幼兒園中班旅遊路上安全教案
A. 幼兒園中班安全教案《迷路了怎麼辦》
活動目標：
1.知道迷路了以後，要動腦筋想辦法求助可靠的人。
2.在討論的過程中，學習思考問題、分析問題的方法，並能大膽說出自己的想法。
3.知道出門要跟緊成人，不亂跑，以免走失。
活動准備：
媽媽帶聰聰到商店去買東西的圖片
活動過程：
（一）教師有表情地講故事《聰聰迷路了》。
一天媽媽帶聰聰到商店裡去買東西，商店裡的東西可多了，人也很多，非常熱鬧。媽媽在挑選東西的時候，聰聰發現玩具櫃台里有很多好玩的東西，他就蹲在那裡看了起來。看呀，看呀，看了好久……突然，聰聰抬起頭來，發現媽媽不見了，周圍全是陌生人。聰聰真害怕，他哭了起來。一個叔叔走了過來說：「小朋友，你不要哭，我認識你媽媽，我帶你去找媽媽好嗎？」
（二）引導幼兒討論分析故事的發展，
1.聰聰會跟這個叔叔走嗎？
2.你認為聰聰能跟這個叔叔走嗎？為什麼？
3.你覺得聰聰應該怎麼辦呢？當幼兒想出一個辦法時，就讓大家來分析這個辦法好不好，為什麼？
（三）老師講述故事的後半部分。
聰聰想了想說：「不行，我自己能找到媽媽。」他走到櫃台前，對營業員阿姨說：「阿姨，我找不到媽媽了，想讓大喇叭幫我找媽媽。」營業員阿姨帶聰聰去了廣播站，廣播站的阿姨在喇叭里說：「聰聰的媽媽，請您到廣播站來，你的孩子在這里等你。」不一會兒，媽媽就來到廣播站，找到了聰聰。媽媽說：「聰聰，你以後可千萬不能亂跑啊，要跟緊媽媽。」
（四）引導幼兒討論。
提問：你覺得聰聰這個辦法好不好？以後小朋友迷路了，還可以怎樣做呢？
（五）引導幼兒看圖說說：在什麼地方？圖上的小朋友在干什麼？發生了什麼事？然後請小朋友想一想：小朋友迷路了怎麼辦？
（六）請小朋友自由結伴表演故事《聰聰迷路了》。
教師巡迴觀察幼兒表演，並給予表揚和指導。
活動延伸：
教育小朋友不跟陌生人走，一個人在家時，要養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。