待的目光中，我登上了主席台的最後一級階梯，默然地望著被整齊地放置在主席台上的Rinbow——一組樂器和一個樂譜。

今天……會有人來演奏嗎？

演奏這些能給人帶來幸福的樂器？呵呵……太可笑了吧……

我冷冷地笑了笑，慢慢地往前走。

大提琴……小提琴……鋼琴……橫笛……一共是一種樂器，最後還有……指揮台上金色的指揮棒，以及那個名字就叫做Rinbow的樂譜……

啊……是湊巧嗎？演奏這個樂譜，正好需要十二個人呢……

如果我們能一起在這里，用這些樂器，演奏樂譜Rinbow也許，真的就像傳說中那樣，我們所有的人，都會感到無上的幸福吧？

可是……這已經不可能了，不是嗎？聖夜……聖伊……還有大家……都不會再回來了，不是嗎？

嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——

從幻想回到了現實，我一步步往主席台中央奏摺，眼淚像斷線的珠子，止不住地往下掉……

蘇佑慧……李哲羽……金月夜……金映明……麻秋秋……蒙太一……蔡翎……安宇風……江佑臣……聖伊……

每經過一個樂器，我的腦海中，便浮現出一張朋友們燦爛的笑臉，我的心就像被刀割一般的疼痛著……而當我轉過身，看著前面那個指揮台……

聖夜……如果他在，一定會使他站在這里吧……

聖夜……聖夜……

啊……不行了……我的心好痛，痛得讓我沒有辦法站立起來，痛得讓我沒有辦法呼吸……

「易林希同學？易林希同學？!你的身體不舒服嗎？」

看見我捂著胸口，痛苦地蹲了下去，主持人驚訝地走過來，緊張地詢問我。

「嗯……」我吃力地點點頭，幾乎是用哀求的目光看著主持人，「請你……讓我離開……」

「咦？離開？!」主持人有些焦急地看著我，「可是演出馬上就要開始了，你……你可以在堅持一下嗎？!」

「演奏？……」我困惑地皺了皺眉頭。

「嗯!是啊!」主持人點點頭，他正要對我說什麼，突然，它像是看見了對面幕里有誰向他打了個暗號，心領神會地點點頭，拍了一下我的肩膀，「易林希同學，參加演奏的各位同學已經到場了。不管怎麼樣，請你堅持到最後噢!拜託了!」

「咦，可是……」主持人說完，起身往幕里走去!

我困惑地抬起頭，想要繼續追問，可是我卻突然完全呆住了!!

幻覺……是幻覺嗎？!

從主席台一側的幕里，走出來的那個女生……居然是蘇佑慧!!接著是李哲羽!金月夜!麻秋秋!蒙太一!金映明!蔡翎!江佑臣!安宇風!最後……最後……是聖夜!!

幻覺？!是幻覺嗎？!!可是這樣的幻覺也太真實太讓人震撼了吧!我簡直不敢呼吸，驚訝地使勁揉了揉眼睛，看著大家面無表情地從我旁邊經過，各自選擇了一個樂器，在主席台上作了下來。而聖夜，就像我剛才所想得那樣，聚集了所有的光芒一樣站在了指揮台上，拿起了那支金色的指揮棒!

幻覺……一定是幻覺!!

否則為什麼……為什麼他們看見我，居然都沒有反應？!別說微笑，連一個眼神都沒有!!

難道……難道說，死掉的不是他們，而是我？!現在……現在他們是只有我才看得見的幽靈？!!嗚……不對不對!!剛才禮堂里的同學們明明是在大聲歡呼啊!!可是……可是……為什麼……

咯!咯!咯!

站在指揮台上的聖夜，用指揮棒在樂譜上輕輕敲擊了三下，抬起了手，做出了一個起始的動作。突然，他的目光落在了我的身上，像很多次那樣不耐煩地皺了皺眉頭：「豬，還愣在這里干什麼？!沒看見要開始演奏了嗎？！快去選一個你會的樂器！簡單點的！」

咦？咦？!咦？!

豬……聖夜剛才叫我豬!!我沒聽錯!沒聽錯!!他……他真的是在這樣叫我!!

不是幻覺!這真的不是幻覺嗎？!!

