跟著課本去旅遊西安
1. 問武漢跟著課本游中國的中小學生旅遊活動,幾時開始
你可以查詢這個網址 http://xly.whjy.net/intoContent.do?artID=312 行程安排 D1:下午火車站乘坐火車赴西安,宿火車。 D2:早抵西安,早餐後古城牆北門舉行夏令營開營儀式,參觀古城牆,陝西歷史博物館。中餐後返回酒店休息,下午游覽大唐芙蓉園主題景.晚欣賞水幕電影,宿西安。 D3:早餐後游覽八路軍辦事處,張學良公館,乘車前往臨潼,游覽世界第八大奇跡兵馬俑博物館.晚開展聯歡活動,宿西安。 D4:早餐後乘車前往楊凌西北農林科技大學參觀農業博覽園,在昆蟲博物館、植物博物館、土壤博物館和動物博物館開展科普一日各種活動,宿西安。 D5:早餐後游覽自然科技博物館,參與和體驗各種高科技游樂項目,參觀科技博物館。下午游覽小雁塔,西安博物院.乘火車返漢,宿火車。 D6:早抵武漢,結束愉快的游學夏令營! 行程第一天: 武昌(或漢口)火車站 這是一張武昌火車站改建後的效果圖,走進火車站裡面,給人的感覺是耳目一新。它分明就是一個景點.而我們的行程就從這從這里開始了。 行程第二天: 西安火車站 早上到達西安站,馬上就有當地的輔導員大哥哥(大姐姐)帶著旅遊專車來接我們,之後會去餐廳用早餐。 西安古城牆 早餐後我們會在西安庄嚴的古城牆外舉行開營儀式,並在這里追憶歷史:城牆是中國古代城市傳統防禦設施。我們在距今6000年前的半坡遺址看到,半坡人在居住地周圍挖掘深溝,以提防野獸和外部落的襲擊。 陝西歷史博物館 游覽完西安著名的古城牆,我們就會跟隨輔導員大哥哥(大姐姐)來到西安歷史博物館。在那裡,我們可以欣賞到唐代雄渾博大的、融古典與現代建築藝術為一體的歷史建築。它還是中國建築泰斗梁思成的弟子、著名古建專家張錦秋女士的傑作。 大唐芙蓉園主題景區 中午在酒店休息片刻後,我們就會來到我國第一個全方位展示盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園——「大唐芙蓉園」,我們在這里可以領略了盛唐文化和唐代詩人杜甫描述的上已節游春踏青的民俗風情。 行程第三天: 八路軍辦事處 張學良公館 早餐後,我們會來到八路軍西安辦事處,它坐落在陝西省西安市北新街七賢庄。紀念館建於1959年,裡面有大量的歷史文物、文物照片、資料和許多偉人回憶錄。 兵馬俑博物館 相信同學們一定都知道秦始皇兵馬俑吧!它是在1974年3月被臨潼縣驪山鎮西楊村農民發現的,當時他們看到幾個破碎的用泥土燒制的與真人一樣大小的陶俑,後來找到陝西省考古隊,經過專家們的勘探和試掘,發現了秦始皇時代的大型兵馬俑坑3個,總面積達到了2078平方米呢! 行程第四天: 西北農林科技大學(昆蟲博物館、植物博物館、土壤博物館和動物博物館) 早餐後,我們會乘車前往楊凌(車程大概一小時),來到西北農林科技大學,這所大學非常重視科普教育,擁有五座博物館分別為:昆蟲博物館、植物博物館、土壤博物館、動物博物館和自然科技博物館。