定向越野遊戲作文

⑴ 園博園定向越野的作文

我們是從南門進入園博園的。在門口照完了集體照後，我們就去看音樂噴泉了。音樂噴泉壯麗雄偉，它的音樂一會兒輕柔婉轉，一會兒高昂挺拔。它的形狀也隨之變化，一會兒像連綿起伏的山峰，一會兒像從高到低排列的音符，一會兒像一根擎天柱，一會兒就像一朵盛開的花朵。有時，兩邊的水槍又斜著噴出弧形的水柱，連起來就像一座高大的橋梁。
我們站在水池邊，聽著音樂，欣賞著變化多端的噴泉。每當擎天柱噴出來的時候，我們總是叫：「哇，酷斃了！」許許多多的水珠迎面撲來，為我們洗去了一路的疲勞。

⑵ 有趣的定向越野作文大全300字

答--這是一篇以散文的形式寫在越野的途中，大家一起練兵的場景。根據素材立目，寫實，結尾。

⑶ 定向越野的分類有哪些1000字

定向運動就是利用一張精確地圖和指北針，按順序到訪預先在地圖上所標注的各個檢查點，以最短時間尋找完所有檢查點者為優勝。

定向運動起源於北歐的一個「小」國家—瑞典。「定向」這一詞在1886年首次使用，意思是在地圖和指南針的幫助下，穿越不為人所知的地帶。第一屆正式的定向比賽於1895年在瑞典和挪威聯合王國的軍營中舉行。標志著定向運動作為一個體育項目的誕生。它是歐洲最古老的有組織的體育項目之一。
二十世紀三十年代定向在瑞典、挪威、芬蘭和丹麥立足。
1932年舉行了第一次世界定向錦標賽。
1961年國際定向聯合會（IOF）在丹麥首都哥本哈根成立。國際定聯是世界定向動動的行政實體，同時也是國際體育聯合會的成員之一。
定向運動也是國際承認的奧林匹克運動。

定向運動按所用工具的不同可分為兩類
a) 徒步定向：野外定向、公園定向、夜間定向；
b) 工具定向：滑雪定向、山地自行車定向、輪椅定向等
最早出現的是定向越野，就利用地圖和指北針，徒步奔跑完成。在後來的發展過程中，衍生出藉助工具的運動形式（如殘疾人，沒腿的，要參與定向越野活動，就只能在輪椅上進行了），還有開越野吉普定向的、劃獨木舟定向的、冬季的北方就只能滑雪定向了……所有這些新的定向活動都是從最原始的定向越野衍變而來的，外觀上有所不同，但本質一樣。就象沙灘排球來源與排球一樣。下文中主要介紹定向越野。
定向越野是一項智力與體力並重的智慧型體育項目。光能跑，不善於觀察思考---不行；光是想，沒有良好的體力支撐---不行。只有當智力和體力完美結合時才能領悟定向越野的樂趣。
定向越野是一項智力與體力並重的智慧型體育項目。光能跑，不善於觀察思考---不行；光是想，沒有良好的體力支撐---不行。只有當智力和體力完美結合時才能領悟定向越野的樂趣。它的魅力就在於-----「移步換景」、「不可預見」。

國際主要賽事

瑞典五日賽（O－Ringen）

世界定向錦標賽（WOC）

世界青少年定向錦標賽（WJOC）

世界公園定向錦標賽聯賽（PWT）

定向運動相關知識的儲備

地形學知識：
（1）比例尺1：10000 1：5000
不同比例尺的地圖所包含的信息量不同，一張1：5000比例尺的地圖要比一張1：10000比例尺的地圖標有更多的地貌和事物，也就是說標有更多的地物。

（2）等高線
等高線越多，山越高；等高線越密集，地形越陡；當地圖上的等高線稀疏時，山坡較平緩；等高線是閉合的曲線，線上的每點高度相等；相鄰的兩根等高線之間的距離表示等高距。