「你們……你們!!可是……可是!!我!我是在做夢？!我是在做夢嗎？!!」我已經驚喜的一句話也說不出來了，心臟就像是要沖破胸膛，眼淚就像洪水一樣湧出眼眶，痛快地洗刷著我的臉龐。

「小希!」蘇佑慧溫柔地微笑著看著我，「你不是在做夢哦!我們真的回來了。」

「可是!可是你們不是已經……已經……」

「易林希!你別開玩笑啦!死耗子就另當別論，本大爺天下無敵!你該不會以為本大業那麼簡單就會掛掉吧!哈哈哈哈!」

「大。要不是那個SUN沒有壞得那麼徹底，我們早就……」

「死耗子!!閉嘴!要你多嘴!!可惡!!」

「什麼？!SUN？!」我不可思議地瞪大了眼睛，不敢相信自己聽到的。

「的確是這樣!」聖夜像是看穿了我的疑惑，緩緩地點了點頭，「我們被救後才知道，SUN在比賽的時候一次次算計我們，其實是為了博取四大家族的信任，直到他們一步步的詭計，才能在我們遇險後幫我們脫險……其實，他早就改邪歸正了……」

「其實，他早就改邪歸正了……」

聖夜說出這句話無法再讓我有半點懷疑……心臟重重地敲擊著心房……SUN墜崖前的那個純凈的微笑又一次浮現在我的面前……

「再黑暗的人也會期待陽光……」原來你很早就體會到了……

SUN……謝謝你……真的謝謝你……

咯!咯!咯!

這時，聖夜用指揮棒再一次敲擊了一下樂譜，無比嚴肅地掃視了我們一眼，主席台上呱噪成一團的大家頓時被他千年寒冰還要冰冷的視線凍住了嘴巴。

「易林希，你……」

「啊!我知道了我知道了!」在被聖夜罵得口血臨頭前，我抱著頭，飛快竄到樂隊的最後一排，在空著沒人使用的兩個樂器間左右掃視了一下。

鈴鼓……長笛……啊……如果聖伊在，現在，應該是他坐在這里吹長笛吧？……

想起聖伊燦爛的笑臉，我的心又是一陣得酸痛。

我伸出手，拿起了被放在椅子上的金色的長笛，看著聖夜輕輕點頭。

「我就選這個……」

聖夜愣了愣，似乎明白了我的用意，對我微微地笑了笑，重新抬起了手：」那麼，我們的演奏，現在開始。」

聖夜手中的指揮棒輕輕晃動了起來，大家開始使用手中的樂器，按照樂譜認真的演奏。

溫柔的鋼琴聲……纏綿的小提琴聲……低沉的大提琴……清脆的豎琴……

美妙動聽的聲音交匯在一起，在禮堂里靜靜地縈繞……Rinbow……這就是世界上最幸福的聲音！

啊，聖夜向我示意了，接下來輪到我的加入演奏了。

我學著聖伊的樣子，把長笛放在了嘴唇邊，閉上眼睛，輕輕地吹響……

唧唧唧唧——唧唧唧唧——

啊啊啊啊！丟死人了！莫名其妙飆高音！！

死寂……死寂……

「這個地方……我們再來一次……」聖夜敲了敲樂譜，下達了指令。可是……

唧唧唧唧——唧唧唧唧——

啊啊啊啊！好像放屁的聲音！！

「再來一次……」可是還是……

唧唧唧唧——唧唧唧唧——

「易林希……」

「易林希……你到底在搞什麼鬼啊？！」

「啊哈哈哈！抱歉抱歉！」看著聖夜頭頂上冒著殺人的黑氣，我趕緊抱歉地撓了撓頭，呵呵傻笑著，「那個……我剛才一激動，忘記自己不會吹長笛了，所以……呵呵呵！」

「不會吹……那你還選什麼長笛啊！」

「你這個笨蛋！」

劈里啪啦！砰砰咚咚!!