整個校園環境很好,很氣派。那麼在第四天的行程中,我們會參觀其中四個博物館,並在這里舉行科普知識活動。 行程第五天: 自然科技博物館 今天上午我們會參觀在西北農林科技大學的自然科技博物館,參與和體驗各種高科技游樂項目,參觀科技博物館。 西安博物院 下午我們會來到西安博物院,這里的建築造型古樸美觀,吸收了唐代雄渾博大的建築風格。在近1500米的展線上分基本陳列、專題陳列和臨時陳列三部分。同學們在這里可以感受我國燦爛輝煌的建築藝術。晚乘火車返回武漢,第六天早上到達。 收費標准:1460元/人 服務標准說明: 住宿:精心選擇陝西省的政府接待賓館,獨立大院,標准空調房; 交通:交通為往返火車空調硬卧和當地空調旅遊車; 膳食:行程內學生營養餐; 門票:行程內各參觀點,活動項目門票費用; 其他:營員服、營員帽;各種游學項目綜合服務、綜合游學保險等。
2. 跟著課本學作文 這套書怎麼樣
跟著課本去旅行
記得上一年級時,學完《小小竹排畫中游》這篇課文,我這個生長在北方的女孩立刻被「江南魚米鄉」吸引住了。於是,我纏著父母,利用假期游覽了秀麗的西湖、古樸的烏鎮,切身體會了江南水鄉的韻味。從那以後,我萌生了一個想法——跟著課本,到全國各地的風景名勝區游覽。
我向父母表達了自己的想法後,得到了他們的支持。我們一起上網查詢了小學1-6年級的語文書,根據書上介紹的我們國家不同地區各具特色的風景,再結合路途的遠近,設計了一份旅行計劃表。之後,我一邊認真學習,一邊利用假期一步一步實施旅行計劃。
《黃山奇石》是二年級語文課文,所以我的旅行計劃的第一站就是在一年級暑假游黃山,觀奇石。記得開學後老師講解這篇課文時,黃山那壯麗的景色彷彿還在眼前,我既興奮又認真,主動回答了許多問題。老師看我那麼積極,也特意給我機會,讓我講述自己在黃山的所見所聞,並且不住點頭稱贊。有了老師的鼓勵,我對語文課的學習興趣更濃厚了。
三年級語文課文《富饒的西沙群島》讓我對美麗的珊瑚、成群的熱帶魚著迷,同時我還很納悶,海水為什麼會是五光十色的?我看到的北方的海水基本都是一種顏色啊!由於西沙群島沒有開通旅遊線路,我們就去了離西沙群島很近的三亞。當我站在白沙灘上眺望無邊無際的海面時,我驚喜地發現,清澈的海水由近及遠、由淺至深呈現出清、黃、綠、蘭、紫等繽紛的色彩,在霞光的映照下,真是五光十色啊!我興奮地換上潛水服,由潛水教練引領著游向大海深處。我穿梭在花朵般的珊瑚和海藻間,成群的布滿彩色條紋的熱帶魚圍在我身邊,我覺得自己已經成了它們當中自由快樂的一員。
就這樣,我跟著課本不斷去旅行,參觀氣勢磅礴的秦兵馬俑,游覽秀甲天下的桂林山水,訪問勤勞朴實的草原牧民……我的路越走越遠,但我總感覺自己走的地方太少了。我們國家地域那麼遼闊,物產那麼豐富,名勝古跡那麼迷人,我要一直走下去,用心探索
3. 跟著課本去旅行——紅色研學之旅徵文800字 哪位大神能幫幫我 我搞不懂
應該是課本上學過的關於抗戰時期的文章吧?
