親子活動越野定向活動周記怎麼寫
Ⅰ 親子活動的作文怎麼寫
親子游活動作文800字
我高興極了，因為去年沒有了秋遊，所以今年的春遊是同學們期待已久的。
大家陸陸續續地上了車，終於要出發了，大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌，同學們一邊唱著歌，還一邊做著動作，氣氛好極了。同學們還背了幾首古詩，時間過得真快，我們的目的地很快就到了。
中午很快就到了，導游帶著大家去了一家漁家樂。這個地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。
我們吃了幾道菜，就出去轉一圈，這時發生了一件人命關天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說：孫致毅掉進海里了。我們還不信，跑過去一看，我只看見孫致毅一隻腳在動，我趕緊跑過去跟孫致毅媽媽說：孫致毅掉進海里了。他媽媽說：不要騙人了。我說：不信的話，就自己去看吧！他媽媽跑過去一看，果然掉海里了。孫致毅媽媽還罵孫致毅。毛老師過來說：沒事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終於吃完了。
導游帶著大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過去玩水，海浪來勢洶洶，把我的褲子都打濕了，我和幾個同學挖了一道水溝，海浪沖過來，水溝卻沒有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照，擺出不同的姿勢，看見她們開心的樣子，真羨慕。
這時媽媽又叫我們去拍合照，我們也擺出不同地姿勢。媽媽說：去炮台玩。我還是依依不捨得離開了沙灘。
一上車，導游問我去哪裡，同學們異口同聲地回答：去炮台玩。有些家長說：回家了。我們覺得很遺憾，沒有去炮台玩，只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。
Ⅱ 親子活動全記錄怎麼寫
通過這次親子游活動，讓我深刻體會到了幼兒園老師對孩子們健康成長的關愛與呵護，同時也讓我們看到老師為這次活動付出的勞動和精力，不管是從選擇路線的安排上、家長的發動性上（既有紙條、又有簡訊）。活動的組織過程、後勤還是教育意義上都能看到老師的良苦用心。 孩子天生就喜歡大自然，親近大自然。同時對大自然也充滿了無限的好奇心，我們平時工作都很忙，即使偶爾有時間也只是帶著她在城裡轉一圈，所以這次能帶孩子出去轉轉我感覺很好，不但可以欣賞一下大自然的景色，還可以讓她看到、學到很多東西（至少她現在知道我們吃的飯菜是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，不可以浪費）所以這次活動不但放鬆了孩子的身心，同時也是對孩子進行社會實踐活動教育的大好契機。
Ⅲ 親子運動會班周計劃怎麼寫
一、計劃目標
1、激發孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴！
2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力！
3、讓孩子在閱讀中養成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長！
4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格！
5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流！
二、指導思想
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養孩子廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼於孩子的終身發展，激發孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
三、實施方法
1、讓孩子每天晚上在家裡保證20~30分鍾的閱讀時間，閱讀地點可隨意，沙發上、床上、小木凳上都可；閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、閱讀方式。如果孩子的識字量較大或拼音掌握得較為熟練，可以先請孩子閱讀後講給家長聽聽，家長再根據內容提出相關問題幫助孩子加深印象，這樣的方式以交流為主；如果孩子閱讀有一定困難，家長可以陪伴孩子一起閱讀，遇到孩子自己無法認讀的生字時予以幫助，然後再請孩子自己讀一遍，最後再進行讀後的交流，這樣的方式以幫扶為主。
3、汲取豐富營養，引導孩子學會積累，更重要的是活學活用！要想孩子在課外閱讀中收到實效，就一定要教會孩子從書中提取精華，理解精闢語句的精妙之處，並記在心頭，轉為自己生動的語言！俗話說：好記性不如爛筆頭。筆記是記憶的貯存器，資料的倉庫，思考的激發器，創造的發源地。現在孩子還小，可能不大會抓取書中的精華部份，這時就要家長幫助孩子共同理解書中的題旨大意，引導孩子說出在他心目中的精華語句，精闢之理，然後家長代記下來，進行具體的指導，以摘抄、背誦優美句段為主。