專用器材：

（地圖、指北針、打卡器<分2類：機械打卡器；電子打卡器>、點標旗）

定向運動的教學

從地圖入手。了解定向越野地圖的全部信息
（1） 標定地圖
方法1：在已知區域中標定地圖，讓地圖的北和實地的北一致就行。
方法2：在未知區域中標定地圖，先選取一個已知的站立點，再用指北針，使指北針的紅針指向和地圖的北一致就行。
方法3：利用明顯的地物地貌標定。先確定已知的站立點，在再圖上找到明顯的地物，轉動地圖，使這地物和地圖上所標的位子一致就行。
方法4：利用直長地物標定。直長地物指道路、圍牆、電線、溝渠等。在地圖上找到直長地物的符號，使符號和實地的地物重合就行。
（2）圖地對照，了解地圖上的符號在實際地形中是怎麼樣的，能一一對應
方法1：跟老師走。由老師帶領學生在野外行走。行進中，老師指出圖上的地物符號，要求學生在實地中找出。
方法2：按路線走。由老師事先設計出線路，出發時按線路行進，行進中指出路線周圍的地物在地圖上的位置。
方法3：發散型行走。也叫星形法。先確定已知站立點，然後向四周行走，四周邊的目標點都設在明顯地物上，找到一個目標點，返回起點，再去另一個目標點。
方法4：簡單路線選擇。設計一條簡單的路線，由3----4個檢查點構成，讓學生獨立行進，返回終點後，在地圖上標出剛才行進的路線。
方法5：分組合作。在陌生的環境中，設計一條較難的路線，由7—8個檢查點構成，把學生分成2---3人一組，每一組為一獨立單位走完全程。
（3）確定站立點和目標點
方法1：先確定站立點，後對照地形，再找到目標點。
方法2：先對照地形，後確定站立點，再找到目標點
方法3：交會法
（4）從站立點出發尋找目標點
方法1：分段法
方法2：利用線狀物
方法3：提前繞行法
方法4：指北針定向法

⑷ 求趣味運動會作文600字，項目有跳長繩，投籃，定向越野，往返接力，跪求......必謝，有懸賞哦，幫幫忙啊

今天下午，學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。。。。。。但是最有挑戰性的還是要數我們數學智力大比拼。

我和九位同學代表三（1）班參加對抗二年級的兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個光榮而艱巨的任務—檢查員。同學們一個個摩拳擦掌，嚴陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個同學沖上前去，做完了一道題，迅速返回，把筆交給了第二個同學，每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊接著，更不幸的事發生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學們也紛紛職責他們。還好，後面的同學前赴後繼，爭分奪秒，才沒有落後於二年級。終於輪到我了，我的心怦怦直跳，彷彿要跳出嗓子眼兒。我一個箭步沖上去，先做完了最後一道題，再快速的檢查了所有的題目，發現全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結果。當老師宣布三（1）班獲得第一名的時候，我們全班歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時，我兔子似的心終於平靜了下來。

我們在這場沒有硝煙的戰斗中大獲全勝，我們不斷高呼：「快樂運動，健康成長！」。。。。。。我們期待著下一次。

⑸ 急需定向越野活動的新聞稿範文

你的要求不是很明確哦
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⑹ 誰能提供16個戶外定向越野的小游戲給我要求可以促進隊員之間的友誼和認識。只需要簡單游戲,不是電腦游戲

1. 紅與黑

游戲規則：兩隊在第四輪選擇後，徵得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鍾； 兩隊在第八輪選擇後，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鍾。 兩隊除按上述規則可召集的面談外，禁止其它溝通。

2.拋球

游戲規則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。

3.誰是最可愛的美女

游戲規則：主持人請1名選手上台，請其面牆站立。主持人講解游戲規則，告知選手通過回答一連串二擇一的問題，選出今天職場上最可愛的美女。主持人請全體女同事起立，待選手回答問題後，不符合條件的坐下。

4.無敵風火輪

游戲規則：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

5.信任背摔

游戲規則：每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。

6.齊眉棍

游戲規則：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。

7.盲人方陣

游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鍾內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。

8.坐地起身

游戲規則：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；在不用手撐地站起來；隨後依次增加人數，每次增加2個直至10人。