4. 課本帶我去旅行的作文150字
跟著課本去旅行
記得上一年級時,學完《小小竹排畫中游》這篇課文,我這個生長在北方的女孩立刻被「江南魚米鄉」吸引住了。於是,我纏著父母,利用假期游覽了秀麗的西湖、古樸的烏鎮,切身體會了江南水鄉的韻味。從那以後,我萌生了一個想法——跟著課本,到全國各地的風景名勝區游覽。
我向父母表達了自己的想法後,得到了他們的支持。我們一起上網查詢了小學1-6年級的語文書,根據書上介紹的我們國家不同地區各具特色的風景,再結合路途的遠近,設計了一份旅行計劃表。之後,我一邊認真學習,一邊利用假期一步一步實施旅行計劃。
《黃山奇石》是二年級語文課文,所以我的旅行計劃的第一站就是在一年級暑假游黃山,觀奇石。記得開學後老師講解這篇課文時,黃山那壯麗的景色彷彿還在眼前,我既興奮又認真,主動回答了許多問題。老師看我那麼積極,也特意給我機會,讓我講述自己在黃山的所見所聞,並且不住點頭稱贊。有了老師的鼓勵,我對語文課的學習興趣更濃厚了。
三年級語文課文《富饒的西沙群島》讓我對美麗的珊瑚、成群的熱帶魚著迷,同時我還很納悶,海水為什麼會是五光十色的?我看到的北方的海水基本都是一種顏色啊!由於西沙群島沒有開通旅遊線路,我們就去了離西沙群島很近的三亞。當我站在白沙灘上眺望無邊無際的海面時,我驚喜地發現,清澈的海水由近及遠、由淺至深呈現出清、黃、綠、蘭、紫等繽紛的色彩,在霞光的映照下,真是五光十色啊!我興奮地換上潛水服,由潛水教練引領著游向大海深處。我穿梭在花朵般的珊瑚和海藻間,成群的布滿彩色條紋的熱帶魚圍在我身邊,我覺得自己已經成了它們當中自由快樂的一員。
就這樣,我跟著課本不斷去旅行,參觀氣勢磅礴的秦兵馬俑,游覽秀甲天下的桂林山水,訪問勤勞朴實的草原牧民……我的路越走越遠,但我總感覺自己走的地方太少了。我們國家地域那麼遼闊,物產那麼豐富,名勝古跡那麼迷人,我要一直走下去,用心探索每一片神奇的土地,用心關愛我們美麗的家園。
5. 《跟著課本去旅遊_紅色研學之旅》600小學作文
中國有許多傳統節日,其中我最喜歡的是春節。每到春節,人們喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候,每個人臉上都洋溢著節日的喜悅。
年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上買東西准備做年夜飯。街道上處處張燈結綵,十分熱鬧,家家戶戶貼著「倒福」、掛著燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛面帶微笑地走向大小商場,有的購物,有的遊玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛,真是令人心潮澎湃啊!
晚上,全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹齊鳴,歡慶新年的到來,那是多麼激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團,即希望「年年高、團團圓」的意思;大年初二開始,親朋好友們相邀做客,即是「拜年」,有的是吃「年酒」。拜年時,首先要到最親的長輩家裡拜年,然後是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包,我們可高興啦!哦!我差點忘了告訴你們,過春節時,家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗,因為甘蔗代表「節節高」;年夜飯中也總有一道菜是魚,因為「魚」和「余」是諧音,表示「年年有餘」的意思。當然,在春節里,千萬不要說不吉利的話,否則會被長輩埋怨,說你不懂規矩的。
過春節讓我了解了春節時各種各樣的習俗,體會到了人世間的親情,也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋裡裝滿了的紅包,有一副「財大氣粗」的模樣,但我早已作好了今後的打算,你們想知道嗎?
古人曾曰:「一日之計在於晨,一年之計在於春。」我要在歡樂的節日過後,在2008年的開始,向著新的目標前進,開創我的美好未來!
春節,家家戶戶都張燈結綵,喜氣洋洋。今年的春節,我過得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。
早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是「日麗春常駐,人和福永留」。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼「福」字,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:「『福』字應該倒貼,就是『福』到的諧音,福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。」我一聽,趕緊把「福」字倒貼了。爸爸也在精心准備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?
晚上,該是吃年夜飯的時候了。廚房裡彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有餘。客人們也都到了,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子裡充滿了幸福的氣氛。
吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定,小輩們拿到了獎狀,不僅有紅包,還會有其他獎勵。今年,我被評上了「三好學生」。外婆就分給我一份紅包,還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的一年裡,學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點整,我們全家准時打開了電視機,收看「春節聯歡晚會」。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。
今年的春節,我過得十分有意義。我希望明年春節,我會過得更好!