「啊！啊啊！！兄弟們！有話好說！！有話好說！！不要打本大俠的臉！！」

一分鍾後。

被打得滿頭是包的我！被分配「邊疆」拍鈴鼓……

嗚呼……我郁悶地舉起手中的鈴鼓前後左右看了看……

咦？真是奇怪，這個鈴鼓表面上看起來漂漂亮亮，金光閃閃的，為什麼後面貼了這么多魄的透明膠帶啊？！

啊……說起來，好像不只鈴鼓，所有的樂器後面，都多多少少地纏上了魄的膠布！就像我以前在收破爛的大叔家看到的沒人要的樂器一樣！

「停停停——」事態嚴重，我搖了搖鈴鼓，打斷了大家的演奏！

「易林希！你又要干嗎啊？！」蒙太一不耐煩的大叫！

「我說，你們難道沒有發現嗎？這些樂器後面貼了好多難看的膠布！」

「是啊，那又怎麼樣？」

「可是……這可是RINBOW！！寶藏耶！！怎麼……怎麼會像破銅爛鐵一樣？！我看，一定是有人掉了包！把真正的RINBOW偷走了！！」

死寂……死寂……

聽見我的話，整個主席台和禮堂都陷入了一片沉寂……

「易林希……」聖夜清了清嗓子，「你難道真的忘記，這些膠布是怎麼來的了嗎？」

「嗚嗚嗚……」我像撥浪鼓一樣搖了搖頭。

「豬……」聖夜長長嘆了一口氣，「你在山洞裡，拚命地砸這些樂器，結果大部分被你砸壞了。因為修好需要花很長時間，會趕不上今天的演奏會，所以，所以用膠布臨時把壞掉的地方貼上了。」

