去旅遊大班安全教案
㈠ 小不點去旅行教案大班
重點、難點部分的教學是一節課的關鍵,教師的課堂教學的水平主要體現在重點的突出和難點的突破上。一般說來,一節課中學生要把握的主要知識就是本節課的教學重點,學生在理解和接受上存在困難的地方就是教學難點。
㈡ 大班健康安安全全去游泳教案
活動目標:
1.懂得預防溺水的相關知識。
2.增強安全意識,預防溺水事件發生。
活動准備:自製課件
活動過程
一、導入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什麼?
三、看相關圖片,體會失去孩子後父母的悲痛
討論:你看到什麼?想到什麼?
四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》
五、教育學生如何預防溺水
1.不要獨自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學生遇到他人溺水時如何施救
你好望採納
㈢ 幼兒園安全出行教案
答--幼兒園不學校沒有教案,有幼兒園的安全管理制度,必須執行的。
㈣ 大班社會《外出安全》優質教案
1、邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一隻漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
(2) 為什麼兔寶寶差點被車撞到?
(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什麼情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件(二)邊討論。
(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2) 兔媽媽為什麼要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪裡?
(3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什麼時候都可以走呢?什麼時候可以走?
(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答後,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲「去春遊」中或到馬路上去實地體驗。
(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什麼?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎麼走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋
師:這是什麼?我們應該怎麼走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2) 順利到達目的地之後,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如「過天橋靠右邊,一個跟著一個走」。
延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什麼?請和爸爸媽媽一起找一找,然後把它們也編到兒歌里去好嗎?
㈤ 幼兒大班社會教案玩出l旅遊怎樣做
活動目標:
1.了解出門旅遊所需的裝備及要注意的安全常識。 2.初步培養自我保護意識和行為。 3.能用簡單的語言表達自己知道的外出相關安全常識。
活動准備:
1.江西各地風景掛圖。 2.幼兒旅遊照片。 3.幼兒用書,練習冊。
活動過程:
1.教師向幼兒發出邀請,請他們一起去旅遊,引發幼兒學習的興趣。
(1)教師:小朋友,你們知道我們江西有哪些好玩的地方嗎?你們玩過哪些地方呢?
(2)請幼兒相互介紹自己遊玩過的地方及遊玩時的感受。
(3)教師:今天我們組成一個旅行團,老師來當導游,你們來當遊客,帶你們一起去江西旅遊吧!·
2.引導幼兒了解出門旅遊所需的裝備及要注意的安全常識。
(1)教師手握方向盤開車,幼兒排成四縱隊,後面的幼兒牽好前面幼兒的衣服站在教師身後。
遊客們請注意了,我們的旅遊車就要出發了,車一路前進,我們怎樣可以保證安全?
幼兒討論發言。
師生共同總結:在車上要坐穩了,乘車時不要把頭、手、衣物等伸出窗外。
希望你們這次旅遊愉快。
(2)教師把幼兒帶到廬山掛圖前。
(1)遊客們,我們旅遊的第一站——廬山到了,下面我們就要開始爬山了,爬山會很累,在爬山時我們要注意一些什麼呢?
(2)幼兒討論:最好穿平底鞋,衣服也要保暖,並及進增減衣服。老師請一個穿得很暖和,腳穿運動鞋的小朋友展示其裝束。
(3)教師把幼兒帶到白居易草堂的掛圖前。
(4)教師把幼兒帶到井岡山翠竹林的掛圖前。
(5)教師把幼兒帶到仙女湖的掛圖前。
(6)在外吃飯的注意事項。
3.旅遊結束,幫助幼兒回顧外出的注意事項。
4.請幼兒操作練習冊,完成練習。