四、具體書目
（一年級上學期）
《不一樣的卡梅拉》
《親情故事》
《成語故事》
《腦子急轉彎》
《十萬個為什麼》
《小學生必讀古詩七十首》
（一年級下學期）
《中國兒童畫報》
《智慧故事》
《勵志故事》
《社會萬事通》
《科學萬事通》
《小學生必讀古詩七十首》
（二年級下學期）
《中國兒童畫報》
《安徒生童話》
《格林童話》
《寓言故事》
《斯凱瑞金色童書》
《不一樣的卡梅拉II》
《父與子全集（彩色珍藏版）》
Ⅳ 親子活動過程記錄怎麼寫
可以寫清楚親子活動參加的人數參加的時間。以及活動的內容，活動過程中的得與失，優點與不足。以及互動性和活動的准備情況。
Ⅳ 家庭親子活動過程記錄怎麼寫
家庭親子活動過程的記錄，首先要寫清楚親子活動的主題是什麼，其次，要寫清楚這次活動的准備工作。第三步，把整個活動的過程按照時間順序。記錄清楚。
Ⅵ 幼兒園趣味親子活動作文怎麼寫
親子活動 最近，學校舉行了一次親子活動，我當時興奮得無法形容。走進學校，我看見活動的項目有：夾彈珠、跳大繩、滾輪胎、拼飛機。第一個項目是夾彈珠。我們班的同學和家長一個挨著一個，終於輪到我了。我不是很有信心，我拿起筷子，盯住一顆，快速一夾，「耶，夾住啦！」我心裡暗暗地想著。我學著前面的樣子很快就夾完了彈珠。第二項是跳大繩。「哈，跳大繩太簡了。」我信心十足地說。不一會兒我就成功歸隊了。第三項是滾輪胎。老師一聲令下「開始」，吳昊哲爸爸由於用力過度和地面來了一個「大擁抱」，然後馬上站起來繼續推起輪胎。最終，我們成功了。第四項是拼飛機。一開始，我不太有信心，但是，我還是盡力拚裝，經過努力，我把飛機拼好飛了起來。「啊！飛得真高啊！」我歡呼道。這次活動使我明白：做事要有信心。 能從一項活動中領悟出一個道理，真的很不錯哦！
Ⅶ 親子活動的收獲怎麼寫
平時很少有時間能和孩子一起參加活動，這次的活動讓我收獲頗多，但最重要的還是感動，我和孩子一起參加，一起成長，多了心與心的交流，這樣更有利於我和我他友好關系的建立，總之，以後這種活動應該多多參加
Ⅷ 急需定向越野活動的新聞稿範文
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Ⅸ 一篇親子活動日記
親子活動體驗記
今天，我們班組織親子活動到紅石灣風景區。我們准備好就開開心心出發了。
在車上我看到了好多山，一波波的山浪，出現在我眼前，有高的，有低的，有近的，有遠的，連綿不斷，簡直太壯觀了。我想：紅石灣的風光會是什麼樣子呢？車上，素素姐姐和我們做了很多游戲，我們一路歡歌笑語來到了紅石灣。
那裡風景很美，我覺得最好玩的是挖竹筍，素素姐姐給我們分好組、發了鏟子，我們就到翠綠的竹林了。
竹林里的草很多很高，像鋪了一層厚厚的草毯，但是我不喜歡這樣的草毯，因為這樣找嫩竹筍就困難了。我仔細的找啊找啊，突然，我感覺腳下被什麼東西絆了一下，我掰開草一看，哇！原來是一棵嫩嫩的、尖尖的、小小的竹筍，我趕快蹲下來用力地挖，我費了九牛二虎之力終於挖出了竹筍，我十分開心，很有收獲感。幾次下來，我挖到了七棵竹筍，回去我一定吃完這些筍，這可是我自己的勞動成果啊！
我一棵棵的挖筍，讓我知道了只要堅持就能成功！小朋友們，我們學習就像挖筍一樣，不能半途而廢
Ⅹ 關於周記寫活動的
星期日上午陽光明媚，我們舉行了比賽，比賽有兩個項目，分別是4d智力立體拼圖和做自己的拿手菜。只有兩個人即祝子豪和陳璇子參加炒菜比賽，其餘的都是參加3d智力立體拼圖比賽。比賽前，同學們個個都渾身像綳緊的鋼絲一樣緊張，一心只想得第一名。
開始比賽了，我們每個人都很緊張，一顆豆大的汗珠不停地從額頭冒出來了。突然我們聽到鄧友鵬說：「我的「賽爾號」完成了！」接著又聽到易洪濤說：「我的「鎧甲勇士」也完成了！」接著……同學們都拼完了，我的「森林城堡」還沒拼完很著急，所以加快了速度。過了一會，我也拼完了。同學們手下生風，你追我趕，各不相讓，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，都想奪得第一。賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像「冬天裡的一把火」在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。我們的3d立體拼圖迷宮結束了。
經過4d立體拼圖的比賽，炒菜比賽的菜也都熟了，第一道端上的是黃瓜炒火腿腸。陳璇子說：「新出爐的菜，美味可口，大家快來嘗個鮮吧。」大家一聽，就蜂擁而上，沒來得及拿筷子就迫不及待地抓著吃，然後手都被燙得發抖了，一邊甩手一邊吃，一邊將弄臟的手揩到衣服上一邊說：「燙死我了，燙死我了，味道不錯！」炒菜比賽結束了。我們每個人都非常開心。最終，鄧友鵬第一名。老師獎了他一個禮物。
最後，老師將「楊世傑拼的德國風景小鎮，我和姜乙旋的海邊別墅，祝子豪和楊帆拼的裝甲車，鄧友鵬的凱甲勇士，宋佳俊，謝逸飛，戴錦榕三人合拼的德國賽爾號城堡，丁雅馨的森林動物園」連同拼裝者一起合影。這些合影復制了醉人的4d智力立體拼圖，列印了我們天真迷人的笑容，粘貼了我們放鬆的舒適心情。
這次比賽，不僅豐富了我們的想像力，培養了團隊協作的意識，而且提高了口頭作文和動手能力，鍛煉了我們的膽量，讓我們在快樂中學到了知識。歡聲、笑聲，使整個教室充滿了歡樂的氣氛