「咦？！居然……居然是被我砸的？！」我驚訝地豎起拇指誇獎力大無窮的自己。

「易林希！好兄弟提醒你！」蒙太一一臉無葯可救的表情看著我，「弄壞了這東西，是要賺錢的！」

「什麼？！要……要賺錢？！」我的額頭已經被冷汗浸濕了，「那……要賠多少？」

「……」聖夜像判官一樣，面無表情地對我伸出一根手指。

「一……一百？！」

聖夜搖搖頭。

「一……一千？！」

聖夜繼續搖搖頭。

「難……難道是一……一萬……？！！」

聖夜冷冷地看了我一眼，再次搖了搖頭：「聖林希……你要賠一百萬。而且，這些不是破銅爛鐵，都是黃金鑄造的，而且上面鑲嵌的都是寶石。是不折不扣的寶藏。」

咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕……

「啊！不好了！！小希口吐白沫了！！」

「易林希！易林希！你還好吧？！你來我們蒙承家族做終身女傭，說不定還是可以還清這筆錢的啊！！」

「小希！小希！！」

「掐人中！！」

嘰里啪啦！霹靂砰咚！

「救——命——啊——」

就這樣，在本大俠一陣驚天動地的哀號聲中，RINBOW的演奏會，轟轟烈烈地落下了帷幕。

「少廢話！還有三個月就要高考了！你這樣的成績怎麼跟我一起考去星華大學？！」

「可是為什麼非要考去星華大學呢？！我去念女大也不錯嘛！」

「哼，與其放你這個禍害危害人間，不如帶在身邊，比較有得於地球的安寧」

「哈哈！臭石頭，明明是你離不開本大俠嘛？！喲喲！臉紅了……臉紅了……」

「少啰唆，快點寫」

距離RINBOW的演奏會已經過去一個多月了，這一個多月中，我幾乎每天都被聖夜拎到楓林高中學生會辦公室，跟他一起學習！

因為聖夜沒有參加今年的高考，所以決定明年跟我一起報考星華省超一流大學——星華大學！

星華大學……星華大學耶！！天吶！聖夜這傢伙簡直比我們家那三個老怪物還變態！嗚哇哇哇！！我易林希絕對是本世紀最悲慘的大俠！！

啊，不地本大俠的眾位兄弟姐妹們現在應該都過得比較開心吧？

作為做完一半習題的獎勵，此刻，我跟聖夜迎著徐徐的夜風，在楓林高中里散步，思緒飄回了RINBOW演奏會結束後在禮堂門口發生的情景……

「小希希！祝賀你得了定向越野的冠軍！」

「咦？曉影！你怎麼來了？！」演奏會結束後門外剛走出禮堂門口，一大束鮮花便出現在了我的面前，曉影從鮮花後面開心地探出了頭！

「不僅是我啦，還有蘇姬、小炫炫也都來了啊！我們剛才都聽了你們的演奏哦！好棒哦！」

「佑慧！」

「夜！羽！」

哦哦哦！這下子，傳說中的「明德三嬌」和「崇陽三大天王」就都聚齊了嘛！

「夜，我昨天在電話里聽羽說，你的身體已經好些了。」凌晨炫有些不好意思地看著金月夜，像是對金月夜做了什麼愧疚的事情似的。

「呵呵，阿炫！我還以為你以後都不會跟我說話了呢！」金月夜握著拳頭，輕輕撞擊了一下凌晨炫的肩膀！

「別說我的糗事了啦！」凌晨炫郁悶地撓撓頭，「不過你也抬神奇了吧！你不會沒有參加高考嗎？！怎麼會可以跟蘇佑慧還有羽一起去星華大學念書的啊？！」

金月夜笑了笑，轉頭看了一眼金映明：「呵呵，是有人幫忙啦！給了我一個報送的名額。」

「真是心理不平衡啊！你和羽又可以念同一所大學耶！只有我……嗚……」凌晨炫說著，郁悶地看了一眼對著他眼睛拚命冒星星的丘曉影。

「喂，凌晨炫！」蘇姬板著臉瞪著凌晨炫，「雖然叫丘曉影嫂子有點奇怪，不過如果你以後敢對她不好，當心我跟你拚命啊！」

「什……什麼亂七八糟的啊！我！我有沒有說跟丘曉影要……要……可惡！總之，你不用多嘴啦！」凌晨炫說完，滿臉通紅地嘟著嘴把臉撇去一邊了。

「哼！諒你也沒有這個膽子！」蘇姬有些得意得哼了哼，搖了一下挽著的蘇佑慧的胳膊，「不過佑慧，你的事情解決了沒有啊？你和金月夜還有李哲羽一起念大學……你選好了沒有啊？」

「蘇姬！你今天吃什麼了啊？！怎麼盡挑一些這種有的沒的的話來說啊？！什麼選不選的，別問我啦！」蘇佑慧被蘇姬問得滿臉通紅，低著頭，恨不得插上翅膀趕快逃離現在這個尷尬的氣氛才好！

「呵呵呵！」果然不愧是溫柔體貼的羽王子，比那個臭石頭好多了，他看見蘇佑慧不知所措，微笑著幫蘇佑慧解圍，「說起來，佑慧，希望你不會生氣。其實我和夜在決定一起去星華大學念書的時候，就已經私下裡定下了紅色PK，大學四年裡，我們都會按照各自的方法努力，大四畢業後，我們會同時向你求婚。希望在那個時候，你給我們的這場PK畫上一個句號。」

「恩！沒錯！」金月夜開心地點點頭，「那樣的話，我們誰都不會有遺憾了！」

「哇……佑慧！好羨慕你哦！哈哈哈哈！」蘇姬和曉影一臉崇拜地看著蘇佑慧，大笑起來！

「好了好了！我們定的餐廳要到時間了！」蘇佑慧臉紅得已經快要發紫了，趕緊看了看手錶上的時間，打斷了大家的話題，「小希，還有蒙太一、金映明、秋秋，我們幾個先走了！以後有機會再聯系吧！啊，對了，秋秋，你和金映明不也考上了星華大學嗎？那麼我們以後就是同學了呢！」

「咦？秋秋，你和金映明也考上星華大學了？！」我驚訝地望著麻秋秋！

「嗯！是的！」麻秋秋笑著點了點頭。

「蒙太一，那你呢？麻秋秋去星華大學了，你應該也是去星華大學吧？」我好奇地看了一眼一直鐵青著臉站在旁邊的蒙太一。

「沒有啦！」蒙太一嘟著嘴哼了哼，「我家老頭子硬要我去念軍事大學！當然咯！雖然是這樣，我和小麻雀還是會天長地久、白頭到老的！不是有個老頭子說過，世界上最遙遠的距離是……是……啊！總之！不是我和小麻雀之間的距離就對了！哼！」