⑺ 奧林匹克公園定向越野作文感受1000字

4月11日我們田徑隊在體育崔老師的帶領下參加了定向越野活動，地點在朝陽區的四德公園，這是我們六年級第二學期第一次參加定向越野的比賽。
參加比賽的人數達到了上千人，我們就在這人海中穿行。好不容易才擠到了准備區。准備區地上是土路，同學常啟明對土過敏，但他還是堅持了比賽。
我是第四十六批出發的。比賽很緊張，任何一個同學都想通過自己的努力取得好成績，但在這個過程中我看到有人摔倒，起不來了，不是和他一個學校的選手都去幫他，每個人都知道相差一秒就有可能拿不到好成績，但仍是停住腳步，把摔倒的同學扶起來再走。
下午我們跑了六人的接力賽，我聽說常啟明在跑六人接力賽時崴了腳，但還是堅持跑完了全程。在大家的努力下我們學校取得了第六名的好成績。在個人賽中，我、常啟明等六人取得了第三名的好成績。
越野比賽雖然結束了，但從比賽中我懂得了互相幫助，堅持不懈的精神。像這樣的體育活動既可以鍛煉身體，又能考驗意志，我們應該多參加。我參與，我快樂！
定向越野作文
今天，我們年級組織了一次定向越野活動。早上，天還沒亮，我就從床上爬起來。穿上衣服向校園奔去。
我們坐車前往奧林匹克森林公園，今天天氣不算暖和，但我穿的也不算多。到公園後，老師說：「今天我們要進行一次定向越野。我會發給每個組一個指卡和一張地圖，照著地圖走，到一個點後刷一下指卡就可以了，都聽明白了嗎？」「聽明白了！」同學們紛紛回應。「老師」黃英其聲音在我的後方響起。「有什麼問題嗎？」「呃，在哪裡集合？」「哦！在大本營集合，地圖上都有畫的，好，還有誰有問題嗎？」沒有同學出聲「很好，那我們開始吧！」我拿著地圖和組員一起研究起來。最終，我們決定先去A點。於是，我帶著小團隊向A點進發。半小時後，我們才走了全程的1/4，但早已累得滿頭大汗了。到下午一點的時候，有幾個女生已經失去走完全程的信心了。不停地抱怨著：「誰設計的點呀！竟然設在了山頂，太缺德了！太累了，我不想上去了。」說著，她們癱坐在地上。這時在前面打頭陣的「壞小子」趙宇軒轉過頭來對那個表示不想上去的女同學說「把書包給我吧！」還沒等那女生回答，他就伸手奪過了書包向一隻猴子一樣向山上跑去，我望著他消失的背影心想：沒想到這壞小子竟然主動幫其同學來。我轉頭看了看那個抱怨的女生，她 感恩地和同學互相攙扶著向山上爬去，很快。
自那次定向越野以後，我們班悄然發生了變化。同學間更團結、更和睦了。定向越野，你讓我迷茫？
定向越野作文
今天的任務是20公里的定向越野。老師一聲令下，我和兄弟小馬背上包就開始向前走，並且越走越快，不一會兒就走在了最前面並領先大部隊一大截。樹上知了在不停地叫，陽光十分刺眼。所幸的是大路兩邊都是農田和樹叢，高大的玉米、高粱和銀杏為我們獻出了一份陰涼，我味料到的是才8點出頭，太陽怎麼就這么烈？反正是在樹陰下，我也就沒當回事。又過了一會兒，見小馬臉色不對，便詢問，他說肚子不舒服，包又有點重，於是我一邊拿下他的包放到自己背上，一邊勸他先回大隊里休息。待他成功歸隊後，我快活地哼著周傑倫的《一路向北》，一步三跳地走著，不知不覺六七公里就走下來了。停下一看，到了森林公園了，還有4里路就能歇歇，然後吃午飯了。於是我加了把勁跑了起來。在公園中稍作休息後，我們接著鉚足了勁向海邊沖刺。到了海邊，發覺自己被忽悠了，沒地兒宿營，午飯只能在雜草中解決一頓，累葷了的我馬上趴下休息了。
晚上來到生態園中的宿營地，正准備坐下歇歇，就聽見「帳篷來了！」「烤爐來啦！」「萬歲！」我們大喊。然後沖進人堆(運東西的)里找自己要的東東。我和小馬並不急於拿爐子，而是迅速拿走了最好的兩人帳篷，我拿起折在一起的支撐桿耍了起來：「快快使用雙截棍…」「哇！當心點，把支桿拉直而且，這么誇張幹嘛！」「好的好的……接著，開工！」我們三下五除二支起帳子，然後拿起一個鍋，剝起玉米並找來了爐子和木炭。玉米剝好又找來別的食品，接著點燃爐子哼著小曲烤起了玉米。可能事技術好，馬上就有老師和同學被香氣牽著鼻子帶來了。這時天氣已晚，星輝滿天，我不知玉米是否烤好了，看火不旺就把頭移過去瞧瞧玉米的成色。這時一個火苗「呼」得一下跳了上來，並燒到了的頭發。「可惡！誰向爐里澆的油！」我氣憤地質問，卻見小馬在一邊陰陰地暗笑。我當然很想揮舞拳頭沖上去，又見到爐上噴香的玉米，於是就拿起來大吃起來，邊吃邊咂嘴：「哇！好吃！」「給我一點，我下次再也不敢了！」「哼……鑒於你的態度不錯，我決定……當你面啃了它！」「不是吧！你太壞了！」「當然了！接著！」「你太好了！恩……好吃！不給你了！」「什麼，回來！」「哈哈……」很快，野炊就在大家的笑語里結束了