6. 跟著課本游中國
跟著課本由中國這個很正常因為課本上有很多這個中國的這些名勝景點呢這些的相關嗯的的一些文章所以也可以了解到很多中國的一些地方
7. 跟著課本去旅行作文
跟著課本去旅行記得上一年級時,學完《小小竹排畫中游》這篇課文,我這個生長在北方的女孩立刻被「江南魚米鄉」吸引住了。於是,我纏著父母,利用假期游覽了秀麗的西湖、古樸的烏鎮,切身體會了江南水鄉的韻味。從那以後,我萌生了一個想法——跟著課本,到全國各地的風景名勝區游覽。我向父母表達了自己的想法後,得到了他們的支持。我們一起上網查詢了小學1-6年級的語文書,根據書上介紹的我們國家不同地區各具特色的風景,再結合路途的遠近,設計了一份旅行計劃表。之後,我一邊認真學習,一邊利用假期一步一步實施旅行計劃。《黃山奇石》是二年級語文課文,所以我的旅行計劃的第一站就是在一年級暑假游黃山,觀奇石。記得開學後老師講解這篇課文時,黃山那壯麗的景色彷彿還在眼前,我既興奮又認真,主動回答了許多問題。老師看我那麼積極,也特意給我機會,讓我講述自己在黃山的所見所聞,並且不住點頭稱贊。有了老師的鼓勵,我對語文課的學習興趣更濃厚了。三年級語文課文《富饒的西沙群島》讓我對美麗的珊瑚、成群的熱帶魚著迷,同時我還很納悶,海水為什麼會是五光十色的?我看到的北方的海水基本都是一種顏色啊!由於西沙群島沒有開通旅遊線路,我們就去了離西沙群島很近的三亞。當我站在白沙灘上眺望無邊無際的海面時,我驚喜地發現,清澈的海水由近及遠、由淺至深呈現出清、黃、綠、蘭、紫等繽紛的色彩,在霞光的映照下,真是五光十色啊!我興奮地換上潛水服,由潛水教練引領著游向大海深處。我穿梭在花朵般的珊瑚和海藻間,成群的布滿彩色條紋的熱帶魚圍在我身邊,我覺得自己已經成了它們當中自由快樂的一員。就這樣,我跟著課本不斷去旅行,參觀氣勢磅礴的秦兵馬俑,游覽秀甲天下的桂林山水,訪問勤勞朴實的草原牧民……我的路越走越遠,但我總感覺自己走的地方太少了。我們國家地域那麼遼闊,物產那麼豐富,名勝古跡那麼迷人,我要一直走下去,用心探索每一片神奇>
8. 那些語文課本上的旅遊景點,你去過幾個
課本里出現過的景點,我去過廬山還有日月潭,確實是挺讓人失望的。廬山是去年四月份去的,第一印象就是,整個山上看上去光禿禿的,不是我喜歡的鬱郁蔥蔥的青山。在山上呆了兩天,第二天去了三疊泉。先坐纜車去入口,纜車我就不吐槽了,去過的人都知道。然而從進入口後,才發現我是踏上了一條不歸之路……硬生生的挑戰了來回三千階的樓梯,途中沒有平路,完全是一直走樓梯,下樓梯下到沒脾氣。

不知道大陸旅遊節目怎麼想的,那種三無攤位在台灣一抓一把,而且居然也變相傳銷給大陸了。台北給我的感覺還不如武漢的漢正街以及光谷步行街繁華。能買到進口的文藝物品的誠品書店其實很多東西都買不到,而且貴死……在台灣最大的收獲恐怕就是收藏游戲王的戰斗怪獸卡了。另外台灣吃飯簡直讓人累不愛。所以總體的印象也是比較差的。