「蒙太一……」麻秋秋額頭掛著一顆鴨梨大汗珠，不過她望著蒙太一的神情卻很幸福。

「哼，軍事大學？說得好聽！」金映明慢悠悠卻出其不意地擋在麻秋秋前面，「我聽說你念的那個學校跟監獄沒什麼區別吧，不過也好，正適合你啊……」

「死耗子！！你說什麼？！！你敢動小麻雀一根羽毛試試看！！」

「蒙……蒙太一，我身上哪來的羽毛啊？」

呼呼！我揉了揉有點刺痛的耳朵，朝四周看了看嗎「咦？對了怎麼不見蔡翎、安宇風還有江佑臣他們啊？」

麻秋秋微笑著回答：「小翎他們去夏納國度假了，要去趕飛機，所以沒來得跟你打招呼，所以要我代替他們向你說再見。」

「夏納國？！嗚……王子和王妃真是幸福啊！不像本大俠，等會還要補習……可惡……」

「補習？」聽見補習兩個字，蘇佑慧一下子變得特別的精神，「小希，聽說你要考星華大學？有聖夜幫你補習，應該沒有問題的！」

「別說了……那個臭石頭簡直像魔鬼一樣！如果他幫我補習，我一定會脫七層皮！比下地獄還慘！還是不要了……」

「你說誰像魔鬼啊？」

殺氣騰騰……殺氣騰騰……

啊啊啊啊……不會這么巧吧？說聖夜，聖夜就到了！

「哦呵呵呵呵！聖夜會長，我剛才說的是……是石頭！呵呵呵！不是你啦！」

「是嗎？」聖夜站在我身後，冷冷地瞪了我一眼，把我的後衣領向上一提，「既然這樣，剛才你媽媽打了電話給我，要我幫她監督你去補習班上課，那麼現在就走吧！」

「啊！不要啦！我還要跟大家告別呢！等等啦！等等！！喂！聖夜！聖夜！！眾位兄弟姐妹們！！快來救救我啊啊啊——」

就這樣，本大俠悲慘的補課生涯又開始了……

唉……難怪都說大俠是從苦難中磨煉出來的！本大俠吃了這么多苦，將來至少也是超人那個級別的吧？

嚶嚶嚶嚶——嚶嚶嚶嚶——

咦？誰在吹長笛？

走到楓林附近，隨著夜風傳來的一陣悠揚的笛聲吸引了我和聖夜的注意。

我和聖夜站住了腳，認真的聆聽著……

好溫柔好清爽的聲音……就像是燦爛的星光輕輕灑在臉上的感覺，就好像淡淡的空氣隨著幽幽的香味飛舞……而且這個聲音好熟悉……就像一個久別的人輕輕的呼喚……

這樣的笛聲……這樣的笛聲……緩緩地在空氣中流轉……只有一個人才能吹奏出如天籟般的聲音——聖伊。

等……等等……聖伊？

啊！聖伊！！

突然，我似乎想起了什麼？猛地睜開了眼睛！腦袋中一片空白，而聖夜似乎和我一樣，察覺到某個信息，驚訝地瞪大眼睛和我四目相對著！

幾乎是同一個時間，我和聖夜飛快地轉身，用盡最大的力氣，向花房的方向跑了過去！！

呼哧呼哧呼哧呼哧！

嚶嚶嚶嚶——嚶嚶嚶嚶——

笛聲還在繼續著，就像是鼓勵我和聖夜用更快的速度奔跑的加油聲！

而到我們跑到花房邊，我和聖夜都被眼前的景象驚呆了！

銀色月光下，透明的玻璃花房前，一個穿著白衣的男生，正佇立在清爽的夜風中，微微閉著眼睛，吹著手中那枝銀色的長笛……

是聖伊？！是的！是他！！他那像月下仙子一樣的身影，我永遠都不可能忘記！

可是……可是為什麼……卻又不像是他……

因為在他身上，多了以前沒有的超脫、恬淡，還有發自內心深處的寧靜……

「小伊？」聖夜似乎和我有同樣的感覺，有些不敢相信地輕輕叫著對面那個有著和自己一模一樣臉孔的人。他的身體有些顫抖，怔怔地望著聖伊，似乎不想挪開視線哪怕一分一秒。

男生沒有說話，只是抬起了頭，對我和聖夜露出了一個燦爛的笑容，那個笑容是如此的熟悉……

「小聖……小聖！會是你嗎？！小聖！小聖！！」

「小聖！是你回來了？！真的是你嗎？」

聖伊沒有回答……只是默默地微笑著看著我們，四周彌漫著淡淡的鮮花香氣，皎潔而純白的月光透過嬌嫩的花瓣靜靜地灑在晶瑩的玻璃牆上，反射出迷濛的光澤！聖伊的衣角被輕柔的晚風微微吹起，周圍安靜得只剩下樹葉「沙沙」的輕響。

我覺得自己呼吸被帶走了，就連心跳似乎都在剎那間消失了……

聖伊漆黑的眼睛裡閃耀著琉璃般奪目卻輕柔的光芒，撲閃的睫毛就像點綴絲絲星光，玫瑰花瓣的嘴唇微微上翹，整個人就像是沉浸在裊裊的霧氣中……悠揚的樂聲帶著不敢想像的美好……

是因為太高興了嗎？明明狂跳的心臟已經飛奔向聖伊，但我的雙腿卻怎麼也動不了，眼淚早已在臉上洶涌！前所未有的滿足感和幸福感溢滿了全身！

聖伊……能再見到你……真是太好了……

雖然聖伊始終沒有回答，但是很久很久以後，我都無法辨清當時的一幕到底是他真的回來過……還只是幻影……

但那種幸福的感覺卻從未如此真實……

幸福……我下意識地看了看自己手上的那枚薔薇花戒指……那個神秘紫衣人的話語有回盪在我耳邊……

「小姑娘，只要追隨自己的心，就能得到幸福哦……」

幸福……真的已經被我捧在手心了呢！

人生就像一場演出，命運之神總是讓人們不能夠選擇自己登場的時間、地點以及飾演的角色。悲喜交加，聚散離合，窮困潦倒，富貴榮華……一場接一場的劇目在有限的生命微光中走馬輪番上演。

當你哀嘆命運的殘酷和不公，當希望變成絕望，你即使放棄自己的追求、信仰的時候，也許在下一個人生的岔路口，你會遇到命運中註定要遇到的某某。

他會架著南瓜馬車，吟唱著歡快的歌謠，向你緩緩行來，送給你專屬的水晶鞋，從此你會麻雀變鳳凰，一飛沖天再不回頭，在你人生的劇目里，玩轉地球。

也有可能，你是那在那個燈火輝煌、五光十色的海洋深處、游曳著的無憂無慮的人魚公主，擁有久遠的生命並蒙上天眷顧，是處處受到寵愛和關懷的幸運女孩，卻在與遇難王子偶遇產生的愛的火花或對人間界強烈好奇心的吸引和驅使下，受盡屈辱，嘗盡人間辛酸百味。永恆的生命在夕陽的餘光中最終化做飄散的浪花。

人生是什麼呢？

人生是一場演出。

人生究竟是什麼呢？

呵呵，你說呢？——

全書完

外篇 惡魔的最終·人生的感悟

人生就像一場演出，命運之神總是讓人們不能夠選擇自己登場的時間、地點以及飾演的角色。悲喜交加，聚散離合，窮困潦倒，富貴榮華……一場接一場的劇目在有限的生命微光中走馬輪番上演。

當你哀嘆命運的殘酷和不公，希望變成絕望，即將放棄自己的追求和信仰……也許在下一個人生情節的岔路口，你會遇到命運中註定要遇到的某某。

他駕著南瓜馬車，吟唱著歡快的歌謠，向你緩緩行來，送給你專屬的水晶鞋，從此麻雀變鳳凰，一飛沖天再不回頭，在你人生的劇目里，玩轉宇宙倒轉地球。

也有可能，你是那在那個燈火輝煌、五光十色的海洋深處，游曳著的無憂無慮的人魚公主，擁有久遠的生命並蒙上天眷顧，是處處受到寵愛和關懷的幸運女孩，卻在與遇難王子偶遇產生的愛的火花或對人間界強烈好奇心的吸引和驅使下，受盡屈辱，嘗盡人間辛酸百味。永恆的生命在夕陽的餘光中最終化做飄散的浪花。

人生是什麼呢？

人生是一場演出。

人生究竟是什麼呢？

呵呵，你說呢？

by郭妮