⑻ 青龍湖公園一帶一路定向越野作文六百

五店市——紅磚古厝的前世今生
晉江華僑職業中專學校 陳耀陛 指導老師：吳友湘
高樓林立，車水馬龍，眼前的晉江市區是如此地熱鬧、繁華，甚至還有點喧囂。但這里並不是我的目的地。
從萬達廣場東側的一條小路尋路進入，一溜的紅磚古厝映入眼簾——五店市到了。我並不是閩南人，但早就聽人說起過五店市是晉江是文化的積淀，歷史的見證。早想來五店市走走，卻一直與它無緣，一直蔚為惋惜，今天終於來了！
同行的「晉江通」小蔡一邊給我們指路，一邊給我們介紹五店市的「前世今生」。不敢相信眼前這還在整修的紅磚古厝竟然是晉江文化的發祥地，老晉江人親切的稱它「五店市」。這里保存著大量典型的閩南風格的民居、宗祠、古廟、古商鋪、名人故居等建築。這里，是晉江歷史文化的一個縮影！
相傳西晉時，自中原「衣冠南渡」的蔡姓先民拓居晉江青陽，至唐開元年間，晉江獨立為縣，人員往來驟頻，蔡姓七世孫5人，在青陽山下的官道上開設5間飲食店以方便行人，這些店鋪酒旗招風，飯菜飄香，聲名遠播，被譽為「青陽蔡，五店市」——自此，「五店市」遂為青陽之別稱。隨著社會的發展，經濟日趨繁榮，五店市在明清時期已然成為一片繁華的街區，商店鱗次櫛比，街道車水馬龍，更有美輪美奐的紅磚厝民居星羅棋布。
而今，晉江已從最初的「五店市」發展為閩省縣域經濟的「領頭羊」，而其發祥地依然保存著147處歷史風貌建築，承載著海內外300萬晉江人一代又一代的記憶。
這里，有青陽古八景中的四景：青陽蒼翠、石鼓喧聲、桃花疊浪、雁塔地靈；也有香火長盛不衰，分爐東南亞、台灣等地的石鼓廟；還有遍布港澳台和東南亞10多萬人的蔡氏、庄氏等海內外鄉親尋根謁祖的蔡氏宗祠和庄氏家廟……
不論是獨具閩南特色的「皇宮起」紅磚建築，還是中西合璧的洋樓，抑或是西洋建築，「五店市」早已成連接僑台親緣的紐帶。同時，這里還保留著高甲戲、木偶戲、南音等晉江傳統特色的非物質文化遺產。
相對於已開業多時的萬達廣場來說，還在建設中的五店市傳統街區，由於沒有正式對外開放，所以對於許多市民而言，依舊蒙著神秘的面紗。今天，我們走在五店市傳統街區，呼吸著它傳統的歷史的味道，更感受著晉江這個巨人在快速繁榮前進中的所發出的粗喘的呼吸……

小蔡說，拆遷改建中，為傳承、保護城市的歷史文脈，特地保留了這片古老的街區，經過修繕性的更新改造後，未來的五店市傳統文化街區，將成為晉江人回憶過去生活的一個載體，年輕人尋夢尋根的一個紐帶……

⑼ 徵集能在大學校園里開展的定向越野小游戲

校園尋寶吧，先准備一串字，把每個字都藏在校外的某個角落，然後畫個簡易地圖，在上面標出藏寶位置，分組尋寶，哪個組先把這串字找齊算勝